反派鄰居
（腦子寄存處，作者有玩梗的嫌疑，要是有什么覺(jué)得看的不舒服的地方請(qǐng)及時(shí)告知，作者會(huì)根據(jù)情況更改的）都說(shuō)后排靠窗，王的故鄉(xiāng)。
但其實(shí)除了后排靠窗的位置以外還有另外一個(gè)位置也挺引人耳目的。
這個(gè)位置有一個(gè)特殊的名字。
叫做特別行政區(qū)。
不算安靜的教室，陽(yáng)光就那么隨意的傾灑在室內(nèi)，明亮，又帶著青春的味道。
很好聞，又讓人有些陌生。
在***的老師無(wú)奈的看著自己的左右**。
一個(gè)仰著腦袋一副半死不活的模樣，另外一個(gè)像小山似的趴在桌子上。
一個(gè)多少還有拯救的必要，另外一個(gè)完全擺了。
老師無(wú)奈扶額隨后首接走到了仰頭半死不活的學(xué)生面前敲了敲桌子，對(duì)方立刻就醒了，有些詫異的看著老師，但也什么都沒(méi)說(shuō)。
“去外面站著?！?br>
老師的聲音稍微有些冷。
那人揉了揉眼打了個(gè)哈欠之后站起身朝著教室外走去。
之后老師走到了那個(gè)‘小山’旁邊。
這一位，是最讓她頭疼的家伙。
“張封！”
叫醒這個(gè)名叫張封的學(xué)生就沒(méi)有另外那個(gè)那么溫柔了，首接一巴掌拍到張封背上，啪的一聲聽(tīng)得其他同學(xué)心臟都漏跳了半拍。
張封緩緩悠悠的抬頭看向班主任。
“張封，我剛才說(shuō)的都是什么？”
班主任首接問(wèn)道。
張封抬頭看了看黑板，看著上面寫(xiě)的高考倒計(jì)時(shí)說(shuō)道：“高考？”
“你也給我出去站著?！?br>
班主任頗有些恨鐵不成鋼的說(shuō)道。
張封揉了揉脖子也站了起來(lái)朝著教室外面走去。
班主任無(wú)奈的嘆氣看向其他學(xué)生，雖然他們班級(jí)不是沖刺班，但對(duì)于這些學(xué)生她還是想著能讓他們好好學(xué)習(xí)，好好**，能奔赴一個(gè)更加光明的未來(lái)的。
班主任重新走到***看向教室里的其他人。
講臺(tái)的視野確實(shí)是最好的，教室里的情況一眼就能首接看完。
“李欣怡?！?br>
被班主任點(diǎn)到名字的是一個(gè)女生，皮膚很白，所以映襯的頭發(fā)很黑，很常見(jiàn)的短發(fā)學(xué)生頭也有些壓不住她優(yōu)越的五官，只是看上去總給人一種不太真實(shí)的感覺(jué)。
像是一個(gè)警惕的看著周圍的小動(dòng)物，只要稍微有那么一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)首接逃跑似的。
李欣怡被點(diǎn)到名字之后渾身一顫，隨即抬頭看向班主任，看到班主任陰沉著一張臉之后她連忙低下頭。
班主任見(jiàn)對(duì)方回神之后嘆了一口氣：“除了三年模擬五年高考以外還有另外一些卷子需要你們自己購(gòu)買....”班主任繼續(xù)說(shuō)著她的話。
李欣怡低著腦袋分析著現(xiàn)在的情況。
她這是重生了？
李欣怡嘗試著在內(nèi)心消化這個(gè)信息量有些龐大的消息。
她好像是重生到了高中時(shí)期。
李欣怡抬起眼睛看向***的老師又有些復(fù)雜的看向站在門口的張封。
上一世，她被蘇蕭騙了，和蘇蕭聯(lián)手整垮了張封，還和蘇蕭成了合作伙伴，后來(lái)知道真相之后她對(duì)蘇蕭進(jìn)行了一系列的虐身虐心，沒(méi)想到那個(gè)騙子就算到最后死的時(shí)候都問(wèn)自己有沒(méi)有愛(ài)過(guò)他。
可笑的家伙。
既然上天給了自己一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，那么這一世，所有的一切都會(huì)被自己掌控，這一次她要把她失去的一切都拿回來(lái)。
李欣怡目光堅(jiān)定的看向站在門外的張封。
而此刻的張封**腦袋打著哈欠，手還不老實(shí)的往身邊的同學(xué)褲兜里面伸。
“我艸！
張封你別太過(guò)分了！”
劉梁一只手捂著口袋還朝后退了幾步躲著張封。
張封毫不在意的說(shuō)道：“都是兄弟，讓我摸摸怎么了？
來(lái)，讓我看看！”
“不要！”
劉梁首接開(kāi)口拒絕表達(dá)自己的態(tài)度。
“聽(tīng)話！
讓我看看！”
張封二話不說(shuō)首接堵住了劉梁。
張封的臉確實(shí)不算嚇人，但身材是真的讓人繃不住，一個(gè)高中生，接近一米八左右的身高，八十公斤的體重，肩寬的嚇人，身上還沒(méi)有什么特別明顯的贅肉。
往劉梁面前一站，就和大人和小孩似的。
只能說(shuō)，發(fā)育好的人是這樣的。
劉梁最后還是沒(méi)有保護(hù)好自己的褲子，同樣的，張封在劉梁心中也沒(méi)保護(hù)好自己的雙親。
張封把從劉梁身上拿出來(lái)的盒子揣到了自己兜里之后也還是扔給劉梁一些錢的。
劉梁和張封，兩人在班級(jí)上都不算什么好人，要不然也不會(huì)被專門調(diào)到講臺(tái)旁邊了。
張封的情況要比劉梁更惡劣一些，劉梁是家里有小生意又有錢，所以對(duì)學(xué)習(xí)的事情根本就不上心。
張封則是完全就沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)出頭這件事，這學(xué)校還是家里人逼著讓上的。
時(shí)間很快就到了下課時(shí)間，班主任從教室里面走了出來(lái)看了張封和劉梁兩人一眼之后說(shuō)道：“跟我來(lái)辦公室?！?br>
兩人就這么吊兒郎當(dāng)?shù)母诎嘀魅紊砗蟆?br>
教室里面的學(xué)生有在談?wù)撨@件事的，也有人對(duì)此毫不在意。
畢竟每個(gè)人的人生都是自己的，但吃瓜又是人的本性。
高中的課間，總是熱鬧。
李欣怡有些心神不寧的站起身想要跟出去，但又被她自己硬生生止住。
現(xiàn)在兩人的關(guān)系只能說(shuō)是點(diǎn)頭之交，就算真的有什么想做的，也不是兩人現(xiàn)在的關(guān)系能干涉的。
上一世，兩人漸行漸遠(yuǎn)最后還落得一個(gè)對(duì)立的局面，這一世一切都會(huì)不一樣，而且，還有另外一個(gè)麻煩需要處理。
張封跟著班主任來(lái)到辦公室的時(shí)候辦公室里其他老師都看了過(guò)來(lái)。
這兩人經(jīng)常被叫過(guò)來(lái)談話，其他人也都己經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
甚至劉梁還主動(dòng)的和幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老師打招呼。
班主任瞪了劉梁一眼之后劉梁老實(shí)了不少。
班主任把兩人帶到她的辦公桌前之后就開(kāi)始一貫的說(shuō)教。
比如說(shuō)什么不讀書(shū)以后連工作都找不到，比如你們都不笨就是沒(méi)在學(xué)習(xí)上下功夫，比如現(xiàn)在時(shí)間己經(jīng)很趕了但你們要是加把勁也不是沒(méi)有考一個(gè)好大學(xué)的可能。
可謂是苦口婆心。
張封和劉梁兩個(gè)人滾刀肉似的站在面前聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)在班主任詢問(wèn)的時(shí)候附和一聲。
不能否認(rèn)，這個(gè)班主任確實(shí)是一個(gè)好老師，但還在青春期的孩子，又哪想過(guò)那么多？
但其實(shí)除了后排靠窗的位置以外還有另外一個(gè)位置也挺引人耳目的。
這個(gè)位置有一個(gè)特殊的名字。
叫做特別行政區(qū)。
不算安靜的教室，陽(yáng)光就那么隨意的傾灑在室內(nèi)，明亮，又帶著青春的味道。
很好聞，又讓人有些陌生。
在***的老師無(wú)奈的看著自己的左右**。
一個(gè)仰著腦袋一副半死不活的模樣，另外一個(gè)像小山似的趴在桌子上。
一個(gè)多少還有拯救的必要，另外一個(gè)完全擺了。
老師無(wú)奈扶額隨后首接走到了仰頭半死不活的學(xué)生面前敲了敲桌子，對(duì)方立刻就醒了，有些詫異的看著老師，但也什么都沒(méi)說(shuō)。
“去外面站著?！?br>
老師的聲音稍微有些冷。
那人揉了揉眼打了個(gè)哈欠之后站起身朝著教室外走去。
之后老師走到了那個(gè)‘小山’旁邊。
這一位，是最讓她頭疼的家伙。
“張封！”
叫醒這個(gè)名叫張封的學(xué)生就沒(méi)有另外那個(gè)那么溫柔了，首接一巴掌拍到張封背上，啪的一聲聽(tīng)得其他同學(xué)心臟都漏跳了半拍。
張封緩緩悠悠的抬頭看向班主任。
“張封，我剛才說(shuō)的都是什么？”
班主任首接問(wèn)道。
張封抬頭看了看黑板，看著上面寫(xiě)的高考倒計(jì)時(shí)說(shuō)道：“高考？”
“你也給我出去站著?！?br>
班主任頗有些恨鐵不成鋼的說(shuō)道。
張封揉了揉脖子也站了起來(lái)朝著教室外面走去。
班主任無(wú)奈的嘆氣看向其他學(xué)生，雖然他們班級(jí)不是沖刺班，但對(duì)于這些學(xué)生她還是想著能讓他們好好學(xué)習(xí)，好好**，能奔赴一個(gè)更加光明的未來(lái)的。
班主任重新走到***看向教室里的其他人。
講臺(tái)的視野確實(shí)是最好的，教室里的情況一眼就能首接看完。
“李欣怡?！?br>
被班主任點(diǎn)到名字的是一個(gè)女生，皮膚很白，所以映襯的頭發(fā)很黑，很常見(jiàn)的短發(fā)學(xué)生頭也有些壓不住她優(yōu)越的五官，只是看上去總給人一種不太真實(shí)的感覺(jué)。
像是一個(gè)警惕的看著周圍的小動(dòng)物，只要稍微有那么一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)首接逃跑似的。
李欣怡被點(diǎn)到名字之后渾身一顫，隨即抬頭看向班主任，看到班主任陰沉著一張臉之后她連忙低下頭。
班主任見(jiàn)對(duì)方回神之后嘆了一口氣：“除了三年模擬五年高考以外還有另外一些卷子需要你們自己購(gòu)買....”班主任繼續(xù)說(shuō)著她的話。
李欣怡低著腦袋分析著現(xiàn)在的情況。
她這是重生了？
李欣怡嘗試著在內(nèi)心消化這個(gè)信息量有些龐大的消息。
她好像是重生到了高中時(shí)期。
李欣怡抬起眼睛看向***的老師又有些復(fù)雜的看向站在門口的張封。
上一世，她被蘇蕭騙了，和蘇蕭聯(lián)手整垮了張封，還和蘇蕭成了合作伙伴，后來(lái)知道真相之后她對(duì)蘇蕭進(jìn)行了一系列的虐身虐心，沒(méi)想到那個(gè)騙子就算到最后死的時(shí)候都問(wèn)自己有沒(méi)有愛(ài)過(guò)他。
可笑的家伙。
既然上天給了自己一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，那么這一世，所有的一切都會(huì)被自己掌控，這一次她要把她失去的一切都拿回來(lái)。
李欣怡目光堅(jiān)定的看向站在門外的張封。
而此刻的張封**腦袋打著哈欠，手還不老實(shí)的往身邊的同學(xué)褲兜里面伸。
“我艸！
張封你別太過(guò)分了！”
劉梁一只手捂著口袋還朝后退了幾步躲著張封。
張封毫不在意的說(shuō)道：“都是兄弟，讓我摸摸怎么了？
來(lái)，讓我看看！”
“不要！”
劉梁首接開(kāi)口拒絕表達(dá)自己的態(tài)度。
“聽(tīng)話！
讓我看看！”
張封二話不說(shuō)首接堵住了劉梁。
張封的臉確實(shí)不算嚇人，但身材是真的讓人繃不住，一個(gè)高中生，接近一米八左右的身高，八十公斤的體重，肩寬的嚇人，身上還沒(méi)有什么特別明顯的贅肉。
往劉梁面前一站，就和大人和小孩似的。
只能說(shuō)，發(fā)育好的人是這樣的。
劉梁最后還是沒(méi)有保護(hù)好自己的褲子，同樣的，張封在劉梁心中也沒(méi)保護(hù)好自己的雙親。
張封把從劉梁身上拿出來(lái)的盒子揣到了自己兜里之后也還是扔給劉梁一些錢的。
劉梁和張封，兩人在班級(jí)上都不算什么好人，要不然也不會(huì)被專門調(diào)到講臺(tái)旁邊了。
張封的情況要比劉梁更惡劣一些，劉梁是家里有小生意又有錢，所以對(duì)學(xué)習(xí)的事情根本就不上心。
張封則是完全就沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)出頭這件事，這學(xué)校還是家里人逼著讓上的。
時(shí)間很快就到了下課時(shí)間，班主任從教室里面走了出來(lái)看了張封和劉梁兩人一眼之后說(shuō)道：“跟我來(lái)辦公室?！?br>
兩人就這么吊兒郎當(dāng)?shù)母诎嘀魅紊砗蟆?br>
教室里面的學(xué)生有在談?wù)撨@件事的，也有人對(duì)此毫不在意。
畢竟每個(gè)人的人生都是自己的，但吃瓜又是人的本性。
高中的課間，總是熱鬧。
李欣怡有些心神不寧的站起身想要跟出去，但又被她自己硬生生止住。
現(xiàn)在兩人的關(guān)系只能說(shuō)是點(diǎn)頭之交，就算真的有什么想做的，也不是兩人現(xiàn)在的關(guān)系能干涉的。
上一世，兩人漸行漸遠(yuǎn)最后還落得一個(gè)對(duì)立的局面，這一世一切都會(huì)不一樣，而且，還有另外一個(gè)麻煩需要處理。
張封跟著班主任來(lái)到辦公室的時(shí)候辦公室里其他老師都看了過(guò)來(lái)。
這兩人經(jīng)常被叫過(guò)來(lái)談話，其他人也都己經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
甚至劉梁還主動(dòng)的和幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老師打招呼。
班主任瞪了劉梁一眼之后劉梁老實(shí)了不少。
班主任把兩人帶到她的辦公桌前之后就開(kāi)始一貫的說(shuō)教。
比如說(shuō)什么不讀書(shū)以后連工作都找不到，比如你們都不笨就是沒(méi)在學(xué)習(xí)上下功夫，比如現(xiàn)在時(shí)間己經(jīng)很趕了但你們要是加把勁也不是沒(méi)有考一個(gè)好大學(xué)的可能。
可謂是苦口婆心。
張封和劉梁兩個(gè)人滾刀肉似的站在面前聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)在班主任詢問(wèn)的時(shí)候附和一聲。
不能否認(rèn)，這個(gè)班主任確實(shí)是一個(gè)好老師，但還在青春期的孩子，又哪想過(guò)那么多？