現(xiàn)了林思思學(xué)術(shù)不端的蛛絲馬跡。
大三那年，有一門極其重要的專業(yè)課《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，期末**是閉卷。
我考前復(fù)習(xí)得天昏地暗，把整本書都快背下來了。
**那天，我坐在教室的中間位置，林思思就坐在我斜后方。
**進(jìn)行到一半，我忽然聽到身后傳來一陣極輕微的、窸窸窣窣的聲音。
我下意識地回頭瞥了一眼。
我看到林思思正低著頭，假裝在撿掉在地上的筆。
但她的另一只手，正飛快地從裙子口袋里掏出一張折疊得極小的紙條，迅速展開看了一眼，又塞了回去。
整個過程不到三秒，極其隱蔽。
如果不是我恰好看過去，根本不可能發(fā)現(xiàn)。
我的心猛地一沉。
是作弊。
我當(dāng)時的第一反應(yīng)，是舉手向監(jiān)考老師報告。
可就在我抬手的前一秒，我猶豫了。
監(jiān)考老師是院里的一個老教授，和藹可親，但眼神不太好。
而且，我沒有任何證據(jù)。
就算我舉報了，林思思也完全可以抵賴，到時候我反而會惹一身騷。
更重要的是，我忽然冒出了一個更深沉，也更冷酷的想法。
我為什么要現(xiàn)在揭穿她？
當(dāng)場揭穿，對她的懲罰不過是這門課記零分，或者一個院內(nèi)處分。
以她家的關(guān)系，說不定很快就能擺平。
這太便宜她了。
我要等的，是一個能讓她永不翻身的機(jī)會。
一個能讓她為自己所有骯臟行徑，付出最大代價的機(jī)會。
于是，我緩緩放下了手，轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)答我的卷子。
但我把這件事，像當(dāng)初記住王秀蘭抖勺的動作一樣，牢牢地刻在了心里。
我開始留意收集她學(xué)術(shù)不端的證據(jù)。
**S上偶爾有匿名的帖子，抱怨某位學(xué)生會干部**帶小抄，雖然沒有指名道姓，但描述的細(xì)節(jié)和林思思高度吻合。
她小組作業(yè)里提交的部分，被我發(fā)現(xiàn)和往屆學(xué)長的論文有大段雷同。
她公開發(fā)表的幾篇期刊文章，我也一篇篇找來看，總覺得里面的一些觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)，有種不和諧的“嫁接感”。
這些線索零零散散，無法形成致命一擊。
但我都把它們一一記錄了下來，存放在一個加密的文件夾里。
我在等。
等一個時機(jī)。
8.
時間回到保研面試的現(xiàn)場。
我的問題