才，電磁模型震動全校
進入縣一中，龍毅成了全?！白罟值娜恕薄?br>別人刷題，他纏線圈；別人打球，他算電磁場損耗；別人午休，他在實驗室搭建簡易電磁升壓輸電模型。
他用廢舊馬達拆出鐵芯，手工繞制上千匝漆包線，**絕緣層，模擬遠距離電磁傳輸。一次次實驗，一次次燒毀元件，他卻越挫越勇。筆記堆得比課本還高，全是電磁場分布、特高壓絕緣方案、能量損耗計算。
同班同學冷嘲熱諷不斷：
“西方都搞不定超長距離特高壓，他一個農村娃想造電脈？做夢！”
“聽說外來專家說，華夏地形破碎，根本建不起全域電網，白費功夫?！?br>“天天搞電磁，能當飯吃？能強國嗎？”
甚至有老師勸他：“龍毅，別偏科，考個普通大學安穩(wěn)過日子，別想那些遙不可及的大國工程。”
只有蘇寧夏始終站在他身邊。她幫他借圖書館**電磁學書籍，幫他整理實驗數據，在他被**時挺身而出：“你們嘲笑的，正是別人不敢做的。華夏要站起來，就得有人敢走第一條路?！?br>一次校園科技展，龍毅搬出自己的模型：百米級低壓模擬電磁輸電，點亮遠端燈泡，損耗遠低于市面常規(guī)線路。物理教研組老師全部驚呆，校長親自來看，連稱“天才苗子”。
消息傳開，那批外來“考察者”再次出現，偽裝成教育調研人員，試圖進入實驗室查看模型，被蘇寧夏警覺攔下。
當晚，龍毅的實驗室窗戶被人撬開，模型線圈被剪斷，部分筆記失蹤?，F場留下一絲細微的、不屬于校內的電子元件碎屑。
龍毅看著被毀的模型，沒有憤怒，只有冰冷的堅定：“你們越毀，我越要做出來。這條電磁特高壓之路，我走定了?！?br>間諜首次實施物理破壞，預示未來學術、工程、科研全鏈條都會遭遇精準打壓；龍毅初步意識到，自己走的是一條被國際勢力嚴密封鎖的死路，也是華夏必須打通的生路。
第三集：金榜題名，江城電氣初露鋒芒
龍毅以全省前列成績考入江城大學電氣工程專業(yè)，主攻電磁工程與特高壓輸電。蘇寧夏同校就讀能源戰(zhàn)略專業(yè)，兩人正式成為科研路上的靈魂搭檔。
大學實驗室，龍毅徹