第2章 曾經
下午的課程對我來說既熟悉又陌生。
語文課上的古詩文,英語課上的語法點,物理課上的力學公式……這些曾經讓我頭疼不己的知識,現在看起來竟然如此親切。
也許是成年后工作的經歷讓我明白了學習的重要性,也許是重生的機會讓我更加珍惜時間,我發(fā)現自己竟然能夠專注地聽講,甚至開始享受獲取知識的過程。
最后一節(jié)是自習課。
我正埋頭做數學題,突然感覺到一道視線。
抬頭望去,正好對上劉茜茜回頭看向我的目光。
她似乎沒想到我會突然抬頭,愣了一下,隨即露出一個禮貌而疏離的微笑,迅速轉了回去。
就是這樣一個微笑,曾經讓我神魂顛倒,為之付出整個青春。
但現在,我的內心毫無波瀾。
就像看一個普通的同學,一個曾經的執(zhí)念,僅此而己。
放學鈴聲響起,同學們開始收拾書包。
我慢慢整理著書本,思考著接下來的計劃。
既然重生了,我不能再走老路。
高考,大學,職業(yè)生涯,還有……感情。
“李想,別忘了圖書館?!?br>
楊蕓熙背著書包走過來,臉上帶著期待。
“沒忘?!?br>
我站起身,“走吧。”
圖書館位于教學樓后面,是一棟獨立的三層建筑。
我們找了一個靠窗的安靜角落,對面坐下。
楊蕓熙從書包里掏出數學練習冊,翻到一頁用紅筆圈出來的題。
“這道題,我怎么都解不出來?!?br>
她把練習冊推到我面前。
我看了一眼,是一道關于三角函數的綜合題。
在高二階段確實算是難題了。
我拿起筆,開始在草稿紙上演算。
“你看,這里需要用到輔助角公式,然后……”我詳細地講解著解題思路,楊蕓熙認真地聽著,偶爾提出疑問。
窗外的夕陽透過玻璃灑進來,在她柔軟的頭發(fā)上跳躍。
她的睫毛很長,隨著眨眼的動作輕輕顫動。
“我明白了!”
她突然眼睛一亮,搶過我手中的筆,“是不是這樣?”
她在草稿紙上快速寫著,步驟清晰,邏輯嚴謹。
我有些驚訝,因為在我的記憶中,楊蕓熙的數學一首不太好。
但現在看來,她只是缺乏正確的引導和方法。
“沒錯,就是這樣?!?br>
我贊許地點頭,“你很聰明,一點就通?!?br>
她的臉微微泛紅:“是你教得好?!?br>
我們繼續(xù)學習了大約一個小時,首到圖書館的閉館鈴聲響起。
收拾東西的時候,楊蕓熙突然說:“李想,你真的變了很多?!?br>
“是嗎?”
我背起書包,“哪里變了?”
“說不清楚。”
她歪著頭思考,“就是感覺……更成熟了,更專注了。
以前你總是心不在焉的,今天卻特別認真。”
我笑了笑:“人總是要長大的。”
走出圖書館,天色己經暗了下來。
校園里的路燈陸續(xù)亮起,投下溫暖的光暈。
我們并肩走在林蔭道上,腳步聲在安靜的校園里回響。
“李想?!?br>
楊蕓熙突然停下腳步。
“嗯?”
她抬起頭,眼睛在路燈的映照下閃閃發(fā)亮:“下周我生日,我想邀請幾個同學來我家,你能來嗎?”
我愣住了。
記憶的閘門突然打開——是的,高二那年,楊蕓熙確實邀請我去過她的生日會。
但那時候我一心想著怎么接近劉茜茜,隨便找了個借口推掉了。
后來聽王浩說,那天楊蕓熙等了很久,最后失望地切了蛋糕。
“當然。”
我說,“我會去的?!?br>
她的臉上綻放出燦爛的笑容,那笑容如此明亮,仿佛能驅散所有的陰霾。
“太好了!
那我到時候把地址和時間發(fā)給你。”
送她到校門口,看著她坐上公交車離去,我獨自站在初秋的晚風中,心中充滿了前所未有的平靜和堅定。
我重生了。
這不是夢,不是幻覺,而是真真切切的第二次機會。
這一次,我不會再為不值得的人荒廢青春。
這一次,我要抓住那些真正重要的人和事。
這一次,我要學業(yè)與愛情雙豐收。
手機震動了一下,我掏出來看,是楊蕓熙發(fā)來的短信:“今天謝謝你,路上小心。”
我握著手機,抬頭望向星空。
十七歲的天空,原來如此遼闊。
“謝謝你,蕓熙?!?br>
我輕聲說,“謝謝你還在這里?!?br>
而我,不會再錯過了。
這一次,我會好好珍惜。
王浩湊過來,壓低聲音:“說真的,我覺得楊蕓熙對你挺有意思的。
你看她,總是找機會跟你說話,還經常給你帶零食。”
我沉默著,沒有回答。
如果是從前的我,一定會立刻反駁,然后強調我只喜歡劉茜茜。
但現在,我知道他說的是對的。
“不過我知道,你心里只有劉茜茜?!?br>
王浩拍了拍我的肩膀,語氣帶著同情,“但是兄弟,聽我一句勸,劉茜茜跟咱們不是一路人。
她眼里只有陳磊那種風云人物。”
陳磊。
這個名字讓我的手指不自覺地收緊。
校籃球隊隊長,學生會體育部部長,長相帥氣,家境優(yōu)越。
高中時期的“風云人物”,也是劉茜茜后來的男朋友。
“我知道?!?br>
我平靜地說。
王浩驚訝地看著我:“你知道?
你知道還……我說我知道劉茜茜不喜歡我?!?br>
我打斷他,“所以我不會再做傻事了?!?br>
王浩瞪大了眼睛,像是第一次認識我一樣:“李想,你沒事吧?
昨天你還說要給劉茜茜寫情書呢。”
“昨天是昨天?!?br>
我翻開數學課本,“今天是今天?!?br>
是的,今天是今天。
是我重獲新生的第一天。
那些曾經的愚蠢和執(zhí)著,就讓它們留在過去吧。
這一次,我要為自己而活。
語文課上的古詩文,英語課上的語法點,物理課上的力學公式……這些曾經讓我頭疼不己的知識,現在看起來竟然如此親切。
也許是成年后工作的經歷讓我明白了學習的重要性,也許是重生的機會讓我更加珍惜時間,我發(fā)現自己竟然能夠專注地聽講,甚至開始享受獲取知識的過程。
最后一節(jié)是自習課。
我正埋頭做數學題,突然感覺到一道視線。
抬頭望去,正好對上劉茜茜回頭看向我的目光。
她似乎沒想到我會突然抬頭,愣了一下,隨即露出一個禮貌而疏離的微笑,迅速轉了回去。
就是這樣一個微笑,曾經讓我神魂顛倒,為之付出整個青春。
但現在,我的內心毫無波瀾。
就像看一個普通的同學,一個曾經的執(zhí)念,僅此而己。
放學鈴聲響起,同學們開始收拾書包。
我慢慢整理著書本,思考著接下來的計劃。
既然重生了,我不能再走老路。
高考,大學,職業(yè)生涯,還有……感情。
“李想,別忘了圖書館?!?br>
楊蕓熙背著書包走過來,臉上帶著期待。
“沒忘?!?br>
我站起身,“走吧。”
圖書館位于教學樓后面,是一棟獨立的三層建筑。
我們找了一個靠窗的安靜角落,對面坐下。
楊蕓熙從書包里掏出數學練習冊,翻到一頁用紅筆圈出來的題。
“這道題,我怎么都解不出來?!?br>
她把練習冊推到我面前。
我看了一眼,是一道關于三角函數的綜合題。
在高二階段確實算是難題了。
我拿起筆,開始在草稿紙上演算。
“你看,這里需要用到輔助角公式,然后……”我詳細地講解著解題思路,楊蕓熙認真地聽著,偶爾提出疑問。
窗外的夕陽透過玻璃灑進來,在她柔軟的頭發(fā)上跳躍。
她的睫毛很長,隨著眨眼的動作輕輕顫動。
“我明白了!”
她突然眼睛一亮,搶過我手中的筆,“是不是這樣?”
她在草稿紙上快速寫著,步驟清晰,邏輯嚴謹。
我有些驚訝,因為在我的記憶中,楊蕓熙的數學一首不太好。
但現在看來,她只是缺乏正確的引導和方法。
“沒錯,就是這樣?!?br>
我贊許地點頭,“你很聰明,一點就通?!?br>
她的臉微微泛紅:“是你教得好?!?br>
我們繼續(xù)學習了大約一個小時,首到圖書館的閉館鈴聲響起。
收拾東西的時候,楊蕓熙突然說:“李想,你真的變了很多?!?br>
“是嗎?”
我背起書包,“哪里變了?”
“說不清楚。”
她歪著頭思考,“就是感覺……更成熟了,更專注了。
以前你總是心不在焉的,今天卻特別認真。”
我笑了笑:“人總是要長大的。”
走出圖書館,天色己經暗了下來。
校園里的路燈陸續(xù)亮起,投下溫暖的光暈。
我們并肩走在林蔭道上,腳步聲在安靜的校園里回響。
“李想?!?br>
楊蕓熙突然停下腳步。
“嗯?”
她抬起頭,眼睛在路燈的映照下閃閃發(fā)亮:“下周我生日,我想邀請幾個同學來我家,你能來嗎?”
我愣住了。
記憶的閘門突然打開——是的,高二那年,楊蕓熙確實邀請我去過她的生日會。
但那時候我一心想著怎么接近劉茜茜,隨便找了個借口推掉了。
后來聽王浩說,那天楊蕓熙等了很久,最后失望地切了蛋糕。
“當然。”
我說,“我會去的?!?br>
她的臉上綻放出燦爛的笑容,那笑容如此明亮,仿佛能驅散所有的陰霾。
“太好了!
那我到時候把地址和時間發(fā)給你。”
送她到校門口,看著她坐上公交車離去,我獨自站在初秋的晚風中,心中充滿了前所未有的平靜和堅定。
我重生了。
這不是夢,不是幻覺,而是真真切切的第二次機會。
這一次,我不會再為不值得的人荒廢青春。
這一次,我要抓住那些真正重要的人和事。
這一次,我要學業(yè)與愛情雙豐收。
手機震動了一下,我掏出來看,是楊蕓熙發(fā)來的短信:“今天謝謝你,路上小心。”
我握著手機,抬頭望向星空。
十七歲的天空,原來如此遼闊。
“謝謝你,蕓熙?!?br>
我輕聲說,“謝謝你還在這里?!?br>
而我,不會再錯過了。
這一次,我會好好珍惜。
王浩湊過來,壓低聲音:“說真的,我覺得楊蕓熙對你挺有意思的。
你看她,總是找機會跟你說話,還經常給你帶零食。”
我沉默著,沒有回答。
如果是從前的我,一定會立刻反駁,然后強調我只喜歡劉茜茜。
但現在,我知道他說的是對的。
“不過我知道,你心里只有劉茜茜?!?br>
王浩拍了拍我的肩膀,語氣帶著同情,“但是兄弟,聽我一句勸,劉茜茜跟咱們不是一路人。
她眼里只有陳磊那種風云人物。”
陳磊。
這個名字讓我的手指不自覺地收緊。
校籃球隊隊長,學生會體育部部長,長相帥氣,家境優(yōu)越。
高中時期的“風云人物”,也是劉茜茜后來的男朋友。
“我知道?!?br>
我平靜地說。
王浩驚訝地看著我:“你知道?
你知道還……我說我知道劉茜茜不喜歡我?!?br>
我打斷他,“所以我不會再做傻事了?!?br>
王浩瞪大了眼睛,像是第一次認識我一樣:“李想,你沒事吧?
昨天你還說要給劉茜茜寫情書呢。”
“昨天是昨天?!?br>
我翻開數學課本,“今天是今天?!?br>
是的,今天是今天。
是我重獲新生的第一天。
那些曾經的愚蠢和執(zhí)著,就讓它們留在過去吧。
這一次,我要為自己而活。
閱讀下一章(解鎖全文)
點擊即可暢讀完整版全部內容
相關書籍
友情鏈接