講堂再遇，目光初交------------------------------------------ 隨機(jī)點(diǎn)名，江笙的課表上排著金融學(xué)原理。，她不用像早八那樣趕。出門(mén)前在衣柜前站了一會(huì)兒，挑了一件磚紅色的短上衣，方領(lǐng)，露出手臂和鎖骨，長(zhǎng)度剛好到腰線。下面配了一條深藍(lán)色的緊身喇叭褲，褲腳微微拖地，搭配一雙米白色的帆布鞋。高腰的設(shè)計(jì)把腰線拉得很高，一米七二的個(gè)子穿這種褲型，腿長(zhǎng)被襯得有些過(guò)分。，散著，發(fā)尾微微內(nèi)扣，襯著那張清冷的臉。，發(fā)出一聲意味不明的感嘆，然后縮回去了。她現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了不對(duì)江笙的穿搭發(fā)表長(zhǎng)篇大論——反正說(shuō)了也是浪費(fèi)口水，這個(gè)人穿什么都好看，好看得讓人不想跟她走在一起，又好看得讓人想跟她走在一起。，陽(yáng)光已經(jīng)很大了。九月的南城，秋天來(lái)得慢，白天還是夏天的溫度。江笙把那件磚紅色短上衣的袖子卷了一圈，露出一截細(xì)白的手腕，腕骨突出，上面什么都沒(méi)戴。，去往教學(xué)樓的、從教學(xué)樓出來(lái)的、騎著自行車(chē)從她們身邊掠過(guò)的，每個(gè)人都帶著一種開(kāi)學(xué)初特有的、還沒(méi)有被學(xué)業(yè)壓垮的輕快。，目光在江笙的衣服和路人的反應(yīng)之間來(lái)回切換，小聲說(shuō)：“你回頭率好高。”，低頭看了一眼手機(jī)上的課程表。金融學(xué)原理，階梯教室，一二班合上。。，里面已經(jīng)坐了不少人。江笙照例選了第三排靠左的位置——不是刻意選的，就是走進(jìn)來(lái)的那一刻，那個(gè)位置空著，她就坐下了。趙眠眠坐她右邊，周晚棠坐趙眠眠右邊，宋清許坐她左邊。四個(gè)人形成了一個(gè)穩(wěn)定的三角形，像遷徙的候鳥(niǎo)一樣每次都落在差不多的區(qū)域。，江笙把課本和筆記本拿出來(lái)，翻開(kāi)到上次講到的那一頁(yè)，用黑色簽字筆在幾個(gè)關(guān)鍵概念上畫(huà)了線。。腳步聲從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，不止一個(gè)，是高跟鞋踩在臺(tái)階上那種不緊不慢的節(jié)奏。她沒(méi)有抬頭，筆尖沒(méi)停。，陳教授準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。他今天換了一件淺灰色的夾克，保溫杯換成了馬克杯，杯身上印著某次學(xué)術(shù)會(huì)議的logo。他把東西放在***，目光習(xí)慣性地掃了一圈階梯教室，然后打開(kāi)筆記本電腦，連接投影儀?！吧洗握n我們講了金融市場(chǎng)的基本功能和分類(lèi)，”陳教授一邊操作電腦一邊說(shuō)，“今天接著講第二章，金融工具與風(fēng)險(xiǎn)管理。”
他頓了頓，看向投影幕布上投出的PPT封面。
“不過(guò)在講新課之前，我們先回顧一下上次課的內(nèi)容?！标惤淌谀闷鹗髽?biāo)，點(diǎn)了一下，“我上次是不是說(shuō)過(guò)，課堂表現(xiàn)不計(jì)分，但我會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名？”
教室里響起一陣低低的笑聲。大家都記得，他說(shuō)過(guò)這句話。
“好。”陳教授把鼠標(biāo)放在一邊，轉(zhuǎn)過(guò)身看著臺(tái)下，“上次我們是人工點(diǎn)名，今天換個(gè)方式?！?br>他點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)軟件界面，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)大大的圓形按鈕，上面寫(xiě)著“隨機(jī)點(diǎn)名”四個(gè)字。
教室里安靜了半秒，然后炸開(kāi)了鍋。
“不是吧——”
“教授您這也太現(xiàn)代化了——”
“這也行？”
陳教授面無(wú)表情地等笑聲過(guò)去，然后說(shuō)了一句讓全場(chǎng)安靜下來(lái)的話：“這樣公平，誰(shuí)也別怪我針對(duì)誰(shuí)。電腦抽的，跟我沒(méi)關(guān)系?！?br>他按下按鈕。
屏幕上的名字開(kāi)始滾動(dòng)，速度很快，一行一行的名字在白色**上飛速閃過(guò)。所有人的目光都釘在投影幕布上，階梯教室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)投影儀風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
滾動(dòng)停了。
一個(gè)名字定格在屏幕上。
江笙。
趙眠眠在旁邊倒吸了一口涼氣，然后迅速捂住了自己的嘴。宋清許偏過(guò)頭看了江笙一眼，周晚棠沒(méi)什么表情變化，但拿筆的手頓了一下。
江笙看著屏幕上自己的名字，頓了一秒。概率問(wèn)題，一百多號(hào)人，隨機(jī)點(diǎn)名點(diǎn)到誰(shuí)都有可能。她站起來(lái)，從座位里走出來(lái)，步伐不快不慢，走到講臺(tái)前面。
陳教授把翻頁(yè)筆遞給她：“上次課布置的那個(gè)思考題——金融風(fēng)險(xiǎn)管理的四大工具，你來(lái)寫(xiě)一下，再簡(jiǎn)單解釋?！?br>江笙接過(guò)翻頁(yè)筆，在上面劃了一下，PPT翻到了空白頁(yè)。她轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)黑板。
四大工具。
她在腦子里搜索了一下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。金融風(fēng)險(xiǎn)管理的四大工具——她記得三個(gè)：風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、風(fēng)險(xiǎn)分散、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。**個(gè)是什么？她想了想，在腦子里把書(shū)上的內(nèi)容過(guò)了一遍，**個(gè)小節(jié)好像講的是——
風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖。
對(duì)，風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖。但具體的定義和分類(lèi)，她記得不太全。不是完全不會(huì)，是沒(méi)那么熟，如果給她五分鐘翻書(shū)她肯定能寫(xiě)出來(lái)，但現(xiàn)在她站在***，面前是一百多雙眼睛，身后是一面空白的黑板，手里只有一支翻頁(yè)筆。
她深吸一口氣，在黑板上寫(xiě)下第一個(gè)詞。
風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。她寫(xiě)了定義：通過(guò)避免從事可能產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源。
第二個(gè)。風(fēng)險(xiǎn)分散。通過(guò)增加風(fēng)險(xiǎn)單位的數(shù)量來(lái)降低整體風(fēng)險(xiǎn)，核心是不把所有雞蛋放在同一個(gè)籃子里。
第三個(gè)。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。通過(guò)保險(xiǎn)、衍生品等工具將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給愿意承擔(dān)的第三方，自己支付對(duì)價(jià)。
寫(xiě)到第三個(gè)的時(shí)候，她記得**個(gè)了。風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖。
但“風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖”的具體分類(lèi)她記得有些模糊——是分為套期保值和——她頓了一下，粉筆停在半空中。
她的表情沒(méi)有變化，但腦子在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。套期保值，這個(gè)她知道。但另一類(lèi)是什么？
教室里安靜了幾秒。
陳教授站在旁邊，沒(méi)有催促，也沒(méi)有提示。
江笙把**個(gè)詞寫(xiě)上了黑板——“風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖”。然后在下面畫(huà)了一條橫線，準(zhǔn)備往下寫(xiě)。
但她只寫(xiě)了兩個(gè)字：套期。保值的“值”字還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，她頓住了。不是不會(huì)寫(xiě)，是她不確定套期保值的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不對(duì)，她腦子里有兩個(gè)概念在打架，需要時(shí)間理清。
就是這一頓。
“風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖分為套期保值和——”一個(gè)聲音從臺(tái)下傳上來(lái)，不大，但很清楚，帶著一種不急不躁的從容。
江笙偏過(guò)頭，目光從黑板移向臺(tái)下。
第三排靠窗的位置——她的位置——旁邊隔了幾個(gè)座位，有個(gè)人正看著她。不是趙眠眠，趙眠眠在右邊，那個(gè)人的位置在左邊，隔了宋清許和幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)。
一米九的個(gè)子在階梯教室的座位上顯得有些局促，長(zhǎng)腿屈在桌下，但坐姿依然是那種松弛中帶著控制的姿態(tài)。他穿著一件黑色的T恤，外面套了一件深灰色的薄外套，袖子卷到小臂。
他沒(méi)有舉手，沒(méi)有站起來(lái)，就坐在那里，聲音剛好傳到***。
他是幫她把那個(gè)沒(méi)說(shuō)完的詞補(bǔ)上了。
但他只說(shuō)了“套期保值”的分類(lèi)，她需要的不是套期保值下面的分支，而是另一個(gè)大類(lèi)。
“還有一種是風(fēng)險(xiǎn)緩釋?！绷硪粋€(gè)聲音從另一個(gè)方向傳過(guò)來(lái)。
江笙循聲看過(guò)去。
二班**林遠(yuǎn)舟坐在**排靠中間的位置，戴著一副銀框眼鏡，穿著一件淺藍(lán)色的襯衫，表情溫和但認(rèn)真。他看著***的江笙，語(yǔ)氣像是在討論問(wèn)題，不急不躁，也沒(méi)有出風(fēng)頭的意思。
江笙看了林遠(yuǎn)舟一眼，點(diǎn)了一下頭，黑板上繼續(xù)往下寫(xiě)：風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖分為套期保值和風(fēng)險(xiǎn)緩釋。套期保值是通過(guò)反向操作鎖定價(jià)格，風(fēng)險(xiǎn)緩釋是通過(guò)降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率或損失程度來(lái)管理風(fēng)險(xiǎn)。
四大工具，全部寫(xiě)完。
她放下粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身。
“四大工具寫(xiě)完了，我解釋一下?！彼_(kāi)口，語(yǔ)速跟上次一樣平穩(wěn)，雖然有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)她記得不太全，但她的語(yǔ)氣里沒(méi)有任何慌亂，像是一個(gè)字一個(gè)字在腦子里過(guò)了三遍才說(shuō)出來(lái)的。
她解釋完風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和風(fēng)險(xiǎn)分散的時(shí)候，聲音很穩(wěn)。解釋到風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的時(shí)候，舉了一個(gè)保險(xiǎn)的例子。解釋到風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖的時(shí)候，她說(shuō)：“套期保值常見(jiàn)于大宗商品和金融期貨市場(chǎng)，比如航空公司通過(guò)買(mǎi)入原油期貨來(lái)鎖定燃油成本。風(fēng)險(xiǎn)緩釋的典型應(yīng)用是銀行信貸業(yè)務(wù)中的抵押擔(dān)保和信用增級(jí)?！?br>她停了一下，補(bǔ)充了一句：“**個(gè)工具的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)在不同的教科書(shū)里有差異，米什金的書(shū)把風(fēng)險(xiǎn)緩釋歸在風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移下面，但國(guó)內(nèi)教材大多單獨(dú)列出來(lái)。我按國(guó)內(nèi)教材寫(xiě)的?！?br>這是她在臺(tái)上頓住的那幾秒里想到的——不是她不會(huì)，是兩個(gè)不同的理論框架在她腦子里打架了。她選擇了國(guó)內(nèi)教材的框架，但那個(gè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)不是所有書(shū)都統(tǒng)一的。
陳教授聽(tīng)完，點(diǎn)了一下頭，那個(gè)點(diǎn)頭的幅度比上次大了一些。
“不錯(cuò)?！彼f(shuō)，然后看了一眼臺(tái)下，“而且有人幫忙，幫得也對(duì)?！?br>教室里響起一陣善意的笑聲。
江笙走下講臺(tái)。臺(tái)階不高，但她穿著帆布鞋，步伐又輕，幾乎沒(méi)什么聲響。她走下來(lái)的時(shí)候，目光自然地落在自己座位的方向——第三排靠左，過(guò)道旁邊。
然后她的視線跟另一個(gè)人的視線撞上了。
那個(gè)人坐在第三排靠左再往右數(shù)三個(gè)座位的距離，在宋清許的左邊。他正看著她——不是余光掃過(guò)的那種看，而是目光定在那里，像是已經(jīng)看了有一會(huì)兒了，從她站在***頓住的那一刻開(kāi)始，一直到現(xiàn)在。
江笙的腳步?jīng)]有停。
她對(duì)視著那雙眼睛，從講臺(tái)走到第三排的過(guò)道，一步一步，距離從十幾米變成幾米，再變成一米。她看到那雙眼睛里有一種她說(shuō)不清的東西——不是好奇，不是打量，更像是一種確認(rèn)。他在確認(rèn)她是不是上次在***寫(xiě)板書(shū)的那個(gè)人。
她是。
兩個(gè)人在對(duì)視。
不是那種火花四濺、天雷地火的對(duì)視，而是一種平靜的、甚至有些過(guò)于平靜的互相注視。她看著他，他也看著她，兩個(gè)人的表情都沒(méi)有什么變化。
大概持續(xù)了三秒。
或者四秒。
然后江笙偏開(kāi)了目光，在宋清許旁邊坐下來(lái)。宋清許看了她一眼，又看了那個(gè)人一眼，眉梢微微動(dòng)了一下，什么都沒(méi)說(shuō)。
趙眠眠在右邊，用只有她們倆能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)了句：“他對(duì)視你好久?！?br>江笙翻開(kāi)筆記本，拿起筆：“他可能在確認(rèn)是不是上次那個(gè)人?！?br>“確認(rèn)了之后呢？”
“沒(méi)什么?！?br>趙眠眠張了張嘴，想說(shuō)什么，但陳教授已經(jīng)開(kāi)始講新課了，她只好把話咽回去。
課堂繼續(xù)進(jìn)行，陳教授從第二章開(kāi)始講起，PPT一頁(yè)一頁(yè)地翻。江笙的筆尖在筆記本上移動(dòng)，工整的字體一行一行地填滿空白的紙面。
第二節(jié)還是金融學(xué)原理，連著兩節(jié)。下課鈴響的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)多了，陳教授沒(méi)有拖堂，準(zhǔn)時(shí)說(shuō)了“下課”，準(zhǔn)時(shí)走出了教室。
走廊上瞬間熱鬧起來(lái)。
“下午什么課來(lái)著？”趙眠眠一邊收拾書(shū)包一邊問(wèn)。
“沒(méi)課?！敝芡硖恼f(shuō)。
“真的？周二下午沒(méi)課？”趙眠眠的眼睛亮了。
“對(duì)，這學(xué)期的?！?br>“那太好了——”趙眠眠伸了一個(gè)大大的懶腰，然后想起什么，“對(duì)了，今天下午兩點(diǎn)半，咱們班競(jìng)選班干部，導(dǎo)員說(shuō)了，所有人都要到場(chǎng)?！?br>江笙把筆記本放進(jìn)書(shū)包里，拉上拉鏈。
競(jìng)選班干部這件事她考慮過(guò)。學(xué)習(xí)委員，這是她開(kāi)學(xué)之前就想好的。學(xué)習(xí)委員能接觸到更多的學(xué)術(shù)信息、競(jìng)賽通知、保研**，對(duì)以后的規(guī)劃有幫助。她來(lái)京大不是為了混日子的，她需要每一分鐘都花在有用的地方。
下午兩點(diǎn)半，金融二班的全體同學(xué)聚集在教學(xué)樓的一間小教室里。
教室里課桌被擺成了弧形，黑板上寫(xiě)著“金融二班班干部競(jìng)選”幾個(gè)大字，旁邊畫(huà)了幾朵花——不知道是誰(shuí)畫(huà)的，畫(huà)得不算好看，但給這間嚴(yán)肅的教室添了一點(diǎn)活潑。
輔導(dǎo)員姓王，三十出頭，微胖，戴著一副黑色圓框眼鏡，性格隨和，說(shuō)話的時(shí)候喜歡邊笑邊講。他站在***，拿著一個(gè)文件夾，里面是競(jìng)選規(guī)則和崗位列表。
“好，同學(xué)們，今天咱們把班干部選出來(lái)?！蓖踺o導(dǎo)員推了推眼鏡，翻開(kāi)文件夾，“崗位有**、副**、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、文藝委員、體育委員。每人可以競(jìng)選一個(gè)崗位，上臺(tái)說(shuō)三分鐘，然后全班匿名投票?！?br>臺(tái)下響起嗡嗡的討論聲。
“我先來(lái)報(bào)個(gè)名?！币粋€(gè)聲音從前排響起來(lái)，帶著笑。
林遠(yuǎn)舟站起來(lái)，轉(zhuǎn)身面向全班同學(xué)。他今天穿著那件淺藍(lán)色的襯衫，頭發(fā)梳得整齊，銀框眼鏡后面的眼睛彎了彎，看起來(lái)溫和又得體。
“大家好，我是林遠(yuǎn)舟。我想競(jìng)選**?！?br>他的競(jìng)選詞說(shuō)得很穩(wěn)——介紹了自己的工作經(jīng)歷、對(duì)班級(jí)建設(shè)的想法、對(duì)同學(xué)之間關(guān)系的期待。不長(zhǎng)，不空，每一條都說(shuō)在點(diǎn)子上，像一個(gè)做過(guò)充分準(zhǔn)備的人。全班同學(xué)安靜地聽(tīng)完，鼓了掌。
接下來(lái)又有幾個(gè)人上臺(tái)競(jìng)選**和副**。然后江笙站了起來(lái)。
她站起來(lái)的時(shí)候，教室里安靜了那么半秒。
磚紅色的短上衣，深藍(lán)色的喇叭褲，一米七二的個(gè)子，頭發(fā)散著，站在***的樣子不像是在競(jìng)選，更像是在完成一件必須做的事情。
“大家好，我是江笙。我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。”
她的聲音不大，但很清楚，語(yǔ)速不快不慢，跟她在課堂上回答問(wèn)題的語(yǔ)氣差不多。
“我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因有幾個(gè)。第一，我對(duì)專(zhuān)業(yè)課程感興趣，愿意花時(shí)間研究，也愿意幫大家解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。第二，我想通過(guò)這個(gè)崗位接觸到更多的學(xué)術(shù)資源和競(jìng)賽信息，及時(shí)同步給大家。第三，升學(xué)、保研、實(shí)習(xí)相關(guān)的**變化比較多，我習(xí)慣持續(xù)關(guān)注，可以幫大家節(jié)省時(shí)間?！?br>她頓了一下，目光掃過(guò)臺(tái)下的同學(xué)。
“我的工作計(jì)劃很簡(jiǎn)單——每周整理一次重點(diǎn)課程的筆記共享，期中期末組織復(fù)習(xí)資料，有競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)的信息第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)，如果大家有需求可以隨時(shí)提?！?br>說(shuō)完這些，她微微頷首，走下講臺(tái)。
用時(shí)不到兩分鐘，沒(méi)有廢話，沒(méi)有自我感動(dòng)，沒(méi)有“我會(huì)努力做到最好”之類(lèi)的套話。每一句都是在說(shuō)“我能做什么”，而不是“我想做什么”。
趙眠眠在臺(tái)下鼓掌鼓得最大聲。
接下來(lái)是趙眠眠。她競(jìng)選文藝委員，上臺(tái)的時(shí)候還帶了道具——她把手機(jī)連上教室的藍(lán)牙音箱，放了一段十幾秒的音樂(lè)，然后說(shuō)“以后班級(jí)活動(dòng)我負(fù)責(zé)讓大家開(kāi)心”，全班笑成一片，票數(shù)自然也不會(huì)低。
周晚棠沒(méi)有競(jìng)選任何崗位，在臺(tái)下安靜地坐著。宋清許也沒(méi)有。
投票和唱票用了大概四十分鐘。最后的結(jié)果在下午四點(diǎn)半左右出來(lái)了——林遠(yuǎn)舟當(dāng)選**，江笙當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，趙眠眠當(dāng)選文藝委員，其他崗位也都填滿了人。
王輔導(dǎo)員在名單上打了個(gè)勾，合上文件夾，笑著說(shuō)：“行，班子搭起來(lái)了。以后班級(jí)的事就是你們的事了，我負(fù)責(zé)簽字?！?br>大家笑起來(lái)。
“對(duì)了，”王輔導(dǎo)員又補(bǔ)充了一句，“新班委可以一起吃個(gè)飯，互相認(rèn)識(shí)一下，以后好配合工作。周老師，您覺(jué)得呢？”
周老師是二班的班主任，比王輔導(dǎo)員年輕一些，三十出頭，說(shuō)話不多，但每次開(kāi)口都在點(diǎn)子上。她點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了兩個(gè)字：“同意?！?br>“那我們班委今晚一起吃個(gè)飯吧?！绷诌h(yuǎn)舟轉(zhuǎn)身面向大家，語(yǔ)氣自然得像在跟老朋友說(shuō)話，“就在學(xué)校附近，不耽誤大家時(shí)間。有事的可以先去忙，沒(méi)事的六點(diǎn)半在南門(mén)集合。”
大家沒(méi)有什么異議。班委十二個(gè)人，加上周老師，大家約好了時(shí)間，各自散了。
六點(diǎn)半，南門(mén)。
江笙換了一雙平底涼鞋，還是穿那件磚紅色短上衣和深藍(lán)色喇叭褲，頭發(fā)換成了低馬尾，露出了耳垂上那對(duì)小小的珍珠耳釘。趙眠眠走在她旁邊，穿了一條碎花連衣裙，頭發(fā)編了兩個(gè)小辮子，看起來(lái)像去春游。
周晚棠沒(méi)來(lái)——她沒(méi)競(jìng)選班委，確實(shí)也沒(méi)必要去。宋清許也沒(méi)來(lái)。
南門(mén)外有一條小吃街，晚上很熱鬧，**、火鍋、串串、奶茶，各種味道混在一起，把整條街熏得煙火氣十足。林遠(yuǎn)舟提前訂了一家湘菜館的包間，十二個(gè)人加周老師，剛好坐滿一張大圓桌。
菜是林遠(yuǎn)舟點(diǎn)的，他問(wèn)了大家的忌口，然后跟服務(wù)員報(bào)了一長(zhǎng)串菜名。江笙注意到他點(diǎn)了兩個(gè)不辣的菜——一個(gè)是清炒時(shí)蔬，一個(gè)是玉米排骨湯，位置剛好放在江笙面前。
不是巧合，就是一種細(xì)心的體諒。
江笙看了他一眼，說(shuō)了聲“謝謝”。林遠(yuǎn)舟笑了笑，說(shuō)“應(yīng)該的”，然后繼續(xù)招呼其他人。
飯桌上氣氛很好。班委里除了江笙、趙眠眠、林遠(yuǎn)舟，還有幾個(gè)江笙不太熟的同學(xué)。大家推杯換盞——杯子是飲料杯，沒(méi)人喝酒——聊了班級(jí)建設(shè)的事情，聊了各自的高中趣事，聊了開(kāi)學(xué)以來(lái)的各種見(jiàn)聞。
趙眠眠坐在江笙旁邊，小聲嘀咕了一句：“林遠(yuǎn)舟人挺好的?！?br>江笙夾了一塊玉米排骨湯里的玉米，嚼了兩下：“嗯?！?br>“他好像特別照顧你，點(diǎn)菜的時(shí)候?qū)ｉT(mén)點(diǎn)了不辣的，知道你不能吃辣?！?br>“他跟每個(gè)人確認(rèn)了忌口?！苯险f(shuō)，“不是只問(wèn)了我?！?br>趙眠眠想了想，好像是這么回事，但她總覺(jué)得哪里不太對(duì)。
飯吃到后半程，大家開(kāi)始聊一些更輕松的話題。有人問(wèn)周老師有沒(méi)有男朋友，周老師面無(wú)表情地說(shuō)了句“有”，大家起哄說(shuō)“請(qǐng)客請(qǐng)客”，周老師說(shuō)“下次”。有人提議班委建一個(gè)群，林遠(yuǎn)舟當(dāng)場(chǎng)就建了，把二維碼發(fā)到桌上，所有人掃碼進(jìn)群。
江笙進(jìn)群之后，把群昵稱(chēng)改成了“江笙-學(xué)委”，然后切換到消息免打擾。
她注意到林遠(yuǎn)舟在群里發(fā)了一條消息：“以后有什么需要協(xié)調(diào)的，隨時(shí)找我?！?br>很普通的班群消息，沒(méi)什么特別的。
夜宵結(jié)束的時(shí)候快九點(diǎn)了。南門(mén)外的路燈亮著，小吃街上的人比六點(diǎn)多的時(shí)候更多了，烤串的煙飄在空氣里，混著各種食物的香氣。十二個(gè)人三三兩兩地往回走，有人聊著聊著就笑出了聲，有人低頭看手機(jī)走路差點(diǎn)撞到電線桿。
江笙走在人群中間偏后的位置，趙眠眠挽著她的胳膊，嘴里還在回味剛才吃的酸菜魚(yú)。
“那個(gè)酸菜魚(yú)好好吃，下次****自己來(lái)?！?br>“好?！?br>“你吃飽了嗎？你好像沒(méi)吃多少。”
“吃飽了?！?br>她們走到南門(mén)口的時(shí)候，前面的幾個(gè)人停下來(lái)等后面的人，形成一個(gè)小小的聚集。江笙站在路燈下，磚紅色的短上衣在暖**的燈光下變成了更深一點(diǎn)的紅，像熟透了的柿子。
她抬頭看了一眼京大的校門(mén)，灰白色的石材在夜色中顯得莊重而沉默。門(mén)后那條梧桐道在路燈的照射下變成了一條金色的隧道，梧桐葉的影子落在地上，風(fēng)一吹就晃成一片。
她想起今天上午在課堂上，她站在***的時(shí)候，有一道目光從臺(tái)下射過(guò)來(lái)，一直盯著她。不是那種讓人不舒服的盯，而是一種專(zhuān)注的、安靜的、像在確認(rèn)什么的注視。
她走下講臺(tái)的時(shí)候，跟他目光相接。
那幾秒鐘里，她看到了他的臉——不是**的角度，不是舞臺(tái)上的距離，而是面對(duì)面的、面對(duì)面的時(shí)候才能看到的那種細(xì)節(jié)：眉骨的高度、瞳孔的顏色、睫毛在眼下投下的陰影。
他的眼睛是很深的黑色，深到幾乎看不到底。
她偏開(kāi)了目光，不是因?yàn)榫o張，是因?yàn)樗X(jué)得再看下去也沒(méi)什么意義。
她就是她，他就是他。金融系兩個(gè)班，偶爾合上同一門(mén)課，偶爾在同一個(gè)空間里出現(xiàn)，僅此而已。
“走吧?！苯险f(shuō)。
趙眠眠應(yīng)了一聲，挽著她的胳膊，兩個(gè)人并排走進(jìn)梧桐道。
梧桐道上很安靜，遠(yuǎn)處的宿舍樓透出星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。夜風(fēng)從梧桐葉的縫隙間穿過(guò)來(lái)，帶著九月末尾那種白天積攢的熱氣在夜里慢慢散去的味道，不涼，但已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)秋天的預(yù)感。
江笙走在梧桐道上，帆布鞋踩在水泥路面上沒(méi)有聲音。路燈把她的影子從身后拉到身前，又從身前拉到身后，明暗交替，像某種無(wú)聲的節(jié)拍器。
她拿出手機(jī)，看了一眼班級(jí)群里的消息。林遠(yuǎn)舟發(fā)了一條通知，說(shuō)下周開(kāi)始第一次班委會(huì)，請(qǐng)大家留意時(shí)間。趙眠眠在群里發(fā)了一個(gè)表情包，是一只貓?jiān)诠恼啤?br>江笙把手機(jī)收回口袋。
梧桐道走到盡頭就是宿舍區(qū)，四棟樓圍成一個(gè)小廣場(chǎng)，中間有一個(gè)小花圃，種著幾棵桂花樹(shù)。九月底桂花還沒(méi)開(kāi)，但花苞已經(jīng)鼓起來(lái)了，再過(guò)一兩周，這條路上就會(huì)飄滿桂花的甜香。