子，還不許別人講，真小氣?！?br>蘇雨晴立刻上前，假惺惺地按住眾人，柔聲打圓場。
“好了好了，都別吵了，之前的事早就過去了，現(xiàn)在高考最重要?！?br>她轉(zhuǎn)身從包里抽出一份卷子遞到我面前，笑得溫柔又大度。
“我特意給你留了一套，祁念，別賭氣了，拿著吧，對你有用的?！?br>我抬眼，語氣平靜卻帶著壓不住的冷硬。
“不用，我有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃?！?br>林舟臉色一沉，指著我厲聲呵斥。
“祁念，雨晴也是一片好心，你別給臉不要臉！”
我冷笑一聲：“這好心，你們可接住了?！?br>林舟還想說些什么，卻被上課鈴打斷。
“行！既然你不聽勸，到時(shí)候高考考砸了，可別后悔！也別怪人沒提醒你！”
我聽著這句話，心底更是冷笑連連。
等到高考成績出來的那天，后悔的只會(huì)另有其人。
上一世，我察覺不對勁后，特意買了一套所謂的內(nèi)部押題卷。
熬夜把整套卷子和歷年高考真題、正規(guī)復(fù)習(xí)資料逐一比對。
結(jié)果讓我渾身發(fā)涼。
那些題目乍一看，確實(shí)和高考?？碱}型高度相似。
題干排版、考點(diǎn)方向完全看不出任何毛病。
可仔細(xì)推敲就會(huì)發(fā)現(xiàn)，
卷子上的題目全是漏洞百出的陷阱，解題思路更是歪門邪道。
看似步驟簡單、解法討巧，實(shí)則完全違背高考出題邏輯和標(biāo)準(zhǔn)答案評分細(xì)則。
甚至很多基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都被篡改了。
如果有人真的把這套卷子當(dāng)成救命稻草，按照上面的方法答題，只會(huì)被狠狠扣分，甚至一分不得!
第二天一早，我把這些錯(cuò)題以及錯(cuò)誤解法全都列了出來，苦口婆心地勸他們。
“這套卷子的解法全是錯(cuò)的，根本不適用于高考，要是真靠著它復(fù)習(xí)，只會(huì)越學(xué)越偏，到時(shí)候高考才是真的沒救了！”
可我掏心掏肺的分析，在他們眼里卻成了*****。
“祁念你差不多得了，不就是雨晴的押題卷比你厲害嗎，至于故意找茬？”
“什么陷阱不陷阱的，我看了，分明就是新解法，步驟少還容易懂，比你講的那些簡單多了！”
“就是，自己成績好就了不起啊，非得否定別人的提分辦法，就是見不得我們考好！”
“還說卷子是錯(cuò)的，我看你就是