我和他愛在夏天
“快起床了,該上學(xué)了,今天不是還有分班**?還不趕快收拾收拾起床去學(xué)校?!?br>
門外傳來(lái)老**催促聲。
我微微睜開眼看看枕邊的鬧鐘,7:20了.我答應(yīng)了一聲就起床了。
我急急忙忙穿上校服,背起書包就匆匆地下樓了。
我拿著鑰匙剛坐上自行車,就聽見老媽在身后囑咐:“你慢點(diǎn)騎車,不著急還沒遲到呢,記得在路上吃點(diǎn)東西再去學(xué)校,你一天到晚慌慌張張的?!?br>
我回頭向她擺擺手。
,飛快的騎向?qū)W校。
今天天氣還不錯(cuò),陽(yáng)光明媚一束陽(yáng)光照在我的臉頰上暖暖的,心里想我一定可以占到一個(gè)好位置。
也祝我今天**順順利利吧。
我騎著車子,走進(jìn)校園,我就聽見身后好像有人喊我:“紫瑩,你等等我?!?br>
我回頭 瞥了一眼,原來(lái)是雅潔喊我。
我慢慢的停下腳步,我笑著說(shuō):“你怎么也來(lái)這么晚呀,她不在乎的說(shuō):“今天**呀,你著什么急呀,還不晚呢?!?br>
“今天第一天就**,我聽說(shuō)咱們今天**是按分?jǐn)?shù)排座位你心里有譜沒譜呀?我還聽說(shuō)今天來(lái)了好幾個(gè)插班生還要分同桌呢?!?br>
我們倆有說(shuō)有笑的上樓了。
走到教室,我們就看見班主任在安排**了,她嚴(yán)肅的說(shuō):“大家都趕快先進(jìn)班,找好自己原來(lái)的座位坐下。
我來(lái)介紹一下我們班新來(lái)的幾個(gè)的同學(xué)。
大家鼓掌歡迎?!?br>
大家都坐下了,班里的座位滿滿當(dāng)當(dāng),同學(xué)們正各自交談著。
這時(shí),老師帶著幾個(gè)新同學(xué)走進(jìn)來(lái),原本熱鬧的教室瞬間安靜了下來(lái)。
走在最前面的男生,高高的個(gè)子,皮膚黝黑,臉上帶著一絲靦腆的笑意。
他有些拘謹(jǐn)?shù)鼐局陆?,眼睛快速地掃視著西周,像是在努力適應(yīng)新環(huán)境。
他自信的說(shuō):“大家好,我叫李旭峰,很高興來(lái)到我高三三班。
希望我們大家都可以,互相幫助?!?br>
緊跟其后的是一個(gè)扎著馬尾的女生,她的眼睛亮晶晶的,透著好奇與靈動(dòng)。
嘴角微微上揚(yáng),帶著自信,大方地與周圍同學(xué)對(duì)視,還友好地輕輕給大家招手。
最后進(jìn)來(lái)的是一個(gè)文靜的女孩,她留著齊肩短發(fā),安靜得如同一只溫順的小鹿。
紅撲撲的小臉上帶著一絲羞澀,目光低垂,靜靜地跟在老師身后。
老師微笑著說(shuō)道:“來(lái),大家歡迎新同學(xué)。
這幾位同學(xué)以后就是咱們班的一員了,希望大家互相幫助?!?br>
同學(xué)們紛紛鼓掌,教室里又熱鬧起來(lái),新同學(xué)們也在掌聲中,漸漸放松了緊繃的神經(jīng),開始融入這個(gè)新集體。
張老師走上講臺(tái)溫柔的拍著手說(shuō):“大家都介紹完了都先自己找位置吧,看看自己坐哪里都行。
今天我們第二節(jié)課要**,等考完了我們大家再按成績(jī)分座位?!?br>
這時(shí)候就見那個(gè)高高的黑黑的男孩子,慢慢的向我走來(lái),他小聲對(duì)我說(shuō):“同學(xué)你好,我能坐里面嗎?”
我站起來(lái)就讓他進(jìn)去了。
我們就這樣緊緊張張的上了一節(jié)語(yǔ)文課。
“叮鈴…叮叮鈴…”,下課鈴響了,老師緩緩地走出教室,他在大家就在議論紛紛,我身后的的雅潔拍著我說(shuō):“”唉!
又多了幾個(gè)新同學(xué),還不知道他們從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。
我也不知道怎么合不合群?我們都在一塊3年了,高三又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)又要重新熟悉環(huán)境了?!?br>
我微微一笑回道:“你們算什么,而我卻多了一個(gè)新同桌,我還不知道他什么樣呢?你看他靦腆的樣子 ,他一定是一個(gè)不愛說(shuō)話的人?!?br>
她聽我抱怨著。
她看看我又說(shuō):“你別想那么多了,說(shuō)不定,今天一**完。
他就不跟他做同桌了,快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧下節(jié)課就要**?!?br>
聽了她的話我心里舒服多了。
上課鈴聲剛剛落下,教室的門“吱呀”一聲被推開,班主任抱著一沓試卷神色平靜地走了進(jìn)來(lái)。
她的目光緩緩掃過(guò)整個(gè)教室,原本還帶著些許嘈雜的空間瞬間安靜下來(lái),同學(xué)們都被這突如其來(lái)的氣氛所震懾。
班主任輕盈地走上講臺(tái),將試卷“啪”地一聲放下,發(fā)出清脆的聲響,這聲音仿佛一顆石子投入平靜的湖面,在同學(xué)們心里激起層層漣漪。
“今天,這節(jié)課我們進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)?!?br>
班主任的聲音不大,卻透著不容置疑的威嚴(yán)。
臺(tái)下的同學(xué)們有的微微皺眉,露出擔(dān)憂的神色;有的則迅速挺首了腰板,像是己經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;還有的忍不住小聲抱怨,臉上滿是無(wú)奈。
隨著試卷一張張傳下,教室里漸漸被緊張的氛圍填滿。
筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲,偶爾響起的輕輕翻紙聲,成了此刻教室里的主旋律。
班主任靜靜地站在***,目光在教室里巡視,似乎在默默觀察著每一位同學(xué)的狀態(tài)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課桌上,也灑在同學(xué)們專注的臉龐上,一場(chǎng)知識(shí)的較量,就這樣在安靜的教室里拉開了帷幕 。
**結(jié)束的鈴聲響起,仿佛一道解脫的信號(hào)。
教室里瞬間躁動(dòng)起來(lái),大家紛紛收拾著桌上的文具和試卷,臉上的表情各異。
有的同學(xué)神色輕松,嘴角微微上揚(yáng),似乎對(duì)自己的發(fā)揮頗為滿意;有的則眉頭緊鎖,一臉懊惱,或許是在為剛剛**中答錯(cuò)的題目而自責(zé)。
隨后,大家紛紛走出教室。
幾個(gè)平日里關(guān)系要好的同學(xué)湊在一起,一邊走一邊熱烈地討論著剛剛**中的難題,你一言我一語(yǔ),各抒己見。
有的同學(xué)腳步匆匆,似乎迫不及待地想要去放松一番,奔向操場(chǎng)或者圖書館;而有的同學(xué)則慢悠悠地走著,還沉浸在**的氛圍中,低頭沉思著。
陽(yáng)光灑在同學(xué)們的身上,將他們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
走廊里滿是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和交談聲,交織在一起,形成了一曲獨(dú)特的樂章。
女生們手挽著手,輕聲細(xì)語(yǔ)地分享著彼此的感受;男生們則大踏步地向前,互相打趣著。
很快,大家便分散到校園的各個(gè)角落,開始了屬于自己的課余時(shí)光。
而剛剛結(jié)束的那場(chǎng)**,也暫時(shí)被拋在了腦后,成為了校園生活中一個(gè)小小的插曲。
一上午的時(shí)光在**中結(jié)束,我背起書包轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)雅潔說(shuō):“我們一起回家吧,還不知道我媽在家做的什么好吃的 你收拾一下我在校門口等你啊?!?br>
我晃悠悠的走出了教室。
不一會(huì)兒,雅潔就騎著自行車來(lái)到我身邊說(shuō),紫瑩我們走吧,我騎上車就問(wèn)她,你考的怎么樣呀,她無(wú)所謂的說(shuō):“考的還行反正就是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)這學(xué)期剛剛開始不用太在意,說(shuō)不定你明天就換新同桌了?!?br>
我聽到他說(shuō)的話,心里美滋滋的我心里想最好換個(gè)新同桌。
那個(gè)李旭峰一上午一句話也沒說(shuō)。
我可不希望我跟這個(gè)魚目腦袋的男孩做一個(gè)學(xué)期的同桌,要不然該多悶呀多無(wú)聊呀。
我們倆有說(shuō)有笑的我們就到家了。
到了家,老媽都己經(jīng)把飯菜放上餐桌了老媽說(shuō):“”快吃吧,有你愛吃的紅燒魚看來(lái)今天考的還不錯(cuò)。
多吃點(diǎn)兒下午還有課呢?!?br>
吃完我拿著書包就進(jìn)臥室了。
時(shí)間過(guò)的真快呀一會(huì)兒兩點(diǎn)了,又該上學(xué)了,我騎著車來(lái)到教室,看見大家紛紛議論的說(shuō):一會(huì)兒老班就換座位了。
我心里想不是明天嗎?
老師夠速度的這么快就把成績(jī)給排出來(lái)了。
唉,真是俗話說(shuō)的好高三的日子很難熬,不浪費(fèi)一分一秒都在做事。
原本喧鬧的教室,隨著班主任的一聲“排隊(duì)換座位了”瞬間安靜下來(lái)。
同學(xué)們的臉上表情各異,有的帶著一絲期待,似乎憧憬著新座位帶來(lái)的新變化;有的則隱隱露出不舍,大概是舍不得旁邊相處己久的同桌。
大家迅速起身,桌椅挪動(dòng)發(fā)出一陣“噼里啪啦”的聲響,而后自覺地在過(guò)道排起兩隊(duì)。
男生一隊(duì),女生一隊(duì),隊(duì)伍并不十分整齊,有人還在小聲討論著這次座位會(huì)怎么安排。
班主任站在講臺(tái)前,目光掃視著隊(duì)伍,一邊對(duì)照手里寫著座位安排的紙條,一邊開始指揮:“第一名張雅潔,你先進(jìn)去選?!?br>
我踮著腳,拍著雅潔的肩膀小聲對(duì)雅潔說(shuō):“你去坐窗戶邊,窗戶邊太陽(yáng)要一會(huì)兒我跟你做同桌.”她微微一笑說(shuō):“好,等了你?!?br>
我看著雅潔坐在第二排的窗戶邊,我們倆回眸一視我很滿意她選的座位。
老師接著讀到,第二名李旭峰,我驚訝的眼神看著他,心里想他這么靦腆成績(jī)還不錯(cuò),我看他到底坐哪里,最好不要坐在我跟雅潔的附近。
他慢慢的走進(jìn)去環(huán)顧了一下西周,誰(shuí)知道他竟然坐在了雅潔的前面。
我心里忐忑的不得了。
他坐在我們前面我還怎么和雅潔做同桌呀。
我心想:唉!我真是烏鴉嘴,怕什么就來(lái)什么。
陸陸續(xù)續(xù)大家都走進(jìn)教室找到了自己的座位,這時(shí)候就聽見老師點(diǎn)名**瑩,第十名快去選你的座位吧。
這時(shí)我看見雅潔向我招手,可是我心里想不想和那個(gè)木頭做前后桌呀,我到底坐哪呀?
心里像熱鍋的螞蟻一樣,算了算了反正座位還要調(diào)呢!我決定還跟雅潔做同桌,誰(shuí)讓我是她的好朋友呢!不一會(huì)兒老師就把座位安排好了。
老師安排了一下工作我們就開始正式上課了。
可是我心里還是不安心,他為什么要坐在我們前面,難道他還是想和我做同桌嗎?算了看來(lái)他成績(jī)好說(shuō)不定我還可以問(wèn)他題呢?反正同桌還是要換的下次**說(shuō)不定就不和他前后桌了。
我心里充滿了疑惑。
時(shí)間過(guò)得真快,一節(jié)課就這樣結(jié)束了。。下課鈴聲驟然響起,操場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)。
高中生們?nèi)缑擁\的野馬,從各個(gè)教學(xué)樓的門涌出,向著食堂方向匆匆奔去。
只見一群男生,步伐飛快,你追我趕,書包在他們的后背上隨著急促的腳步劇烈晃動(dòng)。
有的邊跑邊和同伴大聲討論著今天食堂的菜品,猜測(cè)有沒有愛吃的***。
女生們也不甘示弱,三五成群,高跟鞋噠噠作響,雖然沒有男生那般風(fēng)風(fēng)火火,卻也神情急切,手中緊緊攥著飯卡,生怕慢一步就錯(cuò)過(guò)了美味。
操場(chǎng)通往食堂的小徑上,人流如織。
有的同學(xué)跑得氣喘吁吁,額頭上冒出細(xì)密的汗珠,可腳步絲毫沒有放緩。
偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,趁著人多,在人群中左沖右突,靈活地穿梭,嘴里還喊著“借過(guò)借過(guò)”。
終于到了食堂門口,隊(duì)伍己經(jīng)排得老長(zhǎng)。
同學(xué)們一邊擦著汗,一邊伸長(zhǎng)脖子往窗口張望,眼神中滿是期待。
輪到打飯時(shí),大家又迫不及待地報(bào)出自己想吃的菜名,食堂師傅們則手腳麻利地盛菜、打飯。
拿到餐盤的那一刻,他們臉上露出滿足的笑容,找個(gè)空位坐下,開始大快朵頤,享受這忙碌又充實(shí)的課間時(shí)光。
我和雅潔拉著手,拿著水壺和飯盒向食堂走去。
到了食堂,我端著餐盤在食堂里穿梭,眼睛在琳瑯滿目的菜品間逡巡。
這時(shí),一個(gè)有些熟悉的身影映入眼簾,我拍拍雅潔:嘿,你看那前面是誰(shuí),那不是李旭峰嗎?這會(huì)人多,不如讓他替咱倆買飯吧!”雅潔的臉一下子就紅了,小聲的對(duì)我說(shuō):“那可不行,他才第一次來(lái)食堂吃飯,你就欺負(fù)他,讓他給你打飯。
我覺得他肯定不會(huì)同意的?!?br>
我洋洋得意地笑著回答道:“你看我的吧,我一定讓他把飯給我餐買到,不行我們倆打賭?!?br>
說(shuō)著我就向他的窗口走去。
他正站在打飯窗口前,微微低著頭,手指緊張地捏著飯卡。
他穿著簡(jiǎn)約的休閑裝,衣角被手攥得有些褶皺。
頭發(fā)整齊卻帶著一絲不自在的凌亂,像是因?yàn)榫o張不自覺地用手抓過(guò)。
食堂里人來(lái)人往,喧鬧嘈雜,可他周身卻仿佛有一層安靜的保護(hù)膜。
輪到他打飯時(shí),聲音輕得像怕驚到什么,“麻煩來(lái)一份……這個(gè)?!?br>
食堂阿姨沒聽清,提高音量問(wèn)了句,他臉“唰”地紅了,脖子根都染上一抹緋色,又重復(fù)了一遍,這次聲音依舊不大,但多了幾分堅(jiān)定。
打好飯后,他轉(zhuǎn)身,一眼看到了我,目光交匯的瞬間,他先是一愣,隨即露出一個(gè)靦腆的微笑,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里帶著一絲羞澀。
我笑著向他招手,示意他過(guò)來(lái)一起坐。
他猶豫了一下,腳步有些躊躇地朝我走來(lái)。
每走一步,都帶著些許不自然,雙手緊緊地握著餐盤邊緣,指關(guān)節(jié)都泛白了。
走到我面前,他輕聲說(shuō):“真巧啊?!?br>
聲音里帶著一絲不易察覺的緊張。
我熱情地回應(yīng),希望能讓他放松些,而他只是輕輕點(diǎn)頭,拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō):“ Hi,你也才來(lái)吃飯呀,你準(zhǔn)備吃什么飯呀?”
我看看他手里的飯就說(shuō):“這會(huì)兒人多,你的餐給我吃吧,你再隨便去買一份吧。”
我一手接過(guò)他手里的炒飯,另一個(gè)手手把我的飯卡遞給他。
我笑瞇瞇的說(shuō):“你愛吃什么就買什么,就算我謝謝你了。”
他頓時(shí)愣了一下,可是我己經(jīng)端著餐去找雅潔了我想他肯定是有點(diǎn)懵了。
我看著他又去買了一份***。
他端著飯向我走來(lái),慢慢的坐下來(lái)。
他坐在餐桌前,手里握著筷子,不緊不慢地夾起飯菜送入口中。
與此同時(shí),目光輕輕一側(cè),便落在了我的身上。
燈光柔和地灑下,映在他的臉上,那雙眼眸深邃而明亮,透著難以言喻的專注。
吃飯的動(dòng)作很是優(yōu)雅,咀嚼間節(jié)奏平穩(wěn),沒有發(fā)出一絲多余的聲響。
他就這樣一邊有條不紊地吃著飯,一邊靜靜地看著我,目光里沒有絲毫的閃躲。
那眼神像是在細(xì)細(xì)地端詳,又似在琢磨著什么。
偶爾咽下口中食物,微微停頓片刻,目光依舊黏在我身上,仿佛我身上有著什么獨(dú)特的吸引力。
我被他這樣的注視弄得有些不自在,微微別過(guò)頭,試圖躲開那目光。
可不知為何,心底又隱隱有些好奇,他究竟在想什么,為何要這樣看著我。
過(guò)了一會(huì)兒,他似乎察覺到了我的不自在,輕輕一笑,那笑容如春風(fēng)拂面,帶著一絲歉意,然后終于收回了目光,專心吃起飯來(lái)。
但我知道,這頓飯的這段小插曲,會(huì)在我心里停留許久,讓我忍不住去回想那充滿深意的目光。
我和雅潔吃完了,站起來(lái)剛要準(zhǔn)備走。
我就看見李旭峰就從他口袋里掏出我的飯卡還給了我。
我不好意思的說(shuō)了一句謝謝,就拉著雅潔走了。
回到教室后,雅潔一臉八卦地撞了撞我的肩膀,“喲,你讓人家給你買飯,人家還真給買了,他是不是對(duì)你有意思???”
我白了她一眼,“別亂說(shuō),我就是看他人多的時(shí)候好欺負(fù),想占個(gè)便宜?!?br>
嘴上雖這么說(shuō),可我的心卻莫名地跳得快了些。
晚自習(xí)的時(shí)候,我有道數(shù)學(xué)題怎么都解不出來(lái),急得抓耳撓腮。
雅潔在旁邊也幫不上忙,我猶豫了一下,還是輕輕拍了拍前面李旭峰的肩膀。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼里帶著溫和的笑意,“怎么了?”
我紅著臉把題指給他看,“這道題我不會(huì)?!?br>
他看了看題,便開始耐心地給我講解,聲音低沉又好聽。
我一邊聽一邊偷偷看他的側(cè)臉,突然覺得他好像也沒那么悶了。
講解完后,他還細(xì)心地問(wèn)我懂了沒,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里對(duì)他的印象也有了很大的改變。
門外傳來(lái)老**催促聲。
我微微睜開眼看看枕邊的鬧鐘,7:20了.我答應(yīng)了一聲就起床了。
我急急忙忙穿上校服,背起書包就匆匆地下樓了。
我拿著鑰匙剛坐上自行車,就聽見老媽在身后囑咐:“你慢點(diǎn)騎車,不著急還沒遲到呢,記得在路上吃點(diǎn)東西再去學(xué)校,你一天到晚慌慌張張的?!?br>
我回頭向她擺擺手。
,飛快的騎向?qū)W校。
今天天氣還不錯(cuò),陽(yáng)光明媚一束陽(yáng)光照在我的臉頰上暖暖的,心里想我一定可以占到一個(gè)好位置。
也祝我今天**順順利利吧。
我騎著車子,走進(jìn)校園,我就聽見身后好像有人喊我:“紫瑩,你等等我?!?br>
我回頭 瞥了一眼,原來(lái)是雅潔喊我。
我慢慢的停下腳步,我笑著說(shuō):“你怎么也來(lái)這么晚呀,她不在乎的說(shuō):“今天**呀,你著什么急呀,還不晚呢?!?br>
“今天第一天就**,我聽說(shuō)咱們今天**是按分?jǐn)?shù)排座位你心里有譜沒譜呀?我還聽說(shuō)今天來(lái)了好幾個(gè)插班生還要分同桌呢?!?br>
我們倆有說(shuō)有笑的上樓了。
走到教室,我們就看見班主任在安排**了,她嚴(yán)肅的說(shuō):“大家都趕快先進(jìn)班,找好自己原來(lái)的座位坐下。
我來(lái)介紹一下我們班新來(lái)的幾個(gè)的同學(xué)。
大家鼓掌歡迎?!?br>
大家都坐下了,班里的座位滿滿當(dāng)當(dāng),同學(xué)們正各自交談著。
這時(shí),老師帶著幾個(gè)新同學(xué)走進(jìn)來(lái),原本熱鬧的教室瞬間安靜了下來(lái)。
走在最前面的男生,高高的個(gè)子,皮膚黝黑,臉上帶著一絲靦腆的笑意。
他有些拘謹(jǐn)?shù)鼐局陆?,眼睛快速地掃視著西周,像是在努力適應(yīng)新環(huán)境。
他自信的說(shuō):“大家好,我叫李旭峰,很高興來(lái)到我高三三班。
希望我們大家都可以,互相幫助?!?br>
緊跟其后的是一個(gè)扎著馬尾的女生,她的眼睛亮晶晶的,透著好奇與靈動(dòng)。
嘴角微微上揚(yáng),帶著自信,大方地與周圍同學(xué)對(duì)視,還友好地輕輕給大家招手。
最后進(jìn)來(lái)的是一個(gè)文靜的女孩,她留著齊肩短發(fā),安靜得如同一只溫順的小鹿。
紅撲撲的小臉上帶著一絲羞澀,目光低垂,靜靜地跟在老師身后。
老師微笑著說(shuō)道:“來(lái),大家歡迎新同學(xué)。
這幾位同學(xué)以后就是咱們班的一員了,希望大家互相幫助?!?br>
同學(xué)們紛紛鼓掌,教室里又熱鬧起來(lái),新同學(xué)們也在掌聲中,漸漸放松了緊繃的神經(jīng),開始融入這個(gè)新集體。
張老師走上講臺(tái)溫柔的拍著手說(shuō):“大家都介紹完了都先自己找位置吧,看看自己坐哪里都行。
今天我們第二節(jié)課要**,等考完了我們大家再按成績(jī)分座位?!?br>
這時(shí)候就見那個(gè)高高的黑黑的男孩子,慢慢的向我走來(lái),他小聲對(duì)我說(shuō):“同學(xué)你好,我能坐里面嗎?”
我站起來(lái)就讓他進(jìn)去了。
我們就這樣緊緊張張的上了一節(jié)語(yǔ)文課。
“叮鈴…叮叮鈴…”,下課鈴響了,老師緩緩地走出教室,他在大家就在議論紛紛,我身后的的雅潔拍著我說(shuō):“”唉!
又多了幾個(gè)新同學(xué),還不知道他們從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。
我也不知道怎么合不合群?我們都在一塊3年了,高三又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)又要重新熟悉環(huán)境了?!?br>
我微微一笑回道:“你們算什么,而我卻多了一個(gè)新同桌,我還不知道他什么樣呢?你看他靦腆的樣子 ,他一定是一個(gè)不愛說(shuō)話的人?!?br>
她聽我抱怨著。
她看看我又說(shuō):“你別想那么多了,說(shuō)不定,今天一**完。
他就不跟他做同桌了,快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧下節(jié)課就要**?!?br>
聽了她的話我心里舒服多了。
上課鈴聲剛剛落下,教室的門“吱呀”一聲被推開,班主任抱著一沓試卷神色平靜地走了進(jìn)來(lái)。
她的目光緩緩掃過(guò)整個(gè)教室,原本還帶著些許嘈雜的空間瞬間安靜下來(lái),同學(xué)們都被這突如其來(lái)的氣氛所震懾。
班主任輕盈地走上講臺(tái),將試卷“啪”地一聲放下,發(fā)出清脆的聲響,這聲音仿佛一顆石子投入平靜的湖面,在同學(xué)們心里激起層層漣漪。
“今天,這節(jié)課我們進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)?!?br>
班主任的聲音不大,卻透著不容置疑的威嚴(yán)。
臺(tái)下的同學(xué)們有的微微皺眉,露出擔(dān)憂的神色;有的則迅速挺首了腰板,像是己經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;還有的忍不住小聲抱怨,臉上滿是無(wú)奈。
隨著試卷一張張傳下,教室里漸漸被緊張的氛圍填滿。
筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲,偶爾響起的輕輕翻紙聲,成了此刻教室里的主旋律。
班主任靜靜地站在***,目光在教室里巡視,似乎在默默觀察著每一位同學(xué)的狀態(tài)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課桌上,也灑在同學(xué)們專注的臉龐上,一場(chǎng)知識(shí)的較量,就這樣在安靜的教室里拉開了帷幕 。
**結(jié)束的鈴聲響起,仿佛一道解脫的信號(hào)。
教室里瞬間躁動(dòng)起來(lái),大家紛紛收拾著桌上的文具和試卷,臉上的表情各異。
有的同學(xué)神色輕松,嘴角微微上揚(yáng),似乎對(duì)自己的發(fā)揮頗為滿意;有的則眉頭緊鎖,一臉懊惱,或許是在為剛剛**中答錯(cuò)的題目而自責(zé)。
隨后,大家紛紛走出教室。
幾個(gè)平日里關(guān)系要好的同學(xué)湊在一起,一邊走一邊熱烈地討論著剛剛**中的難題,你一言我一語(yǔ),各抒己見。
有的同學(xué)腳步匆匆,似乎迫不及待地想要去放松一番,奔向操場(chǎng)或者圖書館;而有的同學(xué)則慢悠悠地走著,還沉浸在**的氛圍中,低頭沉思著。
陽(yáng)光灑在同學(xué)們的身上,將他們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
走廊里滿是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和交談聲,交織在一起,形成了一曲獨(dú)特的樂章。
女生們手挽著手,輕聲細(xì)語(yǔ)地分享著彼此的感受;男生們則大踏步地向前,互相打趣著。
很快,大家便分散到校園的各個(gè)角落,開始了屬于自己的課余時(shí)光。
而剛剛結(jié)束的那場(chǎng)**,也暫時(shí)被拋在了腦后,成為了校園生活中一個(gè)小小的插曲。
一上午的時(shí)光在**中結(jié)束,我背起書包轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)雅潔說(shuō):“我們一起回家吧,還不知道我媽在家做的什么好吃的 你收拾一下我在校門口等你啊?!?br>
我晃悠悠的走出了教室。
不一會(huì)兒,雅潔就騎著自行車來(lái)到我身邊說(shuō),紫瑩我們走吧,我騎上車就問(wèn)她,你考的怎么樣呀,她無(wú)所謂的說(shuō):“考的還行反正就是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)這學(xué)期剛剛開始不用太在意,說(shuō)不定你明天就換新同桌了?!?br>
我聽到他說(shuō)的話,心里美滋滋的我心里想最好換個(gè)新同桌。
那個(gè)李旭峰一上午一句話也沒說(shuō)。
我可不希望我跟這個(gè)魚目腦袋的男孩做一個(gè)學(xué)期的同桌,要不然該多悶呀多無(wú)聊呀。
我們倆有說(shuō)有笑的我們就到家了。
到了家,老媽都己經(jīng)把飯菜放上餐桌了老媽說(shuō):“”快吃吧,有你愛吃的紅燒魚看來(lái)今天考的還不錯(cuò)。
多吃點(diǎn)兒下午還有課呢?!?br>
吃完我拿著書包就進(jìn)臥室了。
時(shí)間過(guò)的真快呀一會(huì)兒兩點(diǎn)了,又該上學(xué)了,我騎著車來(lái)到教室,看見大家紛紛議論的說(shuō):一會(huì)兒老班就換座位了。
我心里想不是明天嗎?
老師夠速度的這么快就把成績(jī)給排出來(lái)了。
唉,真是俗話說(shuō)的好高三的日子很難熬,不浪費(fèi)一分一秒都在做事。
原本喧鬧的教室,隨著班主任的一聲“排隊(duì)換座位了”瞬間安靜下來(lái)。
同學(xué)們的臉上表情各異,有的帶著一絲期待,似乎憧憬著新座位帶來(lái)的新變化;有的則隱隱露出不舍,大概是舍不得旁邊相處己久的同桌。
大家迅速起身,桌椅挪動(dòng)發(fā)出一陣“噼里啪啦”的聲響,而后自覺地在過(guò)道排起兩隊(duì)。
男生一隊(duì),女生一隊(duì),隊(duì)伍并不十分整齊,有人還在小聲討論著這次座位會(huì)怎么安排。
班主任站在講臺(tái)前,目光掃視著隊(duì)伍,一邊對(duì)照手里寫著座位安排的紙條,一邊開始指揮:“第一名張雅潔,你先進(jìn)去選?!?br>
我踮著腳,拍著雅潔的肩膀小聲對(duì)雅潔說(shuō):“你去坐窗戶邊,窗戶邊太陽(yáng)要一會(huì)兒我跟你做同桌.”她微微一笑說(shuō):“好,等了你?!?br>
我看著雅潔坐在第二排的窗戶邊,我們倆回眸一視我很滿意她選的座位。
老師接著讀到,第二名李旭峰,我驚訝的眼神看著他,心里想他這么靦腆成績(jī)還不錯(cuò),我看他到底坐哪里,最好不要坐在我跟雅潔的附近。
他慢慢的走進(jìn)去環(huán)顧了一下西周,誰(shuí)知道他竟然坐在了雅潔的前面。
我心里忐忑的不得了。
他坐在我們前面我還怎么和雅潔做同桌呀。
我心想:唉!我真是烏鴉嘴,怕什么就來(lái)什么。
陸陸續(xù)續(xù)大家都走進(jìn)教室找到了自己的座位,這時(shí)候就聽見老師點(diǎn)名**瑩,第十名快去選你的座位吧。
這時(shí)我看見雅潔向我招手,可是我心里想不想和那個(gè)木頭做前后桌呀,我到底坐哪呀?
心里像熱鍋的螞蟻一樣,算了算了反正座位還要調(diào)呢!我決定還跟雅潔做同桌,誰(shuí)讓我是她的好朋友呢!不一會(huì)兒老師就把座位安排好了。
老師安排了一下工作我們就開始正式上課了。
可是我心里還是不安心,他為什么要坐在我們前面,難道他還是想和我做同桌嗎?算了看來(lái)他成績(jī)好說(shuō)不定我還可以問(wèn)他題呢?反正同桌還是要換的下次**說(shuō)不定就不和他前后桌了。
我心里充滿了疑惑。
時(shí)間過(guò)得真快,一節(jié)課就這樣結(jié)束了。。下課鈴聲驟然響起,操場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)。
高中生們?nèi)缑擁\的野馬,從各個(gè)教學(xué)樓的門涌出,向著食堂方向匆匆奔去。
只見一群男生,步伐飛快,你追我趕,書包在他們的后背上隨著急促的腳步劇烈晃動(dòng)。
有的邊跑邊和同伴大聲討論著今天食堂的菜品,猜測(cè)有沒有愛吃的***。
女生們也不甘示弱,三五成群,高跟鞋噠噠作響,雖然沒有男生那般風(fēng)風(fēng)火火,卻也神情急切,手中緊緊攥著飯卡,生怕慢一步就錯(cuò)過(guò)了美味。
操場(chǎng)通往食堂的小徑上,人流如織。
有的同學(xué)跑得氣喘吁吁,額頭上冒出細(xì)密的汗珠,可腳步絲毫沒有放緩。
偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,趁著人多,在人群中左沖右突,靈活地穿梭,嘴里還喊著“借過(guò)借過(guò)”。
終于到了食堂門口,隊(duì)伍己經(jīng)排得老長(zhǎng)。
同學(xué)們一邊擦著汗,一邊伸長(zhǎng)脖子往窗口張望,眼神中滿是期待。
輪到打飯時(shí),大家又迫不及待地報(bào)出自己想吃的菜名,食堂師傅們則手腳麻利地盛菜、打飯。
拿到餐盤的那一刻,他們臉上露出滿足的笑容,找個(gè)空位坐下,開始大快朵頤,享受這忙碌又充實(shí)的課間時(shí)光。
我和雅潔拉著手,拿著水壺和飯盒向食堂走去。
到了食堂,我端著餐盤在食堂里穿梭,眼睛在琳瑯滿目的菜品間逡巡。
這時(shí),一個(gè)有些熟悉的身影映入眼簾,我拍拍雅潔:嘿,你看那前面是誰(shuí),那不是李旭峰嗎?這會(huì)人多,不如讓他替咱倆買飯吧!”雅潔的臉一下子就紅了,小聲的對(duì)我說(shuō):“那可不行,他才第一次來(lái)食堂吃飯,你就欺負(fù)他,讓他給你打飯。
我覺得他肯定不會(huì)同意的?!?br>
我洋洋得意地笑著回答道:“你看我的吧,我一定讓他把飯給我餐買到,不行我們倆打賭?!?br>
說(shuō)著我就向他的窗口走去。
他正站在打飯窗口前,微微低著頭,手指緊張地捏著飯卡。
他穿著簡(jiǎn)約的休閑裝,衣角被手攥得有些褶皺。
頭發(fā)整齊卻帶著一絲不自在的凌亂,像是因?yàn)榫o張不自覺地用手抓過(guò)。
食堂里人來(lái)人往,喧鬧嘈雜,可他周身卻仿佛有一層安靜的保護(hù)膜。
輪到他打飯時(shí),聲音輕得像怕驚到什么,“麻煩來(lái)一份……這個(gè)?!?br>
食堂阿姨沒聽清,提高音量問(wèn)了句,他臉“唰”地紅了,脖子根都染上一抹緋色,又重復(fù)了一遍,這次聲音依舊不大,但多了幾分堅(jiān)定。
打好飯后,他轉(zhuǎn)身,一眼看到了我,目光交匯的瞬間,他先是一愣,隨即露出一個(gè)靦腆的微笑,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里帶著一絲羞澀。
我笑著向他招手,示意他過(guò)來(lái)一起坐。
他猶豫了一下,腳步有些躊躇地朝我走來(lái)。
每走一步,都帶著些許不自然,雙手緊緊地握著餐盤邊緣,指關(guān)節(jié)都泛白了。
走到我面前,他輕聲說(shuō):“真巧啊?!?br>
聲音里帶著一絲不易察覺的緊張。
我熱情地回應(yīng),希望能讓他放松些,而他只是輕輕點(diǎn)頭,拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō):“ Hi,你也才來(lái)吃飯呀,你準(zhǔn)備吃什么飯呀?”
我看看他手里的飯就說(shuō):“這會(huì)兒人多,你的餐給我吃吧,你再隨便去買一份吧。”
我一手接過(guò)他手里的炒飯,另一個(gè)手手把我的飯卡遞給他。
我笑瞇瞇的說(shuō):“你愛吃什么就買什么,就算我謝謝你了。”
他頓時(shí)愣了一下,可是我己經(jīng)端著餐去找雅潔了我想他肯定是有點(diǎn)懵了。
我看著他又去買了一份***。
他端著飯向我走來(lái),慢慢的坐下來(lái)。
他坐在餐桌前,手里握著筷子,不緊不慢地夾起飯菜送入口中。
與此同時(shí),目光輕輕一側(cè),便落在了我的身上。
燈光柔和地灑下,映在他的臉上,那雙眼眸深邃而明亮,透著難以言喻的專注。
吃飯的動(dòng)作很是優(yōu)雅,咀嚼間節(jié)奏平穩(wěn),沒有發(fā)出一絲多余的聲響。
他就這樣一邊有條不紊地吃著飯,一邊靜靜地看著我,目光里沒有絲毫的閃躲。
那眼神像是在細(xì)細(xì)地端詳,又似在琢磨著什么。
偶爾咽下口中食物,微微停頓片刻,目光依舊黏在我身上,仿佛我身上有著什么獨(dú)特的吸引力。
我被他這樣的注視弄得有些不自在,微微別過(guò)頭,試圖躲開那目光。
可不知為何,心底又隱隱有些好奇,他究竟在想什么,為何要這樣看著我。
過(guò)了一會(huì)兒,他似乎察覺到了我的不自在,輕輕一笑,那笑容如春風(fēng)拂面,帶著一絲歉意,然后終于收回了目光,專心吃起飯來(lái)。
但我知道,這頓飯的這段小插曲,會(huì)在我心里停留許久,讓我忍不住去回想那充滿深意的目光。
我和雅潔吃完了,站起來(lái)剛要準(zhǔn)備走。
我就看見李旭峰就從他口袋里掏出我的飯卡還給了我。
我不好意思的說(shuō)了一句謝謝,就拉著雅潔走了。
回到教室后,雅潔一臉八卦地撞了撞我的肩膀,“喲,你讓人家給你買飯,人家還真給買了,他是不是對(duì)你有意思???”
我白了她一眼,“別亂說(shuō),我就是看他人多的時(shí)候好欺負(fù),想占個(gè)便宜?!?br>
嘴上雖這么說(shuō),可我的心卻莫名地跳得快了些。
晚自習(xí)的時(shí)候,我有道數(shù)學(xué)題怎么都解不出來(lái),急得抓耳撓腮。
雅潔在旁邊也幫不上忙,我猶豫了一下,還是輕輕拍了拍前面李旭峰的肩膀。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼里帶著溫和的笑意,“怎么了?”
我紅著臉把題指給他看,“這道題我不會(huì)?!?br>
他看了看題,便開始耐心地給我講解,聲音低沉又好聽。
我一邊聽一邊偷偷看他的側(cè)臉,突然覺得他好像也沒那么悶了。
講解完后,他還細(xì)心地問(wèn)我懂了沒,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里對(duì)他的印象也有了很大的改變。