1.沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾個(gè)人已被收走手機(jī)，關(guān)進(jìn)休息室。

幾個(gè)校紀(jì)檢老師冷著臉走進(jìn)來(lái)，指著我語(yǔ)氣嚴(yán)肅。

“你可是全校最耀眼的化學(xué)天才，怎么可以這么糊涂？”

我無(wú)比委屈。

“老師，我沒(méi)有……”話音未落，胡天天刮著臉皮打斷我。

“學(xué)長(zhǎng)羞羞！

當(dāng)老師面還撒謊，你帶我們洗稿時(shí)不是挺理直氣壯嗎？”

其他組員忍無(wú)可忍，沖他吼起來(lái)。

“你沒(méi)事吧？

這次畢設(shè)都是組長(zhǎng)帶著咱們一字字寫的，哪里抄了？

你次次都不參與討論，讓你坐享成功已算慷慨，還好意思污蔑我們！”

胡天天卻嗤笑一聲。

“為什么不來(lái)討論你們心里沒(méi)數(shù)嗎？

自從你們知道我是院長(zhǎng)兒子，都因?yàn)榧刀逝艛D我。

我懶得和你們這群窮酸鬼湊在一起，寶寶嫌臟！”

大家瞬間無(wú)語(yǔ)——開題第一天，大家做自我介紹，自有他不提自己，張口閉口都是院長(zhǎng)父親。

可他不知道，眼前的這幾位謙謙有禮的同學(xué)，背后隨便哪個(gè)家長(zhǎng)抬抬腳，都能碾死他偉大的父親。