全校女神都中招了
慢慢紅了。
她頭頂,粉色的光在跳動(dòng)。
“你……你好?!迸Y(jié)巴。
陸景愣住了:“你認(rèn)識(shí)我?”
“不認(rèn)識(shí),就是……”女生咬了咬嘴唇,“你能加個(gè)微信嗎?”
車(chē)廂里幾個(gè)乘客看過(guò)來(lái),陸景腦子一片空白,胡亂說(shuō)了句“我手機(jī)沒(méi)電了”,到站后逃下車(chē)。
他站在站臺(tái)上喘氣,心跳快得像要炸開(kāi)。
“剛才那是……什么情況?”
他試著回憶,發(fā)現(xiàn)高燒那幾天的夢(mèng)突然清晰了——那些代碼、數(shù)據(jù)流、還有那個(gè)聲音說(shuō)的話:
“病毒母體已激活。傳播途徑:飛沫、氣溶膠。感染癥狀:目標(biāo)將對(duì)母體產(chǎn)生不可抗力好感,好感度隨接觸頻率遞增?!?br>
“病毒……母體?”陸景喃喃。
他想起公交車(chē)上那團(tuán)粉色光,想起女生突然紅透的臉。
“意思是,我打個(gè)噴嚏,女生就會(huì)喜歡我?”
這也太離譜了。
---
到學(xué)校后,事情更詭異了。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,陸景被點(diǎn)名上黑板做題。他不會(huì),硬著頭皮寫(xiě)了兩行公式就卡住了。
張德明嘆氣:“下去吧?!?br>
轉(zhuǎn)身時(shí),陸景無(wú)意中呼出一口氣——方向正好對(duì)著第一排的幾個(gè)女生。
然后,他“看見(jiàn)”了。
三個(gè)女生的頭頂同時(shí)冒出粉色的光,其中一個(gè)甚至身體微微前傾,好像在看他。
張德明沒(méi)注意,繼續(xù)講題。
陸景回到座位,王浩湊過(guò)來(lái):“你臉色好差,沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事。”
但他的手在抖。
不是害怕,是興奮。
如果這是真的……那唐芷萌……
他趕緊搖頭,把這個(gè)念頭壓下去。不行,這不道德。那些女生不是真的喜歡他,是病毒的作用。
他這樣安慰自己,但腦海里閃過(guò)的第一個(gè)念頭還是唐芷萌的臉。
---
晚自習(xí)結(jié)束,陸景最后一個(gè)離開(kāi)教室。
他站在空蕩蕩的走廊上,閉上眼睛,集中注意力。
然后他“看見(jiàn)”了整個(gè)校園的“熱點(diǎn)圖”——方圓五十米內(nèi),有幾十個(gè)人在移動(dòng),頭頂?shù)墓忸伾鳟悾杭t色是厭惡,灰色是無(wú)視,**是好奇,粉色是好感,深紅色是……
“愛(ài)慕?”
他猛地睜開(kāi)眼,冷汗下來(lái)了。
這不是夢(mèng)。
手機(jī)突
她頭頂,粉色的光在跳動(dòng)。
“你……你好?!迸Y(jié)巴。
陸景愣住了:“你認(rèn)識(shí)我?”
“不認(rèn)識(shí),就是……”女生咬了咬嘴唇,“你能加個(gè)微信嗎?”
車(chē)廂里幾個(gè)乘客看過(guò)來(lái),陸景腦子一片空白,胡亂說(shuō)了句“我手機(jī)沒(méi)電了”,到站后逃下車(chē)。
他站在站臺(tái)上喘氣,心跳快得像要炸開(kāi)。
“剛才那是……什么情況?”
他試著回憶,發(fā)現(xiàn)高燒那幾天的夢(mèng)突然清晰了——那些代碼、數(shù)據(jù)流、還有那個(gè)聲音說(shuō)的話:
“病毒母體已激活。傳播途徑:飛沫、氣溶膠。感染癥狀:目標(biāo)將對(duì)母體產(chǎn)生不可抗力好感,好感度隨接觸頻率遞增?!?br>
“病毒……母體?”陸景喃喃。
他想起公交車(chē)上那團(tuán)粉色光,想起女生突然紅透的臉。
“意思是,我打個(gè)噴嚏,女生就會(huì)喜歡我?”
這也太離譜了。
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到學(xué)校后,事情更詭異了。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,陸景被點(diǎn)名上黑板做題。他不會(huì),硬著頭皮寫(xiě)了兩行公式就卡住了。
張德明嘆氣:“下去吧?!?br>
轉(zhuǎn)身時(shí),陸景無(wú)意中呼出一口氣——方向正好對(duì)著第一排的幾個(gè)女生。
然后,他“看見(jiàn)”了。
三個(gè)女生的頭頂同時(shí)冒出粉色的光,其中一個(gè)甚至身體微微前傾,好像在看他。
張德明沒(méi)注意,繼續(xù)講題。
陸景回到座位,王浩湊過(guò)來(lái):“你臉色好差,沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事。”
但他的手在抖。
不是害怕,是興奮。
如果這是真的……那唐芷萌……
他趕緊搖頭,把這個(gè)念頭壓下去。不行,這不道德。那些女生不是真的喜歡他,是病毒的作用。
他這樣安慰自己,但腦海里閃過(guò)的第一個(gè)念頭還是唐芷萌的臉。
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晚自習(xí)結(jié)束,陸景最后一個(gè)離開(kāi)教室。
他站在空蕩蕩的走廊上,閉上眼睛,集中注意力。
然后他“看見(jiàn)”了整個(gè)校園的“熱點(diǎn)圖”——方圓五十米內(nèi),有幾十個(gè)人在移動(dòng),頭頂?shù)墓忸伾鳟悾杭t色是厭惡,灰色是無(wú)視,**是好奇,粉色是好感,深紅色是……
“愛(ài)慕?”
他猛地睜開(kāi)眼,冷汗下來(lái)了。
這不是夢(mèng)。
手機(jī)突