你先干著，騎驢找馬嘛！加油加油，我永遠支持你！”
每個字都透著“你這輩子也就這樣了”的快意。
臨走前一晚，我編輯了一條朋友圈。
配圖是一張灰蒙蒙的陰天。
爸媽說了，女孩子折騰什么，考不上就回家。
他們給我介紹了個對象，在縣城電子城修手機的，說人挺老實。
就這樣吧，毀滅吧。
以后做個拿兩千五工資、等著嫁人的小鎮(zhèn)姑娘。
發(fā)完，我手機一扔，蒙頭“睡覺”。
不到三分鐘，手機響了。
陶盈盈的朋友圈點贊。
她還真情實感地留了條評論：每個人都有自己的路，晚晚加油，平凡也是一種幸福呢！
我在被子里差點笑出聲。
她的小柿子帖子同步更新了。
全部搞定！崗二回家修手機、崗三消失了，我直接鎖死！已經(jīng)訂了去**的機票，等我上岸的好消息！
評論區(qū)鑼鼓喧天。
旗開得勝！
手段太高了姐！
去**記得幫我?guī)帄y！
我把手機塞進枕頭底下。
好好玩，陶盈盈。
這應該是你上岸前最后一次狂歡了。
4
面試集訓班在市區(qū)一家連鎖酒店里，六個人一組，一間會議室，一個老師，從早上八點練到晚上十點。
第一天，我到得最早。
負責我們這組的老師姓劉，四十出頭，戴一副金絲眼鏡，講話不急不慢。
他讓每個人先做一輪自我介紹和模擬試講，然后一個一個點評。
輪到我的時候，我講的是小學三年級語文《燕子》。
講完，劉老師沉默了幾秒。
“你之前練過？”
“沒有?！?br>“板書設計是你自己想的？”
“嗯，昨晚看了下課文，隨便寫的?！?br>他推了推眼鏡，在本子上記了一筆。
“你的課堂節(jié)奏感很好，天生適合講臺?！?br>同組的一個女生小聲說：“好厲害，第一次練就這么流暢?！?br>我沒接話。不是我天生適合，是我大學四年兼職當了三年家教，每天都在給小朋友上課。
練到第三天，劉老師單獨找我談了一次。
“你的筆試排名是多少？”
“崗二?！?br>“分差大嗎？”
“不清楚，我們區(qū)不公布成績?！?br>實話。我確實不知道準確分差，只知道陶盈盈說的0.2。