裴知意盯著分班名單反復(fù)確認(rèn)了三遍，指尖在紙張上留下一道汗?jié)n。

高二（4）班，一個(gè)熟悉的名字都沒(méi)有。

她深吸一口氣，把名單拍下來(lái)發(fā)到原來(lái)的班級(jí)群里，附上一個(gè)哭泣的表情。

"太慘了吧！

""要不要找老師調(diào)班？

"群里立刻跳出幾條回復(fù)。

裴知意鎖上手機(jī)屏幕，沒(méi)有回復(fù)。

她知道自己不會(huì)去申請(qǐng)調(diào)班——那太引人注目了，而她最討厭的就是成為焦點(diǎn)。

新教室比原來(lái)的寬敞，窗戶朝南，陽(yáng)光正好。

裴知意挑了倒數(shù)第二排靠窗的位置，這里既能看清黑板，又不至于太顯眼。

她默默掏出濕巾擦拭桌面，這是她的習(xí)慣，總覺(jué)得公共物品需要先消毒。

同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)來(lái)，三三兩兩地聚在一起說(shuō)笑。

裴知意低頭整理書(shū)本，假裝對(duì)周圍的喧鬧毫不在意。

突然，一股淡淡的柑橘香水味飄過(guò)來(lái)，一個(gè)身影站在了她旁邊的過(guò)道上。

"這里有人嗎？

"裴知意抬頭，看見(jiàn)一個(gè)女生正歪頭看她。

裴知意認(rèn)出了她——張舒冉，校園墻上的常客，據(jù)說(shuō)在短視頻平臺(tái)有十幾萬(wàn)粉絲。

"沒(méi)...沒(méi)人。

"裴知意下意識(shí)把書(shū)包往自己這邊拉了拉。

張舒冉利落地放下她的書(shū)包，從里面掏出了保溫杯和一本筆記本。

"太好了，我討厭坐前排，老是會(huì)被老師點(diǎn)名。

"裴知意點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道該接什么話。

她聽(tīng)說(shuō)過(guò)張舒冉的傳聞——家境優(yōu)渥，性格開(kāi)朗，是學(xué)生會(huì)文藝部的副部長(zhǎng)。

這樣的人為什么會(huì)選擇坐在角落？

而且偏偏是她的旁邊？

第一節(jié)課前，張舒冉從書(shū)包側(cè)袋摸出兩包進(jìn)口餅干，推了一包到裴知意面前。

"嘗嘗？

荷蘭買(mǎi)的，國(guó)內(nèi)很少見(jiàn)。

"包裝上的外文標(biāo)簽看起來(lái)很高級(jí)。

裴知意猶豫了一下，小聲道謝接過(guò)來(lái)，但沒(méi)有立即打開(kāi)。

"你...為什么坐這里？

"她終于忍不住問(wèn)。

張舒冉正在給課本寫(xiě)名字，聞言抬起頭："嗯？

因?yàn)檫@里陽(yáng)光好啊。

而且..."她壓低聲音，"前排那些女生太吵了，一首在討論我的新視頻。

"裴知意這才注意到，教室前排確實(shí)有幾個(gè)女生頻頻回頭看向她們這邊。

她默默撕開(kāi)餅干包裝，濃郁的巧克力香氣立刻溢出來(lái)。

"好吃吧？

"張舒冉眼睛彎成月牙，"我下周帶另一種口味給你。

"就這樣，裴知意有了一個(gè)每天都會(huì)分享零食的網(wǎng)紅同桌。

但她始終保持警惕——張舒冉太耀眼了，和她走太近肯定會(huì)引來(lái)不必要的關(guān)注。

所以當(dāng)張舒冉問(wèn)她要不要一起吃午飯時(shí)，裴知意總是以"己經(jīng)和人有約"搪塞過(guò)去；當(dāng)張舒冉想加她游戲好友時(shí)，她也推說(shuō)手機(jī)內(nèi)存不夠。

轉(zhuǎn)折發(fā)生在第三周的數(shù)學(xué)課上。

老師布置了一道超綱題，全班只有裴知意和張舒冉舉手。

裴知意是因?yàn)樘崆邦A(yù)習(xí)過(guò)，而張舒冉——純粹是運(yùn)氣好，她上周剛好看過(guò)類似的題目解析視頻。

"裴知意，張舒冉，你們上來(lái)演示一下。

"老師點(diǎn)名道。

裴知意僵硬地走上講臺(tái)，手微微發(fā)抖。

她習(xí)慣性地把解題步驟寫(xiě)得極其詳細(xì)，生怕別人看不懂。

而張舒冉則用了另一種更簡(jiǎn)潔的方法，雖然跳了幾個(gè)步驟，但結(jié)果是對(duì)的。

"兩種解法都很棒！

"老師滿意地點(diǎn)頭，"你們可以多交流，互相學(xué)習(xí)。

"回到座位后，張舒冉小聲說(shuō)："你的方法更系統(tǒng)，能教教我嗎？

我數(shù)學(xué)一首不太穩(wěn)定。

"裴知意遲疑片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

畢竟，學(xué)習(xí)上的交流無(wú)可厚非。

從那天起，她們有了固定的"學(xué)習(xí)時(shí)間"。

每天下午自習(xí)課的最后二十分鐘，裴知意會(huì)幫張舒冉梳理數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，而張舒冉則分享一些高效的記憶方法。

作為回報(bào)，張舒冉帶來(lái)的零食越來(lái)越豐盛——從簡(jiǎn)單的餅干升級(jí)為**便當(dāng)。

"我媽非要我?guī)У?，說(shuō)學(xué)習(xí)費(fèi)腦子。

"張舒冉把精致的便當(dāng)盒推到兩人中間，"但我吃不完，幫個(gè)忙？

"裴知意看著便當(dāng)里擺成小熊圖案的飯團(tuán)和切成花朵形狀的水果，知道這絕對(duì)不是"順便"做的。

但她沒(méi)有拆穿，只是默默接受了這份好意。

她們的關(guān)系始終保持著適當(dāng)?shù)木嚯x。

裴知意不會(huì)去問(wèn)張舒冉視頻拍攝的細(xì)節(jié)，張舒冉也從不打聽(tīng)裴知意的私事。

但她們會(huì)討論最新的手游活動(dòng)，會(huì)交換聽(tīng)來(lái)的校園八卦，會(huì)在**前互相抽查知識(shí)點(diǎn)。

一個(gè)月后的午休時(shí)間，裴知意正戴著耳機(jī)看游戲攻略，突然被張舒冉輕輕碰了碰手臂。

她摘下耳機(jī)，看見(jiàn)張舒冉神秘兮兮地遞過(guò)手機(jī)屏幕——上面是校園墻的新投稿，拍到了教導(dǎo)主任戴著粉色**走出校門(mén)的照片。

"噗——"裴知意趕緊捂住嘴，但還是漏出一聲笑。

張舒冉得意地眨眨眼，把手機(jī)收回去，做了個(gè)"保密"的手勢(shì)。

這種默契讓裴知意感到新奇。

她從未想過(guò)能和校園風(fēng)云人物建立起這樣的關(guān)系——不遠(yuǎn)不近，恰到好處。

所以當(dāng)班主任宣布要重新調(diào)整座位時(shí)，裴知意的心情異常復(fù)雜。

那是周五的最后一節(jié)課，班主任***敲了敲講臺(tái)："同學(xué)們，下周一我們會(huì)根據(jù)期中**成績(jī)重新排座位，這次會(huì)考慮學(xué)科互補(bǔ)原則。

"教室里立刻響起此起彼伏的哀嘆和竊竊私語(yǔ)。

裴知意下意識(shí)看向張舒冉，后者正轉(zhuǎn)著筆，表情看不出喜怒。

"終于能擺脫你的數(shù)學(xué)題折磨了。

"張舒冉用只有她們能聽(tīng)見(jiàn)的音量說(shuō)，但嘴角微微上揚(yáng)。

裴知意輕輕"哼"了一聲："也終于不用每天被你投喂了，我都胖了～。

"她們對(duì)視一眼，同時(shí)笑了。

放學(xué)鈴響起，張舒冉像往常一樣收拾好書(shū)包，臨走前從包里摸出一盒巧克力放在裴知意桌上。

裴知意看著那盒包裝精美的巧克力，突然意識(shí)到自己竟然有點(diǎn)舍不得。

這段同桌關(guān)系就像張舒冉每天分享的零食——恰到好處的分量，不會(huì)太膩，卻總讓人期待明天會(huì)有什么新花樣。

她把巧克力放進(jìn)書(shū)包，心想：也許下次換座位并不是壞事，至少證明她們的關(guān)系己經(jīng)超越了物理距離的限制。

畢竟，真正的友誼不會(huì)因?yàn)樽坏淖兓淖儭拖衲呛星煽肆?，不管放在教室的哪個(gè)角落，甜度都不會(huì)減少半分。

走出校門(mén)時(shí)，裴知意發(fā)現(xiàn)張舒冉正在公交站和幾個(gè)女生說(shuō)笑。

她沒(méi)有走過(guò)去，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

張舒冉看見(jiàn)了，回以一個(gè)微笑，然后繼續(xù)她的談話。

這樣的距離，剛剛好。

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