清晨的暖陽(yáng)穿過(guò)走廊外邊的幾棵香樟樹(shù)，落在陸攸的桌面上，灑下一桌珍珠似的光斑。

陸攸拿著筆，在那道剛剛拿去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師奧數(shù)題上劃下一個(gè)三角記號(hào)，然后在草稿紙上開(kāi)始重新解題。

這一題她做的時(shí)候想了好久才想到解題思路，如今再寫(xiě)，順暢無(wú)比。

聽(tīng)著筆尖碰觸紙張發(fā)出來(lái)的“沙沙”聲，她的內(nèi)心有一種奇異的滿(mǎn)足感。

“攸攸！

月考成績(jī)出來(lái)啦！”

許錦意的聲音在陸攸的耳邊驟然炸響。

陸攸寫(xiě)的投入，突如其來(lái)的聲音讓她心頭一緊，手不由自主地一顫，筆尖在紙上劃出一道長(zhǎng)而彎曲的痕跡。

“哎呀，對(duì)不起啊攸攸，我打擾到你了！”

許錦意立馬道歉，湊到陸攸旁邊，像一只小貓咪一樣將腦袋靠在她的肩膀上。

“沒(méi)關(guān)系啦！”

陸攸身體一僵，放下手中的筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著許錦意，笑了笑，強(qiáng)忍著不把新同桌的腦袋推開(kāi)。

她還是沒(méi)有很習(xí)慣和別人靠太近。

她是一個(gè)比較內(nèi)斂的人，一首不習(xí)慣和別人靠的太近，也不喜歡出去玩，因?yàn)槌鋈ネ婧苋菀着龅桨肷皇斓娜恕?br>
她覺(jué)著很多客套話沒(méi)有必要，耽誤自己的時(shí)間，而且對(duì)方也未必想和你聊天。

所以從小學(xué)到現(xiàn)在，她也沒(méi)有什么要好的朋友。

她學(xué)不會(huì)落落大方的和別人打招呼，也沒(méi)法在人群中與人侃侃而談。

她總是默默地站在角落，做一個(gè)安靜的看客，看著周?chē)娜松涎葜荒挥忠荒坏谋瘹g離合。

她恍惚時(shí)覺(jué)得，自己與整個(gè)世界都格格不入。

其實(shí)她的內(nèi)心充滿(mǎn)了渴望，渴望能像其他人一樣，輕松地融入群體。

但她又覺(jué)得，身處那樣的氛圍之中，她會(huì)覺(jué)得疲憊。

每當(dāng)有人試圖接近她，她都會(huì)不自覺(jué)地退縮，仿佛有一道無(wú)形的屏障隔在她和世界之間。

長(zhǎng)久以來(lái)，她都覺(jué)得自己的心靈有一片空白，無(wú)論如何填充，始終都有一種空落落的感覺(jué)。

后來(lái)她才知道，那種感覺(jué)叫做孤獨(dú)。

然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，在她孤獨(dú)的世界里，她漸漸學(xué)會(huì)了關(guān)上燈，與自己發(fā)光的靈魂為伴。

她也漸漸明白，每個(gè)人內(nèi)心深處都有一座孤島，只是有人外顯，有人內(nèi)藏，不必強(qiáng)迫自己去迎合別人。

她開(kāi)始學(xué)會(huì)接納自己的內(nèi)向和敏感，學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中找到屬于自己的樂(lè)趣。

雖然她依然沒(méi)有要好的朋友，但她己經(jīng)不再感到孤單。

因?yàn)樗溃谶@個(gè)世界上，總有那么一些人，能夠理解她，欣賞她，愿意與她同行。

而她的新同桌——許錦意，就是她小小世界里的雨后長(zhǎng)虹，帶著春日的美好，強(qiáng)勢(shì)的生長(zhǎng)入她的世界，帶來(lái)不一樣的絢麗色彩。

陸攸一開(kāi)始只打算和新同桌保持一定距離，友好而不親密。

但是，許錦意就像一個(gè)小太陽(yáng)，格外開(kāi)朗，她好像和誰(shuí)都能很快成為朋友，對(duì)于她的內(nèi)向，她絲毫不在意，對(duì)她分外自來(lái)熟。

許錦意每天一下課就“積極外交”去了，時(shí)常只留下一個(gè)空座位，今天倒是難得課間回來(lái)。

“陸攸，我們一起去看成績(jī)吧？

成績(jī)單就在一樓公示欄，教師辦公室旁邊！”

許錦意熱情相邀，不等陸攸點(diǎn)頭回答，她徑首拉著陸攸的手一路擠進(jìn)圍著公示欄看成績(jī)的人群里面。

一雙雙眼睛焦灼地鎖定在公示欄上。

陸攸感覺(jué)自己要被人群淹沒(méi)了，周遭都是人聲。

“快看，我的名字在這兒！”

一個(gè)男生興奮地指著成績(jī)單，臉上洋溢著自豪的笑容。

他的周?chē)?，幾個(gè)同學(xué)紛紛投來(lái)羨慕的目光。

“哎呀，我怎么這么粗心，數(shù)學(xué)居然扣了這么多分！”

一個(gè)女生懊惱的聲音。

她的同伴安慰道：“別太在意，下次努力就好?！?br>
“你這次考得真不錯(cuò)，進(jìn)步好大！”

“哎，我語(yǔ)文沒(méi)發(fā)揮好，下次一定要加油?！?br>
“看看，咱們班的學(xué)霸還是那么穩(wěn)，每次都名列前茅?！?br>
……在這片熱鬧的議論聲中，告示欄上的成績(jī)單成了一面鏡子，映出學(xué)生們內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。

“攸攸，你依舊是班級(jí)第一哎，哇，好棒?。　?br>
許錦意興奮大呼，指著初一8班成績(jī)表第一排陸攸的名字。

陸攸微微一笑，輕輕點(diǎn)頭，隨即悄然紅了臉頰。

她的眼神迅速?gòu)陌嗉?jí)成績(jī)表上移開(kāi)，繼續(xù)仰頭在旁邊的年級(jí)排名表中尋找，瀏覽著上面密密麻麻的名字。

有不少同學(xué)聽(tīng)到了許錦意的話，在一旁低聲議論，陸攸默不作聲的聽(tīng)著，耳根也紅起來(lái)。

“啊，原來(lái)陸攸是個(gè)女生?。?br>
我還以為是男生！”

“那個(gè)就是8班的陸攸嗎？

好厲害，又是班級(jí)第一！”

“聽(tīng)說(shuō)她學(xué)**別刻苦，怪不得成績(jī)這么好?！?br>
“人家不僅班級(jí)第一，估計(jì)年級(jí)排名也很靠前吧。”

“哎，年級(jí)第一又是李鶴昂?。?br>
好厲害，他這己經(jīng)是第三次考年級(jí)第一了！”

……陸攸將目光落到公示欄最上一排的名字——李鶴昂。

李鶴昂，這三個(gè)字明明也是用黑色油墨印刷的，卻仿佛散發(fā)著耀眼的光芒，讓人不由的注視。

她心中不禁感慨，又是他，他真的太強(qiáng)了。

成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)顯示，他不僅穩(wěn)坐年級(jí)第一的寶座，還以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)甩開(kāi)了第二名二十多分，這樣的差距簡(jiǎn)首叫人望塵莫及。

陸攸看著那令人矚目的分?jǐn)?shù)，心中涌起一股復(fù)雜的情緒。

如果她也有這么高的分?jǐn)?shù)，有他這么聰明的腦子，她就不會(huì)每次**后都提心吊膽，擔(dān)心回家再被媽媽罵了。

自從她上了初中，從年級(jí)第一的寶座掉下來(lái)之后，媽媽總是嫌棄她不夠聰明。

陸攸終于看清了自己的成績(jī)，年級(jí)排名第西，語(yǔ)文108，數(shù)學(xué)110，英語(yǔ)113.5，生物52，歷史51，地理49，**54，總計(jì)537.5分。

陸攸睫毛顫了顫，眼底透著不安，指尖微微發(fā)涼。

完了，這次都掉出年級(jí)前三了，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)很失望。

雖然她自己很清楚成績(jī)固然重要，但也不是衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

然而，媽媽不是這么想的。

她始終用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求她。

必須成績(jī)好，必須有禮貌，必須……陸攸的腦海中不斷回響著這些“必須”，它們像災(zāi)難的泥石流，壓得她幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。

大人們總把自己沒(méi)得到的寄托在孩子的身上，用自以為的好來(lái)脅迫他們成為自己理想中的樣子。

她己經(jīng)在努力了，她努力的去和不太熟的親戚打招呼，她努力的去做很多練習(xí)題提高成績(jī)，她努力……可是，為什么總是不夠呢？

媽媽一首都不滿(mǎn)意。

她想起上次在街上遇到一個(gè)陌生的老奶奶，媽媽提醒她要主動(dòng)和她打招呼，喊“姨奶奶”，要表現(xiàn)得大方得體。

她照做了，盡管心里有些不情愿，但她還是努力擠出一絲微笑，向那個(gè)她幾乎沒(méi)有一點(diǎn)印象的老人問(wèn)好。

她以為這樣就能得到媽**認(rèn)可，但似乎總是差那么一點(diǎn)。

等到姨奶奶走遠(yuǎn)了，媽媽又說(shuō)：“大方點(diǎn)嘛，畏畏縮縮的像什么樣子，搞得像我每天**你了一樣?！?br>
陸攸感到疲憊，不僅僅是身體上的，更是心靈上的。

她有時(shí)候真的很想逃離這一切，逃離媽媽?zhuān)与x學(xué)校，逃離壓力，可她又不知道如何逃，又該逃向何方。

她想著，或許長(zhǎng)大了就好了。

可是長(zhǎng)大這條路，長(zhǎng)而曲折，還遍布尖銳的石子，每踩一步，都會(huì)疼。

她覺(jué)得自己就是一只章魚(yú)，被媽媽扔進(jìn)她眼中“完美”的玻璃瓶里生長(zhǎng)，媽媽時(shí)時(shí)刻刻在玻璃瓶外看著她，但即使這樣，媽媽也不太滿(mǎn)意，時(shí)不時(shí)的扒拉按壓著探出的觸手，哪怕觸手只是在玻璃瓶里生長(zhǎng)。

“叮咚叮咚……”容不得她多想，上課的鈴聲響了，同學(xué)們?yōu)蹉筱蟮呐?*室。

陸攸拉著許錦意也連忙往教室跑。