理奧------------------------------------------，清風(fēng)拂過(guò)山崗。。，扭曲混亂的血肉畸形生物四處游蕩，火焰摧毀著屬于小鎮(zhèn)的一切，它們開(kāi)始向一起聚集，互相吞噬，化作一團(tuán)巨大蠕動(dòng)的恐怖肉團(tuán)?！斑€是來(lái)遲了?！狈扑固貗I看著眼前的風(fēng)希小鎮(zhèn)，手中的教會(huì)圣劍被她死死攥緊?！?，它開(kāi)始瘋狂膨脹，其中似乎有著什么東西在掙扎著要出來(lái)。，這是一個(gè)邪惡的生命。，一只巨大的嬰兒手臂破開(kāi)皮囊伸了出來(lái)，隨即它的整個(gè)身形顯露。，腦袋上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)張臉；密密麻麻的手臂與腿腳，或大或小布滿(mǎn)整個(gè)身體。，這個(gè)扭曲的龐然大物發(fā)出了如同嬰兒啼哭的聲音，萎縮著看向眼前正在向它靠近的那個(gè)女人?！吧鼘蛹?jí)已經(jīng)達(dá)到四階，目測(cè)擁有難以估量的進(jìn)化潛力?！保従徬蚱淇拷?。“將魔核帶回來(lái)?！币粋€(gè)蒼老的存在向菲斯特婭說(shuō)道。，隨后就見(jiàn)她將手舉過(guò)頭頂。“四階上位魔法，無(wú)盡火幕?！?br>洶涌的火焰自其掌中不斷的涌出，如同一片火焰天幕緩緩落下，將整個(gè)風(fēng)希小鎮(zhèn)包裹。
在外看，便只能見(jiàn)到一顆巨大的火球，熾熱的氣息瘋狂向四面八方宣泄。
須臾，隨著火球爆裂開(kāi)來(lái)，一瞬間夜晚重新恢復(fù)了寧?kù)o。
菲斯特婭自煙霧與火焰中飛出，手中懸浮著數(shù)顆紅黑色的珠子。
“容納如此之多的魔核，還能維持這種形態(tài)，若是再讓他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)下去，恐怕真有可能創(chuàng)造出新的七階魔法?！鄙n老的聲音中難掩震撼與憂(yōu)慮。
菲斯特婭眉頭自始至終沒(méi)有舒緩，她說(shuō)道：“有沒(méi)有什么辦法，能夠提前預(yù)知他們動(dòng)作？”
“這……”
就在這時(shí)，一個(gè)小男孩自山林間竄了出來(lái)，他瘋了一般向已經(jīng)化為灰燼的風(fēng)希小鎮(zhèn)跑了過(guò)去。
在他身后，一個(gè)面容蒼老，身著法袍的老者，難以置信的看著這一幕。
“佩斯，風(fēng)希小鎮(zhèn)還有人活著?！狈扑固貗I說(shuō)道。
……
“理奧！你怎么老是發(fā)呆呢？”雷恩看著走神的理奧，有些氣憤與無(wú)奈。
理奧回過(guò)神來(lái)，瞄了眼黑板上的內(nèi)容，旋即便站起身來(lái)向***走去。
“明火，中級(jí)火元素魔法，凝聚火元素形成明火從而釋放?！?br>說(shuō)罷，理奧伸出手來(lái)，只見(jiàn)他稍作沉吟，一團(tuán)火焰便迅速在他掌心燃起。
“哇?。?！”
教室內(nèi)頓時(shí)響起一陣尖叫聲。
中級(jí)魔法學(xué)徒班設(shè)有兩個(gè)學(xué)期來(lái)讓學(xué)員們掌握中級(jí)魔法，而如今只過(guò)了兩月時(shí)間，理奧便已掌握。
“好帥啊！理奧！”
“不愧是一月便完成低級(jí)魔法學(xué)徒課程，破格提前進(jìn)入中級(jí)魔法學(xué)徒班的人。”
“據(jù)說(shuō)他的初始魔力高的驚人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)便驚動(dòng)了院長(zhǎng)?！?br>學(xué)員議論不停，即便是身為魔法講師的雷恩，一時(shí)也難以維持課堂秩序。
“你是我任教二十年來(lái)…不…是我平生所見(jiàn)最有天賦的學(xué)員，我——雷恩，已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)為你任教。我會(huì)請(qǐng)示學(xué)院上級(jí)，讓你繼續(xù)破格進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)?！崩锥饕荒樃袊@的說(shuō)道。
理奧躬身一禮，便走下講臺(tái)回到了自己的座位上，自始至終他的神情都顯得冷漠，似乎對(duì)一切事物都不感興趣。
“倘若一切沒(méi)有發(fā)生，這孩子應(yīng)該會(huì)很幸福吧?！崩锥鲹u了搖頭，看向理奧的眼神中充滿(mǎn)著同情之色。
課后，隨著學(xué)員們都向著教室外涌去，一道聲音再次響起。
“理奧，你來(lái)一下。”
……
“我原以為你最先掌握的是光元素中級(jí)魔法，沒(méi)想到是明火。你的光元素親和度屬于頂級(jí)水準(zhǔn)，火元素親和度雖然也高，但比起前者卻還是差了一個(gè)檔次?！崩锥髡Z(yǔ)氣親和，就像是一位父親在教導(dǎo)他的孩子。
“低階的光元素魔法太過(guò)弱小，若是我能踏入高階，自然會(huì)學(xué)習(xí)光系魔法?！崩韸W回應(yīng)道。
“魔法的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，沒(méi)有低階魔法的基礎(chǔ)，會(huì)很難掌握高階魔法?！崩锥麟p手撐在桌面上，雙目直視理奧：“包括那個(gè)埋藏在你心中的目標(biāo)，想要達(dá)成它離不開(kāi)光系魔法的助力。”
這時(shí)，理奧抬起一只手，點(diǎn)點(diǎn)熒光在手中散出：“在達(dá)到一定階數(shù)之前，我會(huì)主修火元素魔法，光元素魔法只作為輔助魔法學(xué)習(xí)?！?br>“熒光，中級(jí)光元素魔法?！崩锥饕?jiàn)到這一幕，也微微松了口氣：“看來(lái)你并沒(méi)有完全懈怠光系魔法的學(xué)習(xí)，否則你這樣的天才走錯(cuò)了路，將是我們這些做老師的，一生無(wú)法洗去的污點(diǎn)。”
雷恩輕咳了幾聲，神態(tài)莊重起來(lái)：“兩月時(shí)間完成低級(jí)魔法學(xué)徒和中級(jí)魔法學(xué)徒的課程，或許在半年之內(nèi)你便可晉升一階魔法師。”
“理奧，你知道魔法師進(jìn)階的核心是什么嗎？”
“魔法陣。”理奧回答道。
雷恩緩緩來(lái)到茶桌旁坐了下來(lái)，同時(shí)示意理奧坐在他旁的椅子上。
“沒(méi)錯(cuò)，就是魔法陣。魔法陣是探究魔法釋放的本質(zhì)，并凝聚成形的實(shí)物，且因魔法陣構(gòu)造的不同，其所能釋放的魔法類(lèi)型也會(huì)有所不同?！?br>“一階魔法陣由三種魔法構(gòu)成。同一階想要晉升更高位，便要對(duì)構(gòu)成魔法陣的魔法達(dá)到更深層次的領(lǐng)悟，這與初始魔力和魔法陣的品質(zhì)，以及元素親和度有著密不可分的聯(lián)系?！?br>“學(xué)院圖書(shū)館中儲(chǔ)藏著相當(dāng)數(shù)量的一至三階魔法陣圖，我給你我的權(quán)限，有時(shí)間可以去看一看，你如今也是時(shí)候開(kāi)始構(gòu)思自己的一階魔法陣了?！?br>“按照你現(xiàn)在的情況，首先凝聚的應(yīng)該是火系一階魔法陣，或許你可以去請(qǐng)教一下忒琳老師?！?br>“我明白了雷恩老師，不過(guò)我想請(qǐng)求你準(zhǔn)許我一件事?！崩韸W說(shuō)道。
雷恩抿了口茶，瞥向理奧的眼神中充滿(mǎn)疑惑：“什么請(qǐng)求？”
“下個(gè)月，亞格鎮(zhèn)之行我想與您一同前往?！崩韸W道。
雷恩將茶杯狠狠放在桌面上，雙目怒視理奧：“你知道我們?nèi)ツ鞘且鍪裁磫?？?br>“你們對(duì)付的敵人是黑魔法師，而我也想親眼見(jiàn)一見(jiàn)這是一群什么樣的人?！崩韸W不卑不亢道。
“呼～”雷恩感到頭有些大了，他知道眼前這小子犟的很，而自己也擔(dān)不起這個(gè)后果。
“你可以去請(qǐng)示佩斯院長(zhǎng)，這樣總比麻煩我這樣一個(gè)可憐的老人好?！崩锥鱾?cè)著頭說(shuō)道。