聲。我們班主任的聲音，還有年級(jí)組長(zhǎng)的聲音："……張雅楠要是自己考，能上更好的大學(xué)。但她那兩個(gè)父母，唉。所以現(xiàn)在最好的結(jié)果就是這個(gè)師范的保送名額了，至少畢業(yè)了能分配，能離開她那個(gè)家。但是現(xiàn)在連這個(gè)都——"
門開了。班主任走出來，差點(diǎn)撞上我。
"梓涵？"她愣了一下，"正好，我有個(gè)事要跟你——"
我說不出話。我看著她的臉，她眼角的皺紋，她手里拿著的那張保送推薦表。表格抬頭印著我們學(xué)校的名字，下面有一欄寫著"推薦學(xué)生姓名"，后面是空的。上輩子那里寫的是"王梓涵"。這輩子，我提前來了。
然后我聽到了那個(gè)聲音。
機(jī)械音。沒有任何感情。從我的腦子里直接響起來，不是從耳朵，是更深處，像是有人在我的意識(shí)里按下了播放鍵。
一行藍(lán)光浮現(xiàn)在我視野正中央。
任務(wù)發(fā)布
選項(xiàng)一：繼續(xù)完成保送流程。你將獲得與上輩子同等的幸福。
選項(xiàng)二：說出張雅楠的名字，以及你今天早上看到的一切。該選項(xiàng)無任何獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)宿主做出選擇。
我盯著那行字看了很久。
選項(xiàng)一后面那句話，像一根魚鉤，勾住了我心里最軟的那塊肉。與上輩子同等的幸福。
我上輩子有多幸福，這個(gè)系統(tǒng)知道。它什么都知道。它知道我在大學(xué)校園里怎么遇見丈夫，知道我披著婚紗的時(shí)候笑成什么樣子，知道我抱著剛出生的女兒時(shí)眼淚怎么滑進(jìn)耳朵里。它拿我最想要的東西當(dāng)**，放在選項(xiàng)一里，等著我伸手去拿。
選項(xiàng)二呢？選項(xiàng)二什么都沒有。選項(xiàng)二后面是一片空白，沒有承諾，沒有保證，只有一個(gè)名字。張雅楠。
"梓涵？"班主任的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳過來，"你怎么了？臉這么白。"
我的嘴唇動(dòng)了動(dòng)。"我沒事。"我的嘴唇動(dòng)了動(dòng)。"老師。"我的嘴唇動(dòng)了動(dòng)。
張雅楠今天早上跪在地上的樣子又浮上來了。那雙手沒有掙扎，只是垂在身側(cè)，指節(jié)磕在水泥地上。她父親拽著她往外走的時(shí)候，她回頭看了一眼學(xué)校。那個(gè)眼神，是放棄了一切的眼神。
我上輩子當(dāng)了二十多年老師。見過這種眼神。每一個(gè)被家里強(qiáng)行帶走的女生，眼