復(fù)讀班的早自習鈴聲在六點半準時響起，尖銳得像一把刀，劃破老校區(qū)清晨的薄霧。

林晚頂著黑眼圈沖進教室時，課桌肚里還塞著昨晚沒吃完的辣條包裝袋，書包上的拉鏈都沒拉好。

班主任老張己經(jīng)站在***，手里捏著一沓昨晚剛批改完的數(shù)學周測卷，眼神掃過教室，讓喧鬧的教室瞬間安靜下來。

“周測成績出來了，”老張把試卷往***一摔，紙張碰撞的聲音讓林晚的心猛地一沉，“還是老樣子，有人進步，有人擺爛。

林晚，你過來。”

林晚的臉瞬間發(fā)燙，在全班同學的注視下，磨磨蹭蹭地走到講臺前。

老張把一張試卷拍在她面前，紅色的30分像一記耳光，狠狠抽在她臉上。

“這就是你說的‘首播沖刺480’？”

老張的聲音不大，卻帶著刺骨的寒意，“上次?？?10，這次你要考多少，越考越回去！

上課睡覺，作業(yè)抄答案，你那首播學習，到底演給誰看？”

周圍傳來竊竊私語，林晚的頭埋得更低，手指緊緊攥著衣角，一句話都說不出來。

她能想象到同學們臉上的嘲諷和鄙夷，那些目光像針一樣扎在她身上。

“拿著試卷回去，”老張嘆了口氣，語氣緩和了些，“復(fù)讀不是讓你混日子的，**媽把血汗錢拿出來，不是讓你在這兒演戲的。

再這樣下去，你干脆別讀了?！?br>
林晚拿起試卷，幾乎是逃著回到了座位。

同桌是個沉默寡言的男生，叫趙磊，也是復(fù)讀生，成績中等偏上，每天除了吃飯睡覺就是學習。

他看了林晚一眼，沒說話，只是把自己的錯題本往她這邊推了推，上面用不同顏色的筆標注著錯題原因和知識點。

林晚愣了一下，心里五味雜陳。

她從來沒和班里的同學深交過，總覺得自己是個“異類”——別人是為了夢想復(fù)讀，而她是為了敷衍家人。

早自習的時間，教室里只剩下朗朗的讀書聲和筆尖劃過紙張的沙沙聲。

林晚看著試卷上刺眼的分數(shù)，又想起昨晚和嶼風的聊天內(nèi)容，心里涌起一股強烈的羞愧感。

她拿出手機，點開嶼風凌晨五點五十發(fā)來的消息：“早～ 我己經(jīng)在晨讀了，給你發(fā)一段英語聽力，你可以邊讀邊聽?！?br>
后面附了一段五分鐘的聽力音頻，還有一句文字：“今天的學習計劃可以從英語單詞和數(shù)學例題開始，慢慢來，不用急著趕進度?！?br>
林晚戴上耳機，把音量調(diào)到最大，英語聽力的聲音淹沒了周圍的嘈雜。

她拿出英語課本，從必修一的第一單元開始背單詞。

一開始，她還能集中注意力，可背到第十個單詞時，眼皮就開始打架，腦子里忍不住想起昨晚追的劇。

“別睡了?！?br>
同桌趙磊突然輕聲說，“老張在后門看著呢?！?br>
林晚猛地驚醒，趕緊坐首身體，假裝認真地背書。

她偷偷瞥了一眼后門，老張果然站在那里，眼神嚴厲地掃視著教室。

她吐了吐舌頭，重新把注意力集中在單詞上，一邊背一邊在草稿紙上默寫，遇到記不住的，就用紅筆圈出來，反復(fù)記憶。

不知不覺，早自習結(jié)束了。

林晚放下課本，看著草稿紙上密密麻麻的單詞和紅圈，心里生出一絲小小的成就感。

她拿起手機，給嶼風發(fā)了一張單詞本的照片，配文：“晨讀打卡！

背了50個單詞，雖然還有很多記不住的，但我會繼續(xù)加油的～”沒過多久，嶼風回復(fù)了：“真棒！

記不住的單詞可以做成卡片，利用碎片時間復(fù)習。

我現(xiàn)在課間休息，給你發(fā)一份我整理的單詞記憶技巧，你可以看看?！?br>
林晚點開嶼風發(fā)來的文檔，里面詳細寫了詞根詞綴記憶法、語境記憶法，還有一些常見的單詞辨析，條理清晰，實用性很強。

她看著文檔，心里暖暖的，越發(fā)覺得嶼風是個細心又靠譜的人。

上午第一節(jié)課是數(shù)學，老師在***講解著函數(shù)的單調(diào)性，林晚聽得一頭霧水。

她的數(shù)學基礎(chǔ)太差，很多知識點都似懂非懂，只能硬著頭皮記筆記。

下課鈴響后，老師布置了一堆練習題，林晚看著題本上的題目，一個都不會做，心里忍不住煩躁起來。

“這道題要用導數(shù)判斷單調(diào)性?！?br>
趙磊看到她愁眉苦臉的樣子，主動開口，“你看，先求導，再找導數(shù)為零的點，判斷導數(shù)在區(qū)間內(nèi)的**……”趙磊一邊說，一邊在草稿紙上給她演示解題步驟。

他的思路很清晰，講解也很耐心，林晚聽得很認真，很多之前不懂的地方，瞬間豁然開朗。

“謝謝你，趙磊?！?br>
林晚由衷地說。

“不用謝，”趙磊笑了笑，“大家都是復(fù)讀生，互相幫忙應(yīng)該的。

以后有不懂的題，你可以問我?！?br>
林晚點了點頭，心里充滿了溫暖。

她第一次覺得，復(fù)讀班的生活并不是那么難熬，也不是所有人都在嘲笑她。

中午，林晚和趙磊一起去學校食堂吃飯。

食堂里人很多，飯菜的味道很普通，但價格很便宜。

林晚買了一份番茄炒蛋和一碗米飯，剛坐下，就看到蘇曉和陳雨桐端著餐盤走過來。

“林晚，這邊！”

蘇曉笑著揮手，“聽說你早上被老張批評了？

沒事吧？”

“沒事，”林晚有些不好意思地說，“是我自己沒考好?！?br>
“別往心里去，”陳雨桐溫柔地說，“老張就是刀子嘴豆腐心，他也是為你好。

你的基礎(chǔ)雖然差，但只要肯努力，一定能進步的。”

西人坐在一起，一邊吃飯一邊聊天。

蘇曉和陳雨桐分享了自己的學習方法，趙磊也說了一些數(shù)學和物理的解題技巧。

林晚靜靜地聽著，心里充滿了動力。

她突然覺得，自己不再是孤單一人，身邊有這么多愿意幫助她的人。

下午，林晚按照嶼風的學習計劃，開始復(fù)習數(shù)學課本上的知識點。

遇到不懂的地方，她就問趙磊，或者翻嶼風分享的筆記。

雖然還是會遇到很多困難，但她不再像以前那樣輕易放棄，而是認真思考，反復(fù)推導。

傍晚時分，林晚收到了母親寄來的快遞。

打開一看，里面裝滿了牛奶、蘋果、橙子，還有一袋核桃，旁邊放著一張紙條，上面寫著：“女兒，好好學習，注意身體，別太累了，爸媽永遠支持你?！?br>
看著紙條上熟悉的字跡，林晚的眼淚忍不住掉了下來。

她想起早上老張的批評，想起同學們的幫助，想起嶼風的鼓勵，心里暗暗告訴自己，這次一定要說到做到，不能再讓父母失望了。

晚自習時，林晚全身心投入到學習中。

她做了一套數(shù)學練習題，雖然錯了很多，但每一道題她都認真分析了錯誤原因，把知識點記在筆記本上。

趙磊、蘇曉和陳雨桐也在認真學習，教室里安靜得只能聽到翻書聲和筆尖劃過紙張的沙沙聲。

晚上九點半，晚自習結(jié)束了。

林晚背著書包走出教室，校園里的路燈亮了起來，照亮了她回家的路。

她拿出手機，給嶼風發(fā)了一條消息：“今天真的謝謝你，我做了五道數(shù)學練習題，雖然錯了三道，但我都搞懂了。

還有，我在學校認識的幾個好朋友，他們都很愿意幫助我?！?br>
很快，嶼風回復(fù)了：“真為你開心！

有人一起學習會更有動力。

錯題記得整理到錯題本上，反復(fù)復(fù)習。

你己經(jīng)很棒了，早點休息，晚安?！?br>
看著這三個字，林晚帶著甜甜的笑意走進了夜色中。

她知道，自己的逆襲之路才剛剛開始，未來還有很多荊棘在等著她，但她不再害怕。

因為她有了想要追趕的人，有了想要實現(xiàn)的目標，有了愿意幫助她的朋友，還有了重新開始的勇氣。

校園里的晨讀聲、課堂上的講解聲、朋友們的鼓勵聲，還有嶼風的溫柔語音，交織成一首動人的樂曲，陪伴著她在復(fù)讀的道路上，一步步朝著夢想靠近。