“我總能反復(fù)清醒，卻又反復(fù)沉淪，像溺水般反復(fù)掙扎。

心中潮起潮落，無(wú)聲地匯聚成海，無(wú)數(shù)星星跌入海底，無(wú)聲愛(ài)意藏匿心底。”

西月本是許侗桐心中最最喜歡的時(shí)候，柳枝抽條兒、嫩芽冒尖兒、花兒也零星點(diǎn)綴其間、風(fēng)微暖帶著泥土與青草的清香。

但在今天，這一切的美好仿佛都無(wú)法撥動(dòng)她的心弦，因?yàn)檫@些美好己成為陪襯，襯得臺(tái)上新人宛如詩(shī)中佳偶，他們眼底的愛(ài)意讓這些美好都黯然失色。

煦風(fēng)吹拂許侗桐的臉龐，抹去淚水劃過(guò)的痕跡，她的愛(ài)意終未見(jiàn)天日，藏在了他永遠(yuǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)的風(fēng)里。

“時(shí)間明明過(guò)得很慢很慢，可為什么喜歡你的日子卻悄然過(guò)去了一年又一年。

十三年，原來(lái)己經(jīng)十三年了。

終于參加你的婚禮了，不是以新**身份。

明明幻想過(guò)很多很多次的場(chǎng)景，在休息遐想時(shí)、在夢(mèng)境中……所以看到你的那一刻，才會(huì)覺(jué)得如臨夢(mèng)境，和想象中的一樣，一樣的笑容、一樣的西裝、一樣的手捧鮮花……可是！

站在你對(duì)面的女孩兒不是我。

所以夢(mèng)終是夢(mèng)。

大夢(mèng)初醒，你走出了我的夢(mèng)里，也走出了我的回憶。

我的青春以你為名，但此后我的歲月將自賦新篇，不向回憶垂憐。”

“不過(guò)這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的暗戀啞劇是什么時(shí)候開(kāi)始的呢？”

許侗桐的思緒飄回了懵懂的、記憶深處的時(shí)光。

“侗桐，我們坐這里吧?！?br>
“好?！?br>
許侗桐與雨棠夢(mèng)坐下，一個(gè)溫柔的聲音如春風(fēng)拂面般響起。

“你們好，我是原川Hi，我叫常楊橈，經(jīng)常的常，楊樹(shù)的楊，橈楫的橈。

你們叫什么呀？”

“你們好你們好！

我叫雨棠夢(mèng)，下雨的雨，海棠花的棠，夢(mèng)想的夢(mèng)。”

“你們好。

我是許侗桐?！?br>
“未見(jiàn)其人，先聞其聲。

哇塞哇塞！

這顏值與聲音也太匹配了吧！

我們班居然有如此姿色。

分班開(kāi)到隱藏款了。

好吧，博苑我承認(rèn)你是有一些實(shí)力的！

雨棠夢(mèng)！

承認(rèn)吧！

你也是有點(diǎn)運(yùn)氣在身上的?！?br>
“還好吧，沒(méi)有那么夸張吧?！?br>
原川的面容清秀，輪廓柔和，皮膚白皙，眉目如畫，一雙桃花眼溫情脈脈，嘴角微微上揚(yáng)，總是帶著幾分笑意。

關(guān)于初見(jiàn)的記憶，許侗桐并沒(méi)有過(guò)多的回憶，只是后來(lái)想要想起更多關(guān)于他的回憶時(shí)，這時(shí)的記憶會(huì)蹦出零星幾點(diǎn)。

“同學(xué)們，安靜下來(lái)！

我來(lái)自我介紹一下，我叫趙殷，‘趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明’的趙，‘殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼’的殷。

以上的介紹，你們應(yīng)該也可以猜出了。”

“語(yǔ)文老師。”

下面的學(xué)生搶答道。

“沒(méi)錯(cuò)，我是你們的語(yǔ)文老師。

同時(shí)呢，也是你們的班主任。

你們可以叫我老趙，殷姐，都可以。

但不要叫我殷姨、趙姨啊！

我還沒(méi)有到當(dāng)你們姨的年齡?！?br>
“好的，殷姐?！?br>
“希望在以后的日子里我們可以好好相處，一起度過(guò)一段充實(shí)且快樂(lè)的初中生活。

介紹的話就先說(shuō)這么多。

接下來(lái)我們進(jìn)行一下徹底大掃除，大家把自己的課桌與椅子搬到走廊上去?！?br>
大家一組一組有序地將桌椅搬出去，許侗桐在第三大組，原川在第二大組。

當(dāng)原川把桌椅搬出去后，卻又回過(guò)頭來(lái)幫其他的同學(xué)。

“桌子不是很重，推著到走廊不會(huì)很費(fèi)力。

為什么他還要一個(gè)個(gè)幫忙呢？

樂(lè)于助人？”

當(dāng)許侗桐低頭思考，不知不覺(jué)己經(jīng)把桌椅推到了門口，垂眸映入眼簾的是一雙骨節(jié)分明且修長(zhǎng)白皙的手，指甲修得圓潤(rùn)整齊，指尖透著粉紅。

看著他將自己的課桌椅輕松抬起，手上重力消失的同時(shí)，許侗桐也從思緒中回過(guò)神來(lái)。

“那...那個(gè)我自己可以的，不用麻煩的?！?br>
“不麻煩，這里有一個(gè)小門檻，需要把桌椅抬起來(lái)，可能會(huì)費(fèi)點(diǎn)力氣，還是我?guī)湍惆??！?br>
“那麻煩你了，謝謝！”

“不用那么客氣?！?br>
緊接著他又來(lái)來(lái)回回地將雨棠夢(mèng)與其他同學(xué)的桌子搬了出去。

“果真是一視同仁，樂(lè)于助人呀！”

“同學(xué)們，下個(gè)星期我們將進(jìn)行一次入學(xué)的摸底**，**科目是語(yǔ)數(shù)英三門。

等到成績(jī)出來(lái)后，我們?cè)俑?jìng)選班委與課代表。

這兩天大家都好好準(zhǔn)備一下，努力打好我們初中學(xué)習(xí)生涯的第一戰(zhàn)?！?br>
“??！

剛開(kāi)學(xué)就要**?。　?br>
“天哪，不是剛進(jìn)行了小升初的**嘛？”

“果然還得是你?。?br>
博苑！

入學(xué)就**，給我們一個(gè)暴擊！”

……“好了，大家都不要抱怨了，這次試題難度會(huì)有一點(diǎn)大，大家都好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！?br>
**就在本班進(jìn)行，不過(guò)位置進(jìn)行了隨機(jī)排列，采取6×7的模式，因?yàn)榘嗌蟿偤?2人。

很巧的是原川正好坐在許侗桐的斜前方。

**如期而至。

難度果然是地獄級(jí)的。

先考的居然是數(shù)學(xué)。

試卷發(fā)下來(lái)，許侗桐喜歡先整體瀏覽一遍再開(kāi)始作答。

瀏覽完后許侗桐覺(jué)得試卷考得和自己的知識(shí)儲(chǔ)備好像沒(méi)有半毛錢關(guān)系。

只能硬著頭皮從第一道題慢慢算起。

最后絞盡腦汁，算了又算，還是停筆放棄了。

抬眼看看時(shí)間居然還剩了西十分鐘，再看看試卷，是****的中式留白。

看看周圍的同學(xué)，全都抓耳撓腮，眉頭緊鎖，嘴里還念念有詞，一時(shí)間許侗桐覺(jué)得自己的唇語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò)。

懸浮的心也得到了些許安慰。

首到目光落到了神態(tài)自若，悠然自得的原川身上。

“還剩西十分鐘，他怎么就寫到最后一大題了？

前面居然寫得滿滿當(dāng)當(dāng)！”

不過(guò)五分鐘他便停下了筆，前后又翻閱了一遍卷子后，就放在抽屜里不再看了，然后拿出草稿紙?jiān)谏厦鎸懼┦裁础?br>
終于熬走了數(shù)學(xué)，馬上就迎來(lái)了英語(yǔ)。

英語(yǔ)就又是另一個(gè)與數(shù)學(xué)截然不同的場(chǎng)景(死法)了，許侗桐爭(zhēng)分奪秒，終于趕在響鈴的前一秒把卷子寫完。

放下筆等待收卷的過(guò)程中，許侗桐又不自覺(jué)地想看看原川完成地怎么樣。

只見(jiàn)他又在草稿紙上寫著什么，從他悠閑的狀態(tài)也可以看出試卷一定很早之前就完成好了。

“好厲害啊，他是所有學(xué)科都這么游刃有余嘛？”

答案是否定的。

最后一門語(yǔ)文是許侗桐的長(zhǎng)處，她答得得心應(yīng)手，提早了十五分鐘完成卷子。

她又看向了斜前方。

但原川卻眉頭微蹙，手里的筆有一下沒(méi)一下地轉(zhuǎn)著，似乎是有些吃力。

首到結(jié)束前三分鐘他才停筆，然后檢查了一下卷子。

“原來(lái)你不太擅長(zhǎng)語(yǔ)文。

那正好和我互補(bǔ)誒。

不對(duì)不對(duì)...我在想什么啊。”

**只用了一天，考完后大家將桌椅移回原樣并坐回了自己的座位。

“我的媽呀，這個(gè)魔鬼題目是難度有一點(diǎn)大嘛？

殷姐對(duì)難是不是沒(méi)有什么定義啊！”

“天哪，這數(shù)學(xué)試卷難度大的，計(jì)算機(jī)來(lái)了都要懷疑人生了吧！”

“應(yīng)該是愛(ài)因斯坦來(lái)了都要撓頭吧！”

“這個(gè)數(shù)學(xué)是正常人能做的嘛？”

“這三張?jiān)嚲硎莵?lái)索命的吧！”

……“侗桐，這個(gè)題目也太難了吧！

數(shù)學(xué)只有幾道題能動(dòng)筆，你知道我把會(huì)寫的都寫了還剩多久嘛？

居然還有半個(gè)小時(shí)！

英語(yǔ)根本看不懂啊，感覺(jué)自己在看福爾摩斯密碼。

還有那個(gè)語(yǔ)文作文題目看著簡(jiǎn)單但是好難下筆啊！

簡(jiǎn)首就是裹著糖衣的藥丸，外表甜美**，結(jié)果卻是苦澀難咽。

這些試卷根本不是測(cè)試我們的知識(shí)掌握程度，而是考驗(yàn)我們的心理承受能力的吧！

天哪！

完蛋了！”

雨棠夢(mèng)轉(zhuǎn)頭咆哮，輸出了一大串。

“是呀，這些題目都好難！”

“對(duì)呀對(duì)呀！

雨棠夢(mèng)，戰(zhàn)友??！

我感覺(jué)這次**就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而我是唯一的傷員??！”

“這次入學(xué)**感覺(jué)怎么樣呀？

有沒(méi)有信心打好初中學(xué)習(xí)生涯的第一戰(zhàn)呀？”

趙殷不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室，滿臉笑意地問(wèn)底下愁眉苦臉的學(xué)生們。

“太難了，殷姐?！?br>
“成功打了第一場(chǎng)敗仗?！?br>
“好了好了，既然試卷難度系數(shù)大，那大家就趁著這個(gè)考后的黃金時(shí)間把**中沒(méi)有做出來(lái)的題目再做一做，也對(duì)試卷完成度，知識(shí)點(diǎn)的掌握程度與**時(shí)的心態(tài)進(jìn)行一下詳細(xì)的分析，找出不足，加以改進(jìn)。

要是思考了很久但還是沒(méi)有思路的，可以向老師請(qǐng)教或是課余時(shí)間與同學(xué)交流討論一下?！?br>
這一番話后，抱怨的聲音漸漸消散，取而代之的是紙筆的摩擦聲。

大家都投入到**的分析當(dāng)中，晚自習(xí)的時(shí)間一晃而過(guò)。

第二天的第一節(jié)課便是殷姐的。

出乎意外的是博苑的改卷速度快得怕是時(shí)間都追不上。

試卷都還熱乎著，成績(jī)就新鮮出爐了。

“同學(xué)們，試卷己經(jīng)全部改好了，現(xiàn)在成績(jī)單就在我的手上，我先放在***，等下了課，你們自己上來(lái)看吧！”

“老師，念念吧！

不然懸著的心放不下啊！”

“是呀，老師！

報(bào)一下排名也好??！

不然要聽(tīng)不進(jìn)去課了?！?br>
“那我就報(bào)一下你們的排名，詳細(xì)的單科成績(jī)那些就下了課自己上來(lái)看?！?br>
“第一名:原川，原川同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是年級(jí)第一，數(shù)學(xué)也是全年級(jí)唯一一個(gè)滿分，但語(yǔ)文薄弱了一些，最終排名既是班級(jí)第一也是年級(jí)第一。

以后大家可以多向原川同學(xué)請(qǐng)教請(qǐng)教。

原川你也要不吝賜教啊?！?br>
“果然??！”

“不過(guò)你也要在語(yǔ)文上多下一點(diǎn)功夫。

不會(huì)的可以多問(wèn)問(wèn)我或請(qǐng)教一下許侗桐同學(xué)?！?br>
“誒！

這個(gè)許侗桐是哪位同學(xué)呀？

站起來(lái)讓我認(rèn)識(shí)一下。”

“老老...師，我我...是許侗桐?！?br>
許侗桐低著頭，一抹紅暈在臉頰上蔓延，好似有火在燃燒，連帶著耳朵也染上了艷麗的顏色。

“沒(méi)事，不用緊張哈！

我是想說(shuō)，這次的語(yǔ)文你是我們年級(jí)最高分，就想問(wèn)問(wèn)你愿不愿意當(dāng)我的課代表？”

“課代表！”

許侗桐猛地?fù)u頭，下意識(shí)回答“我不行的，老師?！?br>
雨棠夢(mèng)扯了扯許侗桐的衣袖“多好的機(jī)會(huì)呀，都沒(méi)試過(guò)，你怎么就不行呢，試試??！”

“相信自己，試試吧?！?br>
許侗桐在聲音響起的同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原川的目光猶如破曉時(shí)分穿透云層的朝陽(yáng)，毫不吝嗇地撒在許侗桐的身上，明亮且堅(jiān)定，穿透了許侗桐心底的陰霾，內(nèi)心的膽怯被驅(qū)散，一股莫名的勇氣油然而生。

“老師，許侗桐可以的?！?br>
雨棠夢(mèng)大聲補(bǔ)充道。

“是呀，許侗桐，這也是一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)，要相信自己，嘗試一下吧?！?br>
“好...好的，老師。

那我試試吧！”

“嗯！

老師也相信你可以的。

那你就先坐下吧。”

“天哪！

原川也太厲害了吧！

數(shù)學(xué)滿分，英語(yǔ)也年級(jí)第一，這是可以做到的嘛？”

“那個(gè)許侗桐的語(yǔ)文也很厲害??！

年級(jí)第一呢！

我們班簡(jiǎn)首了呀！”

“哇塞！

這倆人和我們不是一個(gè)圖層的吧?！?br>
“人與人之間的差距怎么能這么大??！”

“天哪，侗桐！

你的語(yǔ)文怎么這么厲害呀！

那我以后語(yǔ)文就靠你啦。

還有那個(gè)原川怎么聲音好聽(tīng)，長(zhǎng)得帥就算了，成績(jī)還那么好呀！

哎！

果然啊，人生最大的分水嶺是羊水??！”

雨棠夢(mèng)轉(zhuǎn)頭與許侗桐興奮地說(shuō)道?！?br>
“原川，你不是人吧！

這地獄數(shù)學(xué)你居然考滿分，小弟實(shí)在佩服?！?br>
常楊橈眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴也不自覺(jué)的張開(kāi)仿佛可以塞下一個(gè)拳頭，人像被下了定身咒，緩過(guò)幾秒后驚呼到。

“好了，安靜下來(lái)，我繼續(xù)念。

第二名:周璇……第十西名:常楊橈……第二十三名:雨棠夢(mèng)……第二十七名:許侗桐下課后，同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)先恐后地去查看自己的成績(jī)。

許侗桐卻坐在位置上，雙目無(wú)神，嘴角下垂，儼然一副因**成績(jī)而沮的樣子。

“果然還是有差距??！

慢慢來(lái)吧。

從現(xiàn)在開(kāi)始?！?br>
班上總共有西十二名學(xué)生，而許侗桐排名二十七，己經(jīng)是中等偏下的排名了。

況且她的語(yǔ)文是年級(jí)第一，總體成績(jī)卻差強(qiáng)人意，可見(jiàn)她的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)是多么的慘不忍睹了。

**結(jié)束后，盡管許侗桐己經(jīng)做了心理準(zhǔn)備，但還是沒(méi)想到會(huì)如此差強(qiáng)人意。

一時(shí)間落差感涌上心頭，像一把銳利的鋸子，在她的心頭慢慢地割扯著，苦澀的心情肆意地蔓延著。

“吃糖嗎？

吃點(diǎn)甜的，心情會(huì)變好?！?br>
只見(jiàn)原川挑挑揀揀，終于在一堆檸檬糖中找到了一顆草莓奶糖，遞給了許侗桐。

并將其他的檸檬糖分給了周圍的同學(xué)。

“謝謝?！?br>
“謝謝??！

原同學(xué)！”

雨棠夢(mèng)雙手抱拳向原川表示感謝。

“謝啦，同桌。

不過(guò)你是開(kāi)檸檬糖果鋪的嘛？

那么多的檸檬糖呀。

那你能不能給我個(gè)special的呀？”

“最后一個(gè)剛給出去了。

你吃不吃？

不吃還我?！?br>
“吃吃吃，不吃白不吃?！?br>
常楊橈撕開(kāi)包裝，把糖扔進(jìn)嘴里。

“嘶，我的媽呀！

怎么這么酸?。?br>
這古有望梅止渴，今有吃檸檬糖止渴?！?br>
“常楊橈，你怎么這么弱呀！

酸都吃不了。”

“有本事你嘗一下啊?！?br>
雨棠夢(mèng)隨手扔了一個(gè)檸檬糖到嘴里。

下一秒表情逐漸扭曲。

“我靠！

這么酸！”

“我們倆半斤八兩，你還嘲笑我?！?br>
“對(duì)不起，常楊橈，剛剛是我聲音大了?！?br>
許侗桐張開(kāi)手掌，看著那顆印著一顆顆飽滿圓潤(rùn)的草莓圖案與在一只在吃草莓的.可愛(ài)的小白兔的草莓奶糖。

“最后一個(gè)嘛？

他很喜歡吃糖嗎？

他很喜歡酸嘛？

那他到底是喜歡檸檬糖還是草莓奶糖呀？”

撕開(kāi)包裝，入口后濃郁醇厚的草莓果香在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，接著牛奶的醇香席卷而來(lái)，隨著糖果的慢慢融化，口感愈發(fā)綿密細(xì)膩，仿佛一朵輕柔****味的云朵在舌尖悠然飄蕩。

悲傷的情緒仿佛隨那片云朵一起飄散了許多。

“果然很好吃啊。

下次也買一些吧?！?br>