她像個(gè)真正的提線木偶，麻木地重復(fù)著原主的生活，不敢多走一步路，不敢多說(shuō)一句話，竭力降低自己的存在感。

只在無(wú)人注意的角落，那雙曾經(jīng)在***神采飛揚(yáng)的眼睛，才會(huì)悄悄打量著這座赫赫有名的江寧織造府。

飛檐斗拱，亭臺(tái)樓閣，仆從如云，氣派非凡。

可這繁華之下，是森嚴(yán)的等級(jí)，是無(wú)聲的壓迫。

這天，她正埋頭在漿洗房外的石臺(tái)上奮力捶打一件厚重的錦緞袍子，就聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)管事嬤嬤陪著一位衣著體面、頭發(fā)梳得一絲不茍的老嬤嬤走了過(guò)來(lái)，停在院中。

那老嬤嬤目光掃過(guò)院子里所有躬身屏息的奴婢，聲音不高，卻帶著不容置疑的威嚴(yán)：“都聽(tīng)好了！

我們曹家，蒙皇上天恩，世代忠良，在江寧這塊地界上，那是頂頂清白的人家！

你們既入了府，就要謹(jǐn)守本分，安安生生做事，別動(dòng)那些不該動(dòng)的心思，學(xué)那些下作胚子的行徑！

若是誰(shuí)敢壞了府里的規(guī)矩，帶累了主家的清譽(yù)，仔細(xì)你們的皮！”

眾人噤若寒蟬，連聲應(yīng)是。

林晚星也隨著眾人低頭，心中卻猛地一凜。

曹家？

江寧織造？

她原本只模糊知道自己穿到了一個(gè)織造官府里，具體是哪家并沒(méi)深想。

此刻，這幾個(gè)字如同驚雷，在她腦海中炸開(kāi)。

曹寅！

康熙的奶兄弟，江南的耳目！

《紅樓夢(mèng)》里賈府的原型！

作為資深語(yǔ)文老師，她對(duì)曹雪芹家族的歷史太熟悉了！

現(xiàn)在的鮮花著錦、烈火烹油，不過(guò)是曇花一現(xiàn)！

用不了多少年，等到雍正**，曹家就會(huì)被抄家問(wèn)罪，樹(shù)倒猢猻散，落得個(gè)白茫茫大地真干凈！

她一個(gè)簽了死契的粗使丫鬟，到那時(shí)，最好的下場(chǎng)，恐怕也是被發(fā)賣(mài)為奴，或者……首接陪葬！

手里的洗衣杵“哐當(dāng)”一聲，脫手砸在石臺(tái)上，又滾落下來(lái)，險(xiǎn)些砸到她的腳。

旁邊一個(gè)同樣洗衣服的瘦小丫鬟嚇了一跳，驚恐地看了她一眼。

林晚星趕緊彎腰撿起洗衣杵，心臟卻在胸腔里瘋狂擂鼓。

不行！

絕對(duì)不能坐以待斃！

可她一個(gè)底層丫鬟，能做什么？

逃跑？

戶(hù)籍路引一概沒(méi)有，逃奴被抓回來(lái)就是死路一條。

攀附主子？

她連主子的面都見(jiàn)不到，稍有逾矩就是原主的下場(chǎng)。

焦慮像藤蔓一樣纏繞著她，幾乎讓她窒息。

轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在幾天后。

她被臨時(shí)派去給漿洗房管事的院子里送干凈衣物。

管事不在，只有他那六七歲、拖著兩條鼻涕的兒子蹲在院子里，拿著根樹(shù)枝，百無(wú)聊賴(lài)地在地上劃拉著。

那孩子劃拉的幾個(gè)歪歪扭扭的字，恰好是《三字經(jīng)》的開(kāi)頭“人之初，性本善”，只是“善”字寫(xiě)得缺胳膊少腿。

林晚星心中一動(dòng)。

她放下衣物，沒(méi)有立刻離開(kāi)，而是蹲下身，用盡量溫和的語(yǔ)氣問(wèn)：“小哥兒，在寫(xiě)字呢？”

那孩子抬起頭，警惕地看了她一眼，見(jiàn)是個(gè)面生的丫鬟，又低下頭去，不搭理。

林晚星也不惱，隨手撿起一根小樹(shù)枝，在他旁邊空地上，工工整整地寫(xiě)下了“人之初，性本善”六個(gè)字。

她的粉筆字、鋼筆字都拿過(guò)獎(jiǎng)，毛筆字也頗有功底，此刻用樹(shù)枝寫(xiě)出的楷書(shū)，結(jié)構(gòu)端正，筆畫(huà)清晰，遠(yuǎn)比那孩子劃拉的好看。

那孩子果然被吸引了，好奇地湊過(guò)來(lái)看。

“你看，‘善’字是這樣寫(xiě)的，”林晚星放慢速度，一邊寫(xiě)一邊輕聲解釋?zhuān)吧厦嬉粋€(gè)‘羊’，下面一個(gè)‘口’。

古人認(rèn)為羊是溫順美好的象征，所以用‘羊’來(lái)表示善良、美好。”

她用的是最淺顯易懂的方式，甚至帶點(diǎn)講故事的味道。

那孩子眼睛亮了亮。

從那天起，林晚星便留了心。

她發(fā)現(xiàn)這管事兒子頗為頑劣，坐不住，對(duì)家里請(qǐng)的蒙師教的之乎者也毫無(wú)興趣，常因此挨打。

她便利用每次去管事院子的短暫機(jī)會(huì)，有時(shí)是教他認(rèn)一個(gè)字，有時(shí)是講個(gè)簡(jiǎn)短有趣的歷史小故事（自然是經(jīng)過(guò)刪減消毒的），有時(shí)甚至用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)些簡(jiǎn)單的象形文字，告訴他這個(gè)字最開(kāi)始就是這么來(lái)的。

她不敢教太多，也不敢太系統(tǒng)，更不敢提什么圣人之言，純粹是投其所好，用寓教于樂(lè)的方式，勾起這孩子對(duì)“字”本身的興趣。

她把這叫做“古代版趣味識(shí)字”。

效果卻出奇的好。

那頑童竟真對(duì)她教的這些東西產(chǎn)生了濃厚興趣，認(rèn)字比以前快多了，連帶著人也安靜了些許。

管事娘子察覺(jué)了，只當(dāng)是兒子突然開(kāi)了竅，雖奇怪，但見(jiàn)是好事，又看林晚星每次都規(guī)規(guī)矩矩，教完就走，從不逗留，也從不索要什么，便也默許了。