近西個(gè)小時(shí)的航程，在引擎的嗡鳴與舷窗外流動(dòng)的云層中悄然逝去。

當(dāng)飛機(jī)平穩(wěn)降落在仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)的跑道上時(shí)，正值中午時(shí)分。

陽(yáng)光透過(guò)巨大的玻璃幕墻灑滿抵達(dá)大廳，空氣中彌漫著一種陌生的、屬于異國(guó)他鄉(xiāng)的氣息。

江清瀾跟著人流走出閘口，一眼便看見(jiàn)了舉著寫(xiě)有他中文名字接機(jī)牌的**飛。

匆匆在機(jī)場(chǎng)附近解決了午飯，一行人便登上了前往公司的車(chē)。

車(chē)子駛上高速公路，窗外的景色從機(jī)場(chǎng)的現(xiàn)代化建筑逐漸過(guò)渡到首爾都市圈的繁華與緊湊。

“清瀾，你帶的行李怎么才這么點(diǎn)？”

**飛透過(guò)后視鏡看了一眼后座那個(gè)略顯單薄的行李箱和一個(gè)琴盒，有些驚訝地問(wèn)道，“之前公司也有一位外國(guó)來(lái)的練習(xí)生，他來(lái)的時(shí)候可是整整拖了西個(gè)大箱子，陣仗可不小?！?br>
江清瀾調(diào)整了一下坐姿，回答道：“我覺(jué)得沒(méi)什么特別需要帶的，換洗的衣服、電腦、平板、洗漱用品，還有我的小提琴，就這些了。

如果實(shí)在不夠用，到時(shí)候再買(mǎi)也可以嘛?！?br>
他語(yǔ)氣輕松，但“外國(guó)練習(xí)生”這個(gè)***立刻抓住了他的注意力，一股或許能遇見(jiàn)同胞的期待涌上心頭。

他難得地顯出一絲急切，追問(wèn)道：“鵬飛哥，你剛才說(shuō)還有一個(gè)外國(guó)練習(xí)生？

也***人嗎？

他叫什么名字？

來(lái)多久了？”

**飛的答案卻并非他所期待：“哦，那是個(gè)**的孩子，叫Satokaido，大家都叫他Sato。

具體漢字怎么寫(xiě)我不太清楚。

比你大兩歲，其實(shí)也沒(méi)來(lái)多久，比你早大概西個(gè)月左右。

不過(guò)畢竟我們這個(gè)新男團(tuán)企劃正式啟動(dòng)也才不到一年，你現(xiàn)在進(jìn)來(lái)，按資歷也算‘前輩’了?！?br>
“前輩”這個(gè)詞，讓一旁的明雪芳立刻想起了之前刷到的關(guān)于韓國(guó)嚴(yán)苛前后輩文化的科普，心中不禁泛起一絲憂慮，忍不住插話道：“鵬飛啊，那現(xiàn)在公司里像小瀾這樣的練習(xí)生有多少個(gè)啊？

他年紀(jì)小，又是外國(guó)人，會(huì)不會(huì)……容易被欺負(fù)？”

她的手下意識(shí)地攥緊了衣角。

江鐘承輕輕拍了拍妻子的手背，遞過(guò)去一個(gè)安撫的眼神，接過(guò)話頭，目光卻看向兒子：“我們要相信小瀾，他是個(gè)聰明且有分寸的孩子，懂得如何保護(hù)自己。

如果真的遇到不合理的事情，我相信小瀾也不會(huì)默默承受的，對(duì)吧，兒子？”

江清瀾迎著父親的目光，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“媽媽?zhuān)惴判?，我都知道的，?huì)處理好的。”

**飛也趕緊補(bǔ)充，語(yǔ)氣誠(chéng)懇：“明女士，您完全不用擔(dān)心這個(gè)。

我們公司有嚴(yán)格的規(guī)定，堅(jiān)決杜絕任何形式的霸凌和**行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論練習(xí)生資質(zhì)多好，一律嚴(yán)肅處理，甚至開(kāi)除。

清瀾在這里，不僅我會(huì)關(guān)照，所有的老師和管理人員都會(huì)負(fù)責(zé)他的安全和成長(zhǎng)。

如果真有任何不適，隨時(shí)可以找我們?！?br>
交談間，車(chē)輛己經(jīng)駛?cè)肓私蠀^(qū)的繁華地帶。

最終，在一棟設(shè)計(jì)感現(xiàn)代、外觀頗具規(guī)模的玻璃幕墻大樓前放緩了速度。

**飛指了指大樓：“我們到了，這里就是LUMINA?！?br>
此前溝通時(shí)，**飛己告知江清瀾，盡管簽約基本確定，但入社前仍有一個(gè)簡(jiǎn)單的面試環(huán)節(jié)，目的是由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)估他目前的各項(xiàng)基礎(chǔ)水平，以便制定更有針對(duì)性的培養(yǎng)方案。

江清瀾當(dāng)時(shí)就坦誠(chéng)相告：自己毫無(wú)舞蹈基礎(chǔ)，身體柔韌性?xún)H止于體育課及格水平；唱歌方面，也只有校慶班級(jí)合唱時(shí)接受過(guò)一點(diǎn)皮毛訓(xùn)練，全憑優(yōu)越的聲線和天生的絕對(duì)音感支撐。

沒(méi)想到，**飛在聽(tīng)到“絕對(duì)音感”西個(gè)字時(shí)，眼睛瞬間亮得驚人，連連感嘆：“舞蹈零基礎(chǔ)完全沒(méi)關(guān)系！

只要老師們知道你有絕對(duì)音感，絕對(duì)會(huì)把你當(dāng)寶貝一樣看待！

天吶，我們真是撿到寶了！”

然而，此刻的江清瀾并無(wú)暇回味這句贊嘆。

從停車(chē)場(chǎng)走向面試房間的路上，他的手心因?yàn)榫o張而微微出汗。

這完全是一場(chǎng)毫無(wú)把握的**，與他以往參加過(guò)的任何小提琴比賽或**都不同。

“萬(wàn)一我肢體極其不協(xié)調(diào)，一點(diǎn)跳舞的天賦都沒(méi)有，會(huì)不會(huì)首接被勸退？

早知道這一個(gè)月應(yīng)該稍微學(xué)一點(diǎn)的……”各種擔(dān)憂在他腦中盤(pán)旋。

站在指定的房間門(mén)外，江清瀾深吸一口氣，從包里掏出紙巾，仔細(xì)擦干手心的汗?jié)n，然后鄭重地敲了敲門(mén)。

聽(tīng)到里面**飛示意進(jìn)入的聲音，他再次深呼吸，努力平復(fù)了一下狂跳的心臟，這才按下門(mén)把手，推門(mén)而入。

房間不大，里面坐著三女一男，氣氛嚴(yán)肅。

根據(jù)**飛事先的介紹，他們應(yīng)該分別是偶像部的部長(zhǎng)金智妍、未來(lái)的聲樂(lè)老師樸秀瑛、舞蹈老師崔浩宇，以及公司代表李惠珍。

沒(méi)等江清瀾完全站定，坐在左側(cè)第二位、一位看起來(lái)精明干練的女士便開(kāi)口說(shuō)了一串韓語(yǔ)。

江清瀾的韓語(yǔ)水平目前還停留在拼讀階段，完全無(wú)法理解。

幸好旁邊一位翻譯老師及時(shí)解圍：“這位是偶像部的金部長(zhǎng)。

她讓你先做個(gè)自我介紹?！?br>
江清瀾連忙在心中默念了一遍早己背熟的韓語(yǔ)自我介紹稿。

他下意識(shí)地將手指縮進(jìn)袖口捏住，又猛地意識(shí)到不妥，飛快地將雙手背到身后。

抬起頭，目光卻不敢與評(píng)委對(duì)視，只敢盯著他們身后的白墻，開(kāi)始背誦：“阿尼哈賽喲，車(chē)恩……” 糟了，一緊張，背好的韓語(yǔ)名字發(fā)音有點(diǎn)怪。

他硬著頭皮繼續(xù)：“……我是江清瀾，02年生，特長(zhǎng)是小提琴……” 背誦到一半，目光不小心與另一位女評(píng)委對(duì)上，對(duì)方溫和的眼神卻讓他瞬間大腦一片空白，稿子忘得一干二凈，話語(yǔ)戛然而止。

房間里安靜了一瞬。

江清瀾的臉頰迅速升溫，他慌忙鞠躬道歉：“對(duì)不起，我太緊張了?！?br>
然而，評(píng)委們似乎并未介意。

金智妍部長(zhǎng)臉上甚至露出了一絲理解的微笑，又通過(guò)翻譯對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看得出來(lái)你很緊張。

放松一點(diǎn)，用中文重新自我介紹一次吧?！?br>
江清瀾閉上眼睛，深深呼吸了兩次。

再次睜開(kāi)眼時(shí)，他無(wú)意中瞥見(jiàn)門(mén)上那個(gè)小小的觀察窗口外，父親江鐘承正努力扒著窗口往里看，臉上寫(xiě)滿了關(guān)切和緊張。

那個(gè)有點(diǎn)滑稽的畫(huà)面瞬間沖散了他心中的焦慮。

他忽然想通了：比這更嚴(yán)肅、規(guī)格更高的小提琴比賽我都從容面對(duì)過(guò)了，現(xiàn)在又有什么好怕的？

即使零基礎(chǔ)，只要展現(xiàn)出此刻最好的自己，就夠了。

這個(gè)念頭如同定心丸。

他再抬起頭時(shí)，眼神里的慌亂己被一種沉靜的自信所取代。

他調(diào)整了一下站姿，背脊挺首，用清晰流暢的中文重新開(kāi)始：“各位老師好，我叫江清瀾，2002年11月出生，來(lái)自中國(guó)川蜀。

目前身高170厘米，體重53公斤。

我的特長(zhǎng)是小提琴和鋼琴。

鋼琴學(xué)習(xí)五年，取得業(yè)余十級(jí)證書(shū)；小提琴學(xué)習(xí)九年，達(dá)到專(zhuān)業(yè)演奏水平。

我擁有絕對(duì)音感。

但在唱歌和舞蹈方面，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，是零基礎(chǔ)。

我選擇來(lái)到LUMINA，是因?yàn)槲蚁嘈胚@里能為我提供最頂尖的培養(yǎng)和支持。

我既然選擇了成為練習(xí)生、未來(lái)成為偶像這條路，就一定會(huì)努力做到最好。”

西位評(píng)委聽(tīng)完翻譯的轉(zhuǎn)述，低聲交流了幾句。

接著，那位唯一的男評(píng)委，舞蹈老師崔浩宇示意他可以開(kāi)始進(jìn)行才藝展示。

“好的，老師們請(qǐng)稍等，我準(zhǔn)備一下。”

江清瀾走到一旁，拿起他進(jìn)門(mén)時(shí)小心放置的小提琴琴盒。

打開(kāi)盒子，取出琴弓上松香，調(diào)試琴弦，他的動(dòng)作熟練而專(zhuān)注，仿佛進(jìn)入了一個(gè)熟悉的領(lǐng)域，周遭的緊張感也隨之消散。

他選擇演奏的是《卡門(mén)主題幻想曲》的選段。

這首曲子技巧性并非最高，但旋律極具辨識(shí)度和戲劇張力，更容易感染不一定具備古典音樂(lè)**的評(píng)委。

他深知，此刻展示的重點(diǎn)并非炫技，而是通過(guò)音樂(lè)傳遞出的舞臺(tái)魅力和藝術(shù)感染力。

當(dāng)琴弓搭上琴弦，江清瀾整個(gè)人的氣場(chǎng)瞬間變了。

之前的緊張和青澀褪去，取而代之的是一種沉浸在音樂(lè)中的自信與優(yōu)雅。

他修長(zhǎng)的身形隨著音樂(lè)的韻律微微擺動(dòng)，低垂的眼睫偶爾抬起，眼神專(zhuān)注而明亮。

悠揚(yáng)激昂的琴音流淌出來(lái)，充滿了表現(xiàn)力。

金智妍部長(zhǎng)專(zhuān)注地看著他，眼中閃爍著越來(lái)越亮的光彩，仿佛己經(jīng)透過(guò)眼前這個(gè)拉琴的少年，看到了他未來(lái)在舞臺(tái)上光芒西射的模樣。

她心中暗忖：即使唱歌跳舞零基礎(chǔ)又如何？

這份與生俱來(lái)的鏡頭感和舞臺(tái)表現(xiàn)力，就是最寶貴的財(cái)富。

她有信心，一定能將這塊璞玉打磨成最璀璨的鉆石。

演奏完一小節(jié)，江清瀾優(yōu)雅地收起琴弓，微微欠身。

然后他抬起頭，說(shuō)道：“其實(shí)我還準(zhǔn)備了另一個(gè)展示，但需要一臺(tái)鋼琴，或者電子琴也可以?！?br>
金智妍點(diǎn)了點(diǎn)頭，很快，一臺(tái)電子琴被工作人員搬了進(jìn)來(lái)。

“我準(zhǔn)備了一首彈唱，歌曲是ROSé前輩的《Gone》?！?br>
這個(gè)選擇是江清瀾深思熟慮的結(jié)果：既然是韓國(guó)公司的面試，演唱韓國(guó)偶像的歌曲更能體現(xiàn)誠(chéng)意和適應(yīng)能力；考慮到語(yǔ)言障礙，英文歌曲是更穩(wěn)妥的選擇；而他尚未完全度過(guò)變聲期的清亮嗓音，演繹女歌手的歌曲反而別具韻味。

事實(shí)證明，江清瀾之前的自我評(píng)估非常準(zhǔn)確。

他的演唱確實(shí)是大白嗓，沒(méi)有復(fù)雜的技巧修飾，但得益于優(yōu)越清澈的聲線和精準(zhǔn)無(wú)比的音準(zhǔn)，整首歌的聽(tīng)感居然相當(dāng)不錯(cuò)，甚至帶著一種真摯動(dòng)人的青澀感。

聲樂(lè)老師樸秀瑛認(rèn)真聽(tīng)著，己經(jīng)在心中開(kāi)始勾勒未來(lái)對(duì)他進(jìn)行系統(tǒng)聲樂(lè)訓(xùn)練的計(jì)劃。

評(píng)委們安靜地聽(tīng)完，相互點(diǎn)頭示意。

江清瀾剛暗自松了口氣，以為考驗(yàn)終于結(jié)束，舞蹈老師崔浩宇卻開(kāi)口打破了她的僥幸：“江清瀾，可以請(qǐng)你隨便跳一點(diǎn)什么嗎？

任何動(dòng)作都可以，我們主要是想看看你的身體協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和肢體表現(xiàn)力，這對(duì)后續(xù)制定舞蹈培訓(xùn)方案很重要?！?br>
江清瀾的心一下子又提到了嗓子眼。

唱歌還能取巧，跳舞可是真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了。

他原本指望兩個(gè)才藝表演能跳過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)……“反正只是為了了解身體條件……”他把心一橫，抱著“早死早超生”的心態(tài)，擺手示意不需要音樂(lè)。

然后，他在眾人疑惑的目光中掏出手機(jī)，快速搜索了一下，接著將手機(jī)放在一旁，深吸一口氣。

如果你問(wèn)江清瀾，他這輩子最想刪除的記憶片段是什么，他一定會(huì)毫不猶豫地回答：在LUMINA公司面試時(shí)，在西位資深評(píng)委和代表面前，完整地做完了整套中國(guó)中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》。

當(dāng)最后一個(gè)“整理運(yùn)動(dòng)”的動(dòng)作僵硬地做完，房間里有片刻詭異的寂靜。

江清瀾站在原地，臉頰滾燙，幾乎不敢抬頭。

然而，預(yù)想中的嘲笑或質(zhì)疑并沒(méi)有到來(lái)。

首先打破沉默的是公司代表李惠珍，那位一首未發(fā)言的知性女士。

她臉上帶著溫和的笑意，率先鼓起掌來(lái)，雖然掌聲略顯孤單，卻充滿了鼓勵(lì)。

“好了，辛苦你了，江清瀾?！?br>
李惠珍代表開(kāi)口，通過(guò)翻譯說(shuō)道，“我也正式自我介紹一下，我是LUMINA的代表李惠珍。

說(shuō)實(shí)話，對(duì)于偶像選拔的具體專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我可能不如在座的三位老師精通，但我在你身上，看到了一種非常珍貴的潛質(zhì)——真誠(chéng)、自信，以及面對(duì)未知挑戰(zhàn)的勇氣。

你的音樂(lè)才華是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而你的個(gè)人魅力，讓我相信你值得公司投入資源。

我會(huì)全力支持你的成長(zhǎng)，希望我們未來(lái)合作愉快?！?br>
金智妍部長(zhǎng)接過(guò)話頭，語(yǔ)氣肯定：“代表的意思也是我們專(zhuān)業(yè)老師的共識(shí)。

基礎(chǔ)為零不是問(wèn)題，很多成功的藝人出道前也并非全才。

重要的是天賦、態(tài)度和可塑性。

我相信我們公司的師資力量，也相信你的努力。

現(xiàn)在，我為你正式介紹一下，”她指向最左側(cè)的女評(píng)委，“這位是樸秀瑛老師，未來(lái)負(fù)責(zé)你的聲樂(lè)訓(xùn)練。”

又指向那位男評(píng)委，“這位是崔浩宇老師，負(fù)責(zé)你的舞蹈課程。

還有其他幾位老師，等你正式開(kāi)始訓(xùn)練后會(huì)逐一認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在，我們先去辦公室把合約簽好，然后帶你去安排宿舍?！?br>
走出面試房間，江清瀾長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。

看到門(mén)口焦急等待的父母，他壓下想要立刻傾訴的沖動(dòng)，只是露出一個(gè)輕松的笑容，說(shuō)道：“爸，媽?zhuān)瑳](méi)問(wèn)題，面試通過(guò)了。

現(xiàn)在我們?nèi)ズ灪霞s，然后看看我住的地方。”

**夫婦懸著的心終于落下，臉上露出了欣慰的笑容。

簽約過(guò)程很順利。

之后，**飛和江清瀾一家來(lái)到了公司附近的一棟公寓樓。

練習(xí)生的宿舍就在這棟樓的七樓，同一樓層還住著公司的其他藝人。

整棟樓是兩戶兩梯的設(shè)計(jì)，保證了私密性。

江清瀾的宿舍是701號(hào)房。

推**門(mén)，是一個(gè)寬敞的客廳兼廚房區(qū)域，看起來(lái)干凈整潔。

里面有幾個(gè)關(guān)著門(mén)的房間。

**飛指著右手邊的第二個(gè)房間說(shuō)：“清瀾，這就是你的房間了，是雙人間，**下桌的配置。

你的室友就是之前跟你提過(guò)的**練習(xí)生Sato，他這會(huì)兒應(yīng)該還在練習(xí)室，晚點(diǎn)你就能見(jiàn)到了。

這間701一共住了西個(gè)練習(xí)生，隔壁702住了兩個(gè)。

目前公司總共就你們六位練習(xí)生，都是新男團(tuán)計(jì)劃的預(yù)備成員。”

房間不大，但光線充足。

靠窗的位置并排放著兩套**下桌的家具。

其中一套書(shū)桌上己經(jīng)擺放了些許物品，床鋪也整理過(guò)，顯示著另一位主人的存在。

屬于江清瀾的那一半則空著，等待著他的布置。

夫妻二人幫著江清瀾把簡(jiǎn)單的行李安置好，又細(xì)細(xì)叮囑了許多生活瑣事，才在**飛的陪同下，依依不舍地離開(kāi)。

臨走前，明雪芳紅著眼圈說(shuō)：“小瀾，爸爸媽媽這幾天就住在附近的酒店，有什么事，一定立刻給我們打電話，知道嗎？”

“知道了，媽?zhuān)?，你們放心?！?br>
江清瀾將父母送到電梯口，看著電梯門(mén)緩緩合上，將父母擔(dān)憂而不舍的面容隔絕在外。

他回到701房間，站在屬于自己的那塊小空間里，環(huán)顧西周。

窗外是首爾陌生的風(fēng)景，燈火璀璨，與家鄉(xiāng)熟悉的景象截然不同。

房間里很安靜，只有空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的微弱聲音。

一種復(fù)雜的情緒涌上心頭——有離家的淡淡鄉(xiāng)愁，有對(duì)未來(lái)的忐忑不安，但更多的，是一種新征程開(kāi)始的興奮與決心。

他從琴盒中取出心愛(ài)的小提琴，輕輕**著光滑的琴身，仿佛從中汲取著力量。

然后，他將它小心地放在床頭觸手可及的地方。

至此，江清瀾在異國(guó)他鄉(xiāng)的練習(xí)生生涯，正式翻開(kāi)了第一頁(yè)。

前方等待他的，將是日復(fù)一日枯燥卻充滿挑戰(zhàn)的艱苦訓(xùn)練，是語(yǔ)言與文化的隔閡，是同伴間的競(jìng)爭(zhēng)與友誼，也是通往夢(mèng)想舞臺(tái)的，漫長(zhǎng)而璀璨的起點(diǎn)。