之后不但沒(méi)懲罰我，反而開(kāi)始幫我找東西。
這算什么金手指？
我站起來(lái)。腿麻了，踉蹌了一下，扶著桌沿站了一會(huì)兒。
然后我去書(shū)房，翻找那個(gè)日記本。
書(shū)架最底層，壓在爸爸那些落了灰的地質(zhì)學(xué)著作下面。那些書(shū)脊上印著《普通地質(zhì)學(xué)》《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》《礦物學(xué)》，作者名字已經(jīng)模糊了。
爸爸年輕的時(shí)候是個(gè)地質(zhì)隊(duì)員，后來(lái)調(diào)回城里坐辦公室，這些書(shū)就再也沒(méi)翻過(guò)。我小時(shí)候喜歡踩著這些書(shū)去夠書(shū)架上面的東西，被媽媽罵了很多次。
我抽日記本的時(shí)候動(dòng)作太猛，帶倒了一摞書(shū)。啪嗒啪嗒落了一地。
一本攤開(kāi)的書(shū)里，夾著一枝干花。滿天星。碎碎的，白蒙蒙的，壓得很平整，夾在書(shū)頁(yè)中間，像一小片被保存起來(lái)的霧氣。我把干花撿起來(lái)，放在手心里看了很久。
爸爸每次出差回來(lái)都給媽媽帶一束滿天星，媽媽插在客廳的玻璃花瓶里，能高興好幾天。我把滿天星小心的放到一邊，拿著日記本回了房間。
日記本很舊了。封面上貼著我小時(shí)候最喜歡的貼紙，已經(jīng)翹了邊，圖案模糊得看不出原來(lái)是什么。
第一頁(yè)。
"我長(zhǎng)大以后要和爸爸一樣當(dāng)?shù)刭|(zhì)學(xué)家，去丈量山河。"
旁邊貼著爸爸媽媽給我貼的小紅花。貼紙的邊角翹著，像是剛貼上不久。那朵小紅花的膠水已經(jīng)發(fā)黃了，但花瓣的形狀還在，五瓣，簡(jiǎn)筆畫(huà)的那種小紅花。
第二頁(yè)。
"今天老師批評(píng)我，說(shuō)女孩子不該去挖蚯蚓?？墒前职终f(shuō)蚯蚓是土地的導(dǎo)游，可以帶我去了解大地媽媽。"
我想起來(lái)了。那天我放學(xué)回家，校服裙子上全是泥巴，手里攥著一條扭來(lái)扭去的蚯蚓。媽媽無(wú)奈的帶我去洗漱，爸爸哈哈大笑。
第三頁(yè)。
"怎么大家都喜歡花澤類呀，太溫柔啦，一點(diǎn)都沒(méi)有年輕的小鹿橫沖直撞的感覺(jué)。我要是**朋友，我要找道明寺和美作的結(jié)合體，吵吵鬧鬧的才有青春的感覺(jué)呀！"
旁邊畫(huà)了個(gè)吐舌頭的表情，歪歪扭扭的。道明寺和美作的結(jié)合體。吵吵鬧鬧的青春。
我的眼淚掉下來(lái)了。
不是因?yàn)檎煞虿粣?ài)我。而是因?yàn)樵诳吹竭@些字的這一瞬間，我終于聽(tīng)清了這個(gè)聲音。
這是我自己的聲音。不是任何人期待