與你在盛夏相逢
七月的蟬鳴,在熾熱的空氣中扯著嗓子喧囂,仿佛要把整個(gè)世界點(diǎn)燃。
陽(yáng)光毫無(wú)保留地傾灑在育才中學(xué)的校園里,每一片樹葉都被照得發(fā)亮,反射出刺眼的光芒。
蘇念拖著行李箱,站在育才中學(xué)的校門口,額前的碎發(fā)被汗水黏在臉頰上。
她深吸一口氣,望著眼前這所即將開啟新生活的學(xué)校,心中五味雜陳。
因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),她在高二這關(guān)鍵的時(shí)期轉(zhuǎn)校了,陌生的環(huán)境讓她既緊張又有些期待。
走進(jìn)校園,主干道兩旁的宣傳欄里張貼著各種社團(tuán)活動(dòng)照片和優(yōu)秀學(xué)生的事跡。
蘇念放慢腳步,一張張地看著,試圖從中找到一點(diǎn)對(duì)這個(gè)學(xué)校的熟悉感。
突然,一陣歡呼聲從不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)傳來(lái)。
她好奇地走過(guò)去,只見球場(chǎng)上,一個(gè)穿著白色球衣的男生正高高躍起,籃球在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線,空心入網(wǎng)。
周圍的女生們尖叫著,喊著“林宇,林宇”。
蘇念的目光被這個(gè)叫林宇的男生吸引,他有著小麥色的皮膚,笑起來(lái)露出一口潔白的牙齒,充滿了陽(yáng)光與活力。
還沒等蘇念回過(guò)神,一陣清脆的聲音在耳邊響起:“同學(xué),你是新來(lái)的嗎?”
蘇念轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一個(gè)扎著高馬尾,笑容燦爛的女生站在面前。
女生自我介紹道:“我叫夏瑤,是高二(3)班的,看你好像在找什么,我可以幫你哦。”
蘇念有些不好意思地笑了笑:“我是來(lái)報(bào)到的,正不知道高二(3)班怎么走呢?!?br>
“太巧啦,我們是同班同學(xué)!
我?guī)闳ァ!?br>
夏瑤熱情地接過(guò)蘇念的行李箱,拉著她往教學(xué)樓走去。
一路上,夏瑤像個(gè)小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,給蘇念介紹學(xué)校的各種情況,從哪個(gè)食堂的飯菜最好吃,到哪個(gè)老師最嚴(yán)厲,再到學(xué)校里最受歡迎的社團(tuán)。
蘇念靜靜地聽著,時(shí)不時(shí)回應(yīng)幾句,心里的緊張感漸漸消散。
來(lái)到教室,里面己經(jīng)有不少同學(xué)在聊天。
夏瑤拉著蘇念走到最后一排的空位坐下:“就坐這兒吧,這兒視野好。”
剛坐下,班主任張老師就走了進(jìn)來(lái)。
張老師是一位中年女教師,********,眼神里透著溫和與干練。
她簡(jiǎn)單地歡迎了蘇念,然后開始安排新學(xué)期的座位和值日表。
蘇念的同桌是一個(gè)叫李陽(yáng)的男生,看起來(lái)有些靦腆,只是簡(jiǎn)單地和蘇念打了個(gè)招呼就埋頭整理書本。
而坐在蘇念前面的,正是在籃球場(chǎng)上大放異彩的林宇。
蘇念微微有些緊張,偷偷打量著林宇的背影,想起剛才球場(chǎng)上他帥氣的模樣,不禁紅了臉。
課間休息時(shí),夏瑤拉著蘇念去認(rèn)識(shí)其他同學(xué)。
大家都很熱情,七嘴八舌地問(wèn)蘇念以前學(xué)校的事情,蘇念也漸漸放松下來(lái),和大家聊得熱火朝天。
這時(shí),林宇走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)蘇念說(shuō):“歡迎新同學(xué),以后有什么不懂的都可以問(wèn)我。”
蘇念連忙點(diǎn)頭,心跳不自覺地加快。
下午的課程開始了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。
蘇念發(fā)現(xiàn),育才中學(xué)的教學(xué)進(jìn)度比她之前的學(xué)校快一些,有些知識(shí)點(diǎn)她還不太熟悉。
老師在黑板上奮筆疾書,蘇念努力地做著筆記,可還是有些跟不上。
正當(dāng)她著急的時(shí)候,一張紙條從前面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)。
蘇念小心翼翼地打開,上面寫著:“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你可能沒學(xué)過(guò),我把關(guān)鍵步驟寫下來(lái)了,你看看?!?br>
蘇念抬頭看向林宇的背影,心中涌起一股暖流。
好不容易熬到了放學(xué),蘇念收拾好書包,準(zhǔn)備回宿舍。
夏瑤說(shuō)要帶她去熟悉一下宿舍環(huán)境,兩人便一起走出了教室。
校園里的人漸漸少了,夕陽(yáng)的余暉灑在地上,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
來(lái)到宿舍區(qū),蘇念被安排在了302宿舍。
推開門,里面己經(jīng)有兩個(gè)女生在整理床鋪。
夏瑤幫蘇念介紹道:“這是劉悅和陳佳,以后咱們就是室友啦。”
劉悅是一個(gè)戴著眼鏡,看起來(lái)很文靜的女生,她微笑著和蘇念打招呼;陳佳則性格活潑,拉著蘇念問(wèn)東問(wèn)西。
大家很快就熟絡(luò)起來(lái),一起商量著如何布置宿舍。
晚上,蘇念躺在床上,回想著這一天發(fā)生的事情。
新的學(xué)校、新的同學(xué),還有那個(gè)特別的林宇,一切都那么陌生又新鮮。
她望著窗外的月光,嘴角微微上揚(yáng),心中暗暗期待著未來(lái)的校園生活。
突然,手機(jī)屏幕亮了,是媽媽發(fā)來(lái)的消息:“念念,在學(xué)校還習(xí)慣嗎?
要和同學(xué)們好好相處哦?!?br>
蘇念回復(fù)道:“媽,我挺好的,同學(xué)們都很友善,我很喜歡這里。”
發(fā)完消息,蘇念閉上眼睛,帶著對(duì)明天的憧憬,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這個(gè)盛夏的新起點(diǎn),蘇念的青春故事,正式拉開了帷幕。
陽(yáng)光毫無(wú)保留地傾灑在育才中學(xué)的校園里,每一片樹葉都被照得發(fā)亮,反射出刺眼的光芒。
蘇念拖著行李箱,站在育才中學(xué)的校門口,額前的碎發(fā)被汗水黏在臉頰上。
她深吸一口氣,望著眼前這所即將開啟新生活的學(xué)校,心中五味雜陳。
因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),她在高二這關(guān)鍵的時(shí)期轉(zhuǎn)校了,陌生的環(huán)境讓她既緊張又有些期待。
走進(jìn)校園,主干道兩旁的宣傳欄里張貼著各種社團(tuán)活動(dòng)照片和優(yōu)秀學(xué)生的事跡。
蘇念放慢腳步,一張張地看著,試圖從中找到一點(diǎn)對(duì)這個(gè)學(xué)校的熟悉感。
突然,一陣歡呼聲從不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)傳來(lái)。
她好奇地走過(guò)去,只見球場(chǎng)上,一個(gè)穿著白色球衣的男生正高高躍起,籃球在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線,空心入網(wǎng)。
周圍的女生們尖叫著,喊著“林宇,林宇”。
蘇念的目光被這個(gè)叫林宇的男生吸引,他有著小麥色的皮膚,笑起來(lái)露出一口潔白的牙齒,充滿了陽(yáng)光與活力。
還沒等蘇念回過(guò)神,一陣清脆的聲音在耳邊響起:“同學(xué),你是新來(lái)的嗎?”
蘇念轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一個(gè)扎著高馬尾,笑容燦爛的女生站在面前。
女生自我介紹道:“我叫夏瑤,是高二(3)班的,看你好像在找什么,我可以幫你哦。”
蘇念有些不好意思地笑了笑:“我是來(lái)報(bào)到的,正不知道高二(3)班怎么走呢?!?br>
“太巧啦,我們是同班同學(xué)!
我?guī)闳ァ!?br>
夏瑤熱情地接過(guò)蘇念的行李箱,拉著她往教學(xué)樓走去。
一路上,夏瑤像個(gè)小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,給蘇念介紹學(xué)校的各種情況,從哪個(gè)食堂的飯菜最好吃,到哪個(gè)老師最嚴(yán)厲,再到學(xué)校里最受歡迎的社團(tuán)。
蘇念靜靜地聽著,時(shí)不時(shí)回應(yīng)幾句,心里的緊張感漸漸消散。
來(lái)到教室,里面己經(jīng)有不少同學(xué)在聊天。
夏瑤拉著蘇念走到最后一排的空位坐下:“就坐這兒吧,這兒視野好。”
剛坐下,班主任張老師就走了進(jìn)來(lái)。
張老師是一位中年女教師,********,眼神里透著溫和與干練。
她簡(jiǎn)單地歡迎了蘇念,然后開始安排新學(xué)期的座位和值日表。
蘇念的同桌是一個(gè)叫李陽(yáng)的男生,看起來(lái)有些靦腆,只是簡(jiǎn)單地和蘇念打了個(gè)招呼就埋頭整理書本。
而坐在蘇念前面的,正是在籃球場(chǎng)上大放異彩的林宇。
蘇念微微有些緊張,偷偷打量著林宇的背影,想起剛才球場(chǎng)上他帥氣的模樣,不禁紅了臉。
課間休息時(shí),夏瑤拉著蘇念去認(rèn)識(shí)其他同學(xué)。
大家都很熱情,七嘴八舌地問(wèn)蘇念以前學(xué)校的事情,蘇念也漸漸放松下來(lái),和大家聊得熱火朝天。
這時(shí),林宇走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)蘇念說(shuō):“歡迎新同學(xué),以后有什么不懂的都可以問(wèn)我。”
蘇念連忙點(diǎn)頭,心跳不自覺地加快。
下午的課程開始了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。
蘇念發(fā)現(xiàn),育才中學(xué)的教學(xué)進(jìn)度比她之前的學(xué)校快一些,有些知識(shí)點(diǎn)她還不太熟悉。
老師在黑板上奮筆疾書,蘇念努力地做著筆記,可還是有些跟不上。
正當(dāng)她著急的時(shí)候,一張紙條從前面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)。
蘇念小心翼翼地打開,上面寫著:“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你可能沒學(xué)過(guò),我把關(guān)鍵步驟寫下來(lái)了,你看看?!?br>
蘇念抬頭看向林宇的背影,心中涌起一股暖流。
好不容易熬到了放學(xué),蘇念收拾好書包,準(zhǔn)備回宿舍。
夏瑤說(shuō)要帶她去熟悉一下宿舍環(huán)境,兩人便一起走出了教室。
校園里的人漸漸少了,夕陽(yáng)的余暉灑在地上,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
來(lái)到宿舍區(qū),蘇念被安排在了302宿舍。
推開門,里面己經(jīng)有兩個(gè)女生在整理床鋪。
夏瑤幫蘇念介紹道:“這是劉悅和陳佳,以后咱們就是室友啦。”
劉悅是一個(gè)戴著眼鏡,看起來(lái)很文靜的女生,她微笑著和蘇念打招呼;陳佳則性格活潑,拉著蘇念問(wèn)東問(wèn)西。
大家很快就熟絡(luò)起來(lái),一起商量著如何布置宿舍。
晚上,蘇念躺在床上,回想著這一天發(fā)生的事情。
新的學(xué)校、新的同學(xué),還有那個(gè)特別的林宇,一切都那么陌生又新鮮。
她望著窗外的月光,嘴角微微上揚(yáng),心中暗暗期待著未來(lái)的校園生活。
突然,手機(jī)屏幕亮了,是媽媽發(fā)來(lái)的消息:“念念,在學(xué)校還習(xí)慣嗎?
要和同學(xué)們好好相處哦?!?br>
蘇念回復(fù)道:“媽,我挺好的,同學(xué)們都很友善,我很喜歡這里。”
發(fā)完消息,蘇念閉上眼睛,帶著對(duì)明天的憧憬,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這個(gè)盛夏的新起點(diǎn),蘇念的青春故事,正式拉開了帷幕。