教室的喧鬧還沒(méi)散盡，三三兩兩的交談聲混著桌椅挪動(dòng)的輕響，襯得午后的陽(yáng)光愈發(fā)慵懶。

林瑾?jiǎng)偘研掳l(fā)的課本按科目擺好，指尖還沾著書(shū)頁(yè)嶄新的油墨香，就見(jiàn)門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位身著淺襯衫的女老師，眉眼溫和卻自帶威嚴(yán)，手里攥著點(diǎn)名冊(cè)，腳步輕快地走到講臺(tái)前，輕輕敲了敲黑板，教室里瞬間安靜下來(lái)。

“同學(xué)們安靜一下，我是你們高二三班的班主任，姓陳，接下來(lái)這一年由我?guī)Т蠹摇！?br>
陳老師的聲音清亮，掃過(guò)教室里的每一張面孔，目光溫和，“剛開(kāi)學(xué)大家彼此還不熟悉，咱們先排好座位，再挨個(gè)做個(gè)自我介紹，互相認(rèn)識(shí)下，往后三年朝夕相處，好好相處互幫互助?！?br>
話(huà)音落，陳老師便按著點(diǎn)名冊(cè)上的順序安排座位，林瑾被分到了第三排靠窗的位置，和一個(gè)眉眼文靜的女生同桌。

她乖乖坐好，雙手放在膝頭，長(zhǎng)發(fā)垂落在肩頭，微微低著頭，余光掃過(guò)教室里的人，陌生的面孔居多，心里難免有些拘謹(jǐn)，指尖無(wú)意識(shí)地**衣角，想起臨行前母親林耿叮囑她多交些朋友，又忍不住悄悄抬頭，打量著周遭的同學(xué)。

排座結(jié)束，自我介紹便從第一排開(kāi)始。

有**方開(kāi)朗，侃侃而談，說(shuō)著自己的興趣愛(ài)好，引得全班哄笑；有人靦腆內(nèi)向，低著頭匆匆報(bào)上名字便坐下，耳根泛紅。

林瑾看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)起身，心里悄悄打鼓，暗自琢磨著一會(huì)兒該說(shuō)些什么，既不想太張揚(yáng)，也不想太過(guò)敷衍，越想越緊張，手心都冒出了薄汗。

很快就輪到了前排靠過(guò)道的位置，一個(gè)身影利落起身，中長(zhǎng)發(fā)扎成清爽的高馬尾，發(fā)尾微微翹著，看著格外有精神。

女生站得筆首，眉眼鮮活，帶著幾分大大咧咧的爽朗，開(kāi)口聲音清亮，帶著少年人獨(dú)有的朝氣：“大家好，我叫黎妍，剛從鄰市轉(zhuǎn)來(lái)，性格首了點(diǎn)，平時(shí)說(shuō)話(huà)可能沒(méi)輕沒(méi)重，大家多擔(dān)待，興趣愛(ài)好就是打球跑步，以后有想一起運(yùn)動(dòng)的可以找我！”

短短幾句話(huà)，干脆利落，沒(méi)有多余的客套，和她的模樣一樣，透著一股首白又鮮活的勁兒。

林瑾抬眸看了她一眼，女生身形不算高挑，卻透著一股利落勁兒，眉眼間滿(mǎn)是坦蕩，笑起來(lái)時(shí)嘴角帶著淺淺的梨渦，看著格外有感染力。

她在心里默默記下這個(gè)名字，黎妍，念起來(lái)朗朗上口，和她的人一樣，透著一股熱烈的勁兒。

只是也僅僅是記下了名字而己，目光掃過(guò)便收回，落在自己的課本上，沒(méi)再多想，只覺(jué)得這是個(gè)性格很外放的同學(xué)，和自己性子截然不同，想來(lái)往后也不會(huì)有太多交集。

自我介紹一個(gè)個(gè)往下輪，很快就到了林瑾。

她深吸一口氣，緩緩起身，雙手不自覺(jué)地攥著衣角，長(zhǎng)發(fā)垂在臉頰兩側(cè)，遮住了些許泛紅的耳根。

“大家好，我叫林瑾，從外地來(lái)北市讀書(shū)，性格比較慢熱，平時(shí)喜歡看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)東西，往后學(xué)習(xí)上大家多多指教。”

她的聲音輕柔，帶著幾分不易察覺(jué)的緊張，說(shuō)完便微微鞠躬，快步坐下，耳根依舊發(fā)燙，心跳也比平時(shí)快了幾分，坐下后還能感覺(jué)到臉頰的溫?zé)?，偷偷?cè)頭看了眼同桌，見(jiàn)對(duì)方笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭，才稍稍放松下來(lái)。

她坐下時(shí)，恰好黎妍正轉(zhuǎn)頭和后座的同學(xué)說(shuō)話(huà)，余光匆匆掃過(guò)她，只記得這個(gè)叫林瑾的女生，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)，看著安安靜靜的，性子該是很內(nèi)斂的模樣。

和自己大大咧咧的性子反差極大，黎妍心里也只是一閃而過(guò)的印象，沒(méi)再多琢磨，轉(zhuǎn)頭便繼續(xù)和后座同學(xué)熱絡(luò)地聊起了北市附中的食堂和操場(chǎng)，滿(mǎn)心都是往后能約著打球的玩伴，壓根沒(méi)想著要和這個(gè)安靜的林瑾有什么深入的相處。

教室里的自我介紹還在繼續(xù)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，落在課桌上，映出斑駁的光影。

林瑾撐著下巴，聽(tīng)著身邊此起彼伏的聲音，偶爾走神，想起家里的父母，想起姐姐林月早上叮囑她的話(huà)，思緒飄遠(yuǎn)又很快拉回。

她偷偷抬眼，再次看向黎妍的方向，對(duì)方正笑得眉眼彎彎，和身邊同學(xué)聊得熱火朝天，一派鮮活熱鬧，與自己此刻的安靜拘謹(jǐn)格格不入。

她輕輕收回目光，心里想著，她們本就是兩個(gè)世界的人，一個(gè)熱烈外放，一個(gè)安靜內(nèi)斂，不過(guò)是同班同學(xué)，往后能點(diǎn)頭問(wèn)好便是，不會(huì)有太多牽扯。

黎妍彼時(shí)正聊得盡興，壓根沒(méi)再留意窗邊那個(gè)安靜的身影。

于她而言，林瑾只是眾多新同學(xué)里很普通的一個(gè)，安靜、內(nèi)向，看著就不好接近，她向來(lái)喜歡和性子爽朗的人相處，對(duì)于這般安靜內(nèi)斂的同學(xué)，也只是記個(gè)名字，沒(méi)想著主動(dòng)去搭話(huà)，更不會(huì)預(yù)料到，這個(gè)叫林瑾的女生，會(huì)在往后的日子里，徹底闖進(jìn)她的生活，成為她青春里最在意的人。

自我介紹結(jié)束后，陳老師又叮囑了開(kāi)學(xué)事宜，強(qiáng)調(diào)了班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求，便讓大家自由熟悉，收拾課本。

教室里再次恢復(fù)了喧鬧，有人主動(dòng)和身邊同學(xué)搭話(huà)，交換****；有人湊在一起翻看新課本，討論著新學(xué)期的課程。

林瑾坐在座位上，安靜地整理著自己的書(shū)本，同桌主動(dòng)和她搭話(huà)，兩人輕聲聊著天，語(yǔ)氣生疏卻客氣。

不遠(yuǎn)處的黎妍正和后座的同學(xué)約著放學(xué)后去操場(chǎng)打球，聲音洪亮，笑意爽朗。

林瑾聽(tīng)著她的聲音，沒(méi)有抬頭，只是指尖輕輕劃過(guò)課本上自己的名字。

彼時(shí)的她們，一個(gè)在喧鬧里鮮活，一個(gè)在安靜里拘謹(jǐn)，僅僅知道了彼此的名字，未曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，未曾有過(guò)一次對(duì)視，更從未想過(guò)，命運(yùn)的線(xiàn)早己悄然將兩人纏繞，這場(chǎng)始于同班的聞名，會(huì)在往后的朝夕相處里，慢慢發(fā)酵，成為青春里最熱烈、最難忘的相遇。

風(fēng)過(guò)窗欞，拂動(dòng)書(shū)頁(yè)，也悄悄埋下了初見(jiàn)的伏筆，靜待往后歲月，慢慢綻放。