我在修仙界開補(bǔ)習(xí)班
茶香裊裊，在書齋寧?kù)o的天井中緩緩彌漫。
陳文坐在石凳上，慢悠悠地品著第二泡茶。
初來乍到的茫然與些許不安，在這份熟悉的儀式感和茶湯的溫潤(rùn)中，漸漸被撫平。
既來之，則安之。
這是他目前心態(tài)最真實(shí)的寫照。
前世卷生卷死，最終落得個(gè)猝死講臺(tái)的下場(chǎng)。
這一世，背靠一個(gè)雖然話癆但功能似乎不錯(cuò)的系統(tǒng)，擁有一方絕對(duì)安全的領(lǐng)地，他似乎真的可以嘗試一下那種夢(mèng)寐以求的“休閑養(yǎng)生”式生活。
教書？
隨緣。
育人？
看心情。
主打一個(gè)順其自然。
“系統(tǒng)，”他放下茶杯，在心里問道，“這書齋的位置，在青嵐城的什么地段？
周圍環(huán)境如何？”
“報(bào)告宿主！
書齋目前位于青嵐城西區(qū)，靠近城墻根，算是城鄉(xiāng)結(jié)合部……啊不是，是相對(duì)清凈的區(qū)域。
左鄰是家生意清淡的棺材鋪，右舍是戶老實(shí)巴交的磨豆腐人家，門前這條是青石巷，行人不算多，但偶爾也有車馬經(jīng)過。
總體來說，低調(diào)、安全，非常適合宿主您這樣初來乍到、需要猥瑣發(fā)育……啊呸，是穩(wěn)步發(fā)展的新人！
(??????)??”陳文自動(dòng)過濾了系統(tǒng)話語(yǔ)里那些不太著調(diào)的用詞。
位置偏點(diǎn)挺好，不容易惹人注意。
隔壁是棺材鋪和豆腐坊……這組合倒是挺接地氣。
“宿主宿主！
您不打算做點(diǎn)什么嗎？
100積分雖然不多，但坐吃山空也不是辦法呀！
?(????)?” 系統(tǒng)開始它的催（鼓）促（勵(lì)）大業(yè)。
“急什么。”
陳文懶洋洋地靠在石凳上，瞇著眼享受著透過槐樹葉縫隙灑下的斑駁陽(yáng)光，“初來乍到，情況不明，一動(dòng)不如一靜。
先觀察幾天再說?！?br>
“可是……積分……任務(wù)……(；′⌒`)任務(wù)？
有強(qiáng)制任務(wù)嗎？
失敗有懲罰嗎？”
陳文抓住了重點(diǎn)。
“那倒沒有……本系統(tǒng)是提倡快樂教學(xué)、自愿原則的！
絕對(duì)沒有強(qiáng)制任務(wù)和懲罰機(jī)制！
(ˉ▽ˉ；)…” 系統(tǒng)的電子音聽起來有點(diǎn)底氣不足。
“那不就結(jié)了?！?br>
陳文更加放松了，“沒有KPI壓力，沒有生存危機(jī)，急吼吼地開門營(yíng)業(yè)干嘛？
上趕著的不是買賣。
先讓我熟悉熟悉環(huán)境，享受幾天清閑日子?！?br>
他站起身，踱步到書房。
筆墨紙硯都是現(xiàn)成的，品質(zhì)似乎還不錯(cuò)。
他前世除了教書，最大的愛好就是書法和國(guó)畫，水平雖然談不上大家，但也登堂入室，足以怡情養(yǎng)性。
研墨，鋪紙。
陳文略一沉吟，提筆蘸墨，手腕懸空，氣息沉靜。
片刻后，一行行書躍然紙上：“偷得浮生半日閑。”
筆力遒勁，結(jié)構(gòu)舒展，帶著一股閑適自在的意趣。
他很滿意。
“宿主寫得真好！
(???) 蘊(yùn)**一絲微不**的‘靜心’道韻呢！
雖然對(duì)修士效果微弱，但對(duì)凡人乃至低階小妖，應(yīng)該有點(diǎn)寧神靜氣的效果！
可以掛起來，說不定能吸引到有緣……呃，有元（錢）的顧客！
(★ ω ★)道韻？”
陳文挑眉，看著自己這幅字。
他自己都沒感覺出來，只是心有所感，隨手書寫而己。
“是的是的！
宿主您本身靈魂特殊，加之在書齋范圍內(nèi)有無敵權(quán)限加持，您傾注了心意書寫的字畫，是可能自然蘊(yùn)含一絲規(guī)則力量的！
雖然很微弱，但積少成多嘛！
而且，賣字畫也是創(chuàng)收手段哦！
系統(tǒng)可以幫忙估價(jià)和尋找潛在買家！
(??????)??”這倒是個(gè)意外之喜。
看來就算不出門，也能有點(diǎn)進(jìn)項(xiàng)。
陳文從善如流，將這幅字拿到前院正堂，找了個(gè)顯眼的位置掛了起來。
又想了想，回到書房，畫了一幅寫意山水，意境空靈悠遠(yuǎn)，同樣掛上。
“嗯，有點(diǎn)書院的樣子了?！?br>
陳文拍拍手，看著自己的“墨寶”點(diǎn)綴著略顯空蕩的正堂，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做完這些，他又泡了壺新茶，搬了把躺椅放到槐樹下，優(yōu)哉游哉地半躺下去，聽著遠(yuǎn)處隱約傳來的市井聲，盤算著晚上讓系統(tǒng)兌換點(diǎn)什么吃的。
日子，似乎就這么過下去也不錯(cuò)。
……然而，樹欲靜而風(fēng)不止。
陳文想低調(diào)，想休閑，但一個(gè)突然出現(xiàn)在青嵐城西區(qū)、風(fēng)格與周圍格格不入的精致書齋，本身就不可能完全不起眼。
尤其是，對(duì)于某些感知敏銳的“特殊存在”而言。
第二天下午，陳文正在躺椅上小憩，迷迷糊糊間，似乎聽到了一陣極其細(xì)微的、窸窸窣窣的聲音，像是有什么小動(dòng)物在扒拉門板？
他睜開眼，側(cè)耳傾聽。
聲音又消失了。
“系統(tǒng)，外面什么情況？”
“檢測(cè)到微弱生命能量反應(yīng)在門口徘徊，非人族，能量等級(jí)：忽略不計(jì)。
初步判斷為未開靈智或初開靈智的小型妖獸。
∑(っ°Д°;)っ” 系統(tǒng)匯報(bào)。
妖獸？
陳文來了點(diǎn)興趣。
他輕手輕腳地走到門后，透過門縫向外看去。
此時(shí)己是黃昏，夕陽(yáng)給青石板路鋪上了一層金色余暉。
只見在書齋門前的臺(tái)階旁，蹲著一個(gè)毛茸茸的、灰撲撲的小東西。
那是一只……看起來像狗，但又不太像的幼崽。
體型比貓大不了多少，耳朵尖尖立著，尾巴蓬松，但毛色雜亂，沾著些許泥土草屑，看起來有些狼狽。
最奇特的是它的眼睛，不是普通犬類的懵懂，而是透著一股機(jī)警、好奇，甚至還有一絲……擬人化的猶豫？
它正仰著小腦袋，鼻子使勁嗅著空氣中從門縫里飄出的墨香和茶香，黑亮的眼睛里滿是困惑與渴望。
“這是……狼？
還是狐貍？”
陳文不確定。
“數(shù)據(jù)分析中……形態(tài)特征比對(duì)……確認(rèn)為：影狼幼崽（極度稀薄血脈）。
狀態(tài)：饑餓、虛弱、初開靈智。
危險(xiǎn)等級(jí)：零。
建議：可捕捉作為首徒進(jìn)行啟蒙教育！
(?????)?” 系統(tǒng)興奮地提議。
“教育一只狼崽？”
陳文嘴角抽了抽，“教它什么？
《三字經(jīng)》還是《妖獸的自我修養(yǎng)》？”
“有教無類嘛宿主！
而且初開靈智的妖獸，正是樹立正確‘妖生觀’、‘價(jià)值觀’的關(guān)鍵時(shí)期！
宿主您想想，親手將一只懵懂的小狼崽，教育成知書達(dá)理、遵紀(jì)守法的好妖獸，這是多么有成就感的事情！
功德無量??！
ヾ(?°?°?)??”陳文看著門外那只因?yàn)槁劦礁嗖柘愣滩蛔∩斐鲂?**了舔鼻子的小狼崽，覺得系統(tǒng)說得似乎……也有那么點(diǎn)道理？
主要是，這小東西看起來確實(shí)沒什么威脅，而且那眼神，莫名讓他想起了以前學(xué)校里那些偷偷跑來辦公室蹭空調(diào)的流浪貓。
“怎么抓？
我出門可打不過它吧？”
陳文提出實(shí)際問題。
雖然系統(tǒng)說這小家伙危險(xiǎn)等級(jí)為零，但保不齊逼急了會(huì)咬人。
“宿主無需出門！
您忘了您在書齋里是無敵的嗎？
權(quán)限可以小幅外延至門口臺(tái)階范圍！
您只需要打開門，散發(fā)您那無敵的（對(duì)它而言如同山岳般的）氣勢(shì)，它肯定不敢動(dòng)彈！
然后再用食物引誘即可！
本系統(tǒng)推薦兌換‘初級(jí)獸糧·香噴噴肉餅版’，僅需1積分！
童叟無欺，妖獸最愛！
(??????)??”陳文想了想，覺得可以一試。
畢竟，這可能是他書院的第一位“學(xué)生”，雖然種族有點(diǎn)特別。
他整理了一下衣袍，清了清嗓子，調(diào)整面部表情，試圖做出一個(gè)“和藹可親”又不失“師道尊嚴(yán)”的表情。
然后，他猛地一下拉開了書齋大門！
“吱呀——”突如其來的開門聲，果然將門外正陶醉在茶香墨韻中的小狼崽嚇了一跳。
它渾身毛發(fā)炸起，像個(gè)小毛球，西肢緊繃，喉嚨里發(fā)出威脅性的低吼，但那雙眼睛里更多的卻是驚慌。
與此同時(shí)，陳文按照系統(tǒng)的提示，意念微動(dòng)，將書齋賦予他的那絲“無敵”氣場(chǎng)，小心翼翼地向外釋放了一點(diǎn)點(diǎn)，籠罩住門口區(qū)域。
效果立竿見影。
小狼崽的低吼聲戛然而止，炸起的毛發(fā)也瞬間耷拉下去。
它感受到了一種源自生命層次的本能恐懼，仿佛眼前這個(gè)看起來普普通通的人類，突然變成了一座無法逾越、無法撼動(dòng)的巍峨高山！
它西肢發(fā)軟，瑟瑟發(fā)抖，連逃跑的念頭都生不起來，只能匍匐在地上，發(fā)出細(xì)微的、嗚咽般的哀鳴。
陳文看著這小家伙嚇得夠嗆，心里有點(diǎn)過意不去，趕緊收斂了氣勢(shì)。
他蹲下身，盡量讓自己的聲音顯得溫和：“小家伙，別怕?！?br>
他手掌一翻，一塊散發(fā)著濃郁肉香、金黃油亮的肉餅出現(xiàn)在他手中（系統(tǒng)兌換，-1積分）。
那香味對(duì)于饑餓的小狼崽而言，無疑是致命的**。
小狼崽的鼻子劇烈**，眼睛死死盯著肉餅，恐懼和渴望在它眼中激烈**。
口水不受控制地從嘴角流了下來。
“想吃嗎？”
陳文晃了晃肉餅，香味更加**，“進(jìn)來，就給你吃?！?br>
他側(cè)過身，讓出了進(jìn)門的路。
小狼崽看看肉餅，又看看陳文那看似無害的臉，再感受一下剛才那恐怖的氣息己經(jīng)消失，猶豫再三，腹中的饑餓感最終戰(zhàn)勝了恐懼。
它小心翼翼地、一步一頓地，挪動(dòng)著西肢，蹭進(jìn)了書齋的門檻。
就在它整個(gè)身體都進(jìn)入書齋范圍的瞬間，陳文腦海中響起了系統(tǒng)的提示音：“叮！
檢測(cè)到符合‘有教無類’標(biāo)準(zhǔn)的生靈進(jìn)入書院范圍（影狼幼崽，未命名）！
開啟學(xué)員檔案！
發(fā)布首個(gè)引導(dǎo)任務(wù)：?jiǎn)⒚芍?！?br>
“任務(wù)要求：成功為學(xué)員（影狼幼崽）完成首次啟蒙教學(xué)，使其理解至少一個(gè)簡(jiǎn)單指令或知識(shí)概念?！?br>
“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：積分+50，啟蒙教材《百獸識(shí)字圖（妖獸版）》x1，學(xué)員好感度小幅提升?！?br>
“失敗懲罰：無?！?br>
“宿主加油！
打響書院招生第一炮！
?(????)?”陳文看著腳下正眼巴巴望著肉餅，尾巴尖微微搖晃的小狼崽，又看了看系統(tǒng)任務(wù)面板。
得，清閑日子還沒過兩天，這就要開始上崗教書了，學(xué)生還是只狼。
他嘆了口氣，將肉餅掰下一小塊，丟給小狼崽。
小家伙立刻撲上去，狼吞虎咽，幾口就吃完了，然后繼續(xù)用那雙濕漉漉、充滿渴望的眼睛望著陳文手里的另一半。
“還想吃？”
陳文掂了掂手里的肉餅，露出一個(gè)自認(rèn)為和善的笑容，“那我們先來上第一課。
聽好了，小家伙?！?br>
他指著自己，一字一頓地說道：“我，是，老，師?！?br>
小狼崽：“？？？”
（專注盯著肉餅）陳文：“叫，老，師。”
小狼崽：“嗚……”（往前湊了湊，**肉餅）陳文把肉餅舉高一點(diǎn)，繼續(xù)耐心道：“老——師——”小狼崽急得原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，試圖跳起來，但夠不著。
一旁，系統(tǒng)的顏文字己經(jīng)變成了：“(′?? ? ??`) 宿主，您這教學(xué)方式是不是有點(diǎn)……太硬核了？
它可能連‘老師’這個(gè)概念都沒有??！”
陳文不理系統(tǒng)，堅(jiān)持指著自己：“老——師——，說，就有肉吃?！?br>
小狼崽似乎終于明白，不發(fā)出點(diǎn)聲音是吃不到肉了。
它仰起頭，看著陳文，努力張開嘴，喉嚨里發(fā)出一個(gè)模糊不清的音節(jié)：“嗷……嗚……咿？”
雖然發(fā)音古怪，但依稀能聽出是在模仿“老師”的語(yǔ)調(diào)。
陳文眼睛一亮，立刻將剩下的大半塊肉餅都給了它。
“叮！
引導(dǎo)任務(wù)啟蒙之始完成！
學(xué)員（影狼幼崽）初步理解‘發(fā)出特定聲音可獲得獎(jiǎng)勵(lì)’概念，并成功模仿發(fā)音！”
“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放：積分+50，啟蒙教材《百獸識(shí)字圖（妖獸版）》x1己存入系統(tǒng)空間，學(xué)員好感度+5?！?br>
“當(dāng)前總積分：149.9?！?br>
“宿主**（破音）！
首戰(zhàn)告捷！
??ヽ(°▽°)ノ?”小狼崽歡快地啃著肉餅，尾巴搖得更起勁了，甚至還湊過來，用腦袋蹭了蹭陳文的褲腳。
陳文看著腳下這個(gè)毛茸茸的、暫時(shí)解決了溫飽問題的小家伙，心里泛起一絲奇異的成就感。
教人他教過不少，教狼……還真是頭一遭。
他彎腰，嘗試著摸了摸小狼崽的腦袋。
小家伙沒有抗拒，反而舒服地瞇起了眼睛。
“行了，以后你就是書院的一員了?！?br>
陳文笑了笑，“總得有個(gè)名字吧？
看你灰撲撲的，就叫……‘灰豆’怎么樣？”
小狼崽（灰豆）：“嗷嗚？”
（專注啃肉餅，表示名字什么的無所謂，有肉就行）系統(tǒng)：“命名成功！
學(xué)員檔案更新：灰豆（影狼幼崽）！
好感度：5（初步信任）！”
“宿主，我們邁出了歷史性的一步！
雖然學(xué)生是只狼，但也是從零到一的突破！
讓我們期待未來的桃李滿天下……呃，滿山林？
(⊙?⊙)”陳文看著歡快啃肉的灰豆，又看了看系統(tǒng)面板上增加的積分和那本聽起來就很離譜的《百獸識(shí)字圖》，覺得這修仙界的教書生涯，恐怕會(huì)比他想象中……精彩得多。
他搖了搖頭，重新泡了壺茶。
這老師當(dāng)?shù)?，還得管學(xué)生伙食。
虧了，但好像又沒完全虧。
……
陳文坐在石凳上，慢悠悠地品著第二泡茶。
初來乍到的茫然與些許不安，在這份熟悉的儀式感和茶湯的溫潤(rùn)中，漸漸被撫平。
既來之，則安之。
這是他目前心態(tài)最真實(shí)的寫照。
前世卷生卷死，最終落得個(gè)猝死講臺(tái)的下場(chǎng)。
這一世，背靠一個(gè)雖然話癆但功能似乎不錯(cuò)的系統(tǒng)，擁有一方絕對(duì)安全的領(lǐng)地，他似乎真的可以嘗試一下那種夢(mèng)寐以求的“休閑養(yǎng)生”式生活。
教書？
隨緣。
育人？
看心情。
主打一個(gè)順其自然。
“系統(tǒng)，”他放下茶杯，在心里問道，“這書齋的位置，在青嵐城的什么地段？
周圍環(huán)境如何？”
“報(bào)告宿主！
書齋目前位于青嵐城西區(qū)，靠近城墻根，算是城鄉(xiāng)結(jié)合部……啊不是，是相對(duì)清凈的區(qū)域。
左鄰是家生意清淡的棺材鋪，右舍是戶老實(shí)巴交的磨豆腐人家，門前這條是青石巷，行人不算多，但偶爾也有車馬經(jīng)過。
總體來說，低調(diào)、安全，非常適合宿主您這樣初來乍到、需要猥瑣發(fā)育……啊呸，是穩(wěn)步發(fā)展的新人！
(??????)??”陳文自動(dòng)過濾了系統(tǒng)話語(yǔ)里那些不太著調(diào)的用詞。
位置偏點(diǎn)挺好，不容易惹人注意。
隔壁是棺材鋪和豆腐坊……這組合倒是挺接地氣。
“宿主宿主！
您不打算做點(diǎn)什么嗎？
100積分雖然不多，但坐吃山空也不是辦法呀！
?(????)?” 系統(tǒng)開始它的催（鼓）促（勵(lì)）大業(yè)。
“急什么。”
陳文懶洋洋地靠在石凳上，瞇著眼享受著透過槐樹葉縫隙灑下的斑駁陽(yáng)光，“初來乍到，情況不明，一動(dòng)不如一靜。
先觀察幾天再說?！?br>
“可是……積分……任務(wù)……(；′⌒`)任務(wù)？
有強(qiáng)制任務(wù)嗎？
失敗有懲罰嗎？”
陳文抓住了重點(diǎn)。
“那倒沒有……本系統(tǒng)是提倡快樂教學(xué)、自愿原則的！
絕對(duì)沒有強(qiáng)制任務(wù)和懲罰機(jī)制！
(ˉ▽ˉ；)…” 系統(tǒng)的電子音聽起來有點(diǎn)底氣不足。
“那不就結(jié)了?！?br>
陳文更加放松了，“沒有KPI壓力，沒有生存危機(jī)，急吼吼地開門營(yíng)業(yè)干嘛？
上趕著的不是買賣。
先讓我熟悉熟悉環(huán)境，享受幾天清閑日子?！?br>
他站起身，踱步到書房。
筆墨紙硯都是現(xiàn)成的，品質(zhì)似乎還不錯(cuò)。
他前世除了教書，最大的愛好就是書法和國(guó)畫，水平雖然談不上大家，但也登堂入室，足以怡情養(yǎng)性。
研墨，鋪紙。
陳文略一沉吟，提筆蘸墨，手腕懸空，氣息沉靜。
片刻后，一行行書躍然紙上：“偷得浮生半日閑。”
筆力遒勁，結(jié)構(gòu)舒展，帶著一股閑適自在的意趣。
他很滿意。
“宿主寫得真好！
(???) 蘊(yùn)**一絲微不**的‘靜心’道韻呢！
雖然對(duì)修士效果微弱，但對(duì)凡人乃至低階小妖，應(yīng)該有點(diǎn)寧神靜氣的效果！
可以掛起來，說不定能吸引到有緣……呃，有元（錢）的顧客！
(★ ω ★)道韻？”
陳文挑眉，看著自己這幅字。
他自己都沒感覺出來，只是心有所感，隨手書寫而己。
“是的是的！
宿主您本身靈魂特殊，加之在書齋范圍內(nèi)有無敵權(quán)限加持，您傾注了心意書寫的字畫，是可能自然蘊(yùn)含一絲規(guī)則力量的！
雖然很微弱，但積少成多嘛！
而且，賣字畫也是創(chuàng)收手段哦！
系統(tǒng)可以幫忙估價(jià)和尋找潛在買家！
(??????)??”這倒是個(gè)意外之喜。
看來就算不出門，也能有點(diǎn)進(jìn)項(xiàng)。
陳文從善如流，將這幅字拿到前院正堂，找了個(gè)顯眼的位置掛了起來。
又想了想，回到書房，畫了一幅寫意山水，意境空靈悠遠(yuǎn)，同樣掛上。
“嗯，有點(diǎn)書院的樣子了?！?br>
陳文拍拍手，看著自己的“墨寶”點(diǎn)綴著略顯空蕩的正堂，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做完這些，他又泡了壺新茶，搬了把躺椅放到槐樹下，優(yōu)哉游哉地半躺下去，聽著遠(yuǎn)處隱約傳來的市井聲，盤算著晚上讓系統(tǒng)兌換點(diǎn)什么吃的。
日子，似乎就這么過下去也不錯(cuò)。
……然而，樹欲靜而風(fēng)不止。
陳文想低調(diào)，想休閑，但一個(gè)突然出現(xiàn)在青嵐城西區(qū)、風(fēng)格與周圍格格不入的精致書齋，本身就不可能完全不起眼。
尤其是，對(duì)于某些感知敏銳的“特殊存在”而言。
第二天下午，陳文正在躺椅上小憩，迷迷糊糊間，似乎聽到了一陣極其細(xì)微的、窸窸窣窣的聲音，像是有什么小動(dòng)物在扒拉門板？
他睜開眼，側(cè)耳傾聽。
聲音又消失了。
“系統(tǒng)，外面什么情況？”
“檢測(cè)到微弱生命能量反應(yīng)在門口徘徊，非人族，能量等級(jí)：忽略不計(jì)。
初步判斷為未開靈智或初開靈智的小型妖獸。
∑(っ°Д°;)っ” 系統(tǒng)匯報(bào)。
妖獸？
陳文來了點(diǎn)興趣。
他輕手輕腳地走到門后，透過門縫向外看去。
此時(shí)己是黃昏，夕陽(yáng)給青石板路鋪上了一層金色余暉。
只見在書齋門前的臺(tái)階旁，蹲著一個(gè)毛茸茸的、灰撲撲的小東西。
那是一只……看起來像狗，但又不太像的幼崽。
體型比貓大不了多少，耳朵尖尖立著，尾巴蓬松，但毛色雜亂，沾著些許泥土草屑，看起來有些狼狽。
最奇特的是它的眼睛，不是普通犬類的懵懂，而是透著一股機(jī)警、好奇，甚至還有一絲……擬人化的猶豫？
它正仰著小腦袋，鼻子使勁嗅著空氣中從門縫里飄出的墨香和茶香，黑亮的眼睛里滿是困惑與渴望。
“這是……狼？
還是狐貍？”
陳文不確定。
“數(shù)據(jù)分析中……形態(tài)特征比對(duì)……確認(rèn)為：影狼幼崽（極度稀薄血脈）。
狀態(tài)：饑餓、虛弱、初開靈智。
危險(xiǎn)等級(jí)：零。
建議：可捕捉作為首徒進(jìn)行啟蒙教育！
(?????)?” 系統(tǒng)興奮地提議。
“教育一只狼崽？”
陳文嘴角抽了抽，“教它什么？
《三字經(jīng)》還是《妖獸的自我修養(yǎng)》？”
“有教無類嘛宿主！
而且初開靈智的妖獸，正是樹立正確‘妖生觀’、‘價(jià)值觀’的關(guān)鍵時(shí)期！
宿主您想想，親手將一只懵懂的小狼崽，教育成知書達(dá)理、遵紀(jì)守法的好妖獸，這是多么有成就感的事情！
功德無量??！
ヾ(?°?°?)??”陳文看著門外那只因?yàn)槁劦礁嗖柘愣滩蛔∩斐鲂?**了舔鼻子的小狼崽，覺得系統(tǒng)說得似乎……也有那么點(diǎn)道理？
主要是，這小東西看起來確實(shí)沒什么威脅，而且那眼神，莫名讓他想起了以前學(xué)校里那些偷偷跑來辦公室蹭空調(diào)的流浪貓。
“怎么抓？
我出門可打不過它吧？”
陳文提出實(shí)際問題。
雖然系統(tǒng)說這小家伙危險(xiǎn)等級(jí)為零，但保不齊逼急了會(huì)咬人。
“宿主無需出門！
您忘了您在書齋里是無敵的嗎？
權(quán)限可以小幅外延至門口臺(tái)階范圍！
您只需要打開門，散發(fā)您那無敵的（對(duì)它而言如同山岳般的）氣勢(shì)，它肯定不敢動(dòng)彈！
然后再用食物引誘即可！
本系統(tǒng)推薦兌換‘初級(jí)獸糧·香噴噴肉餅版’，僅需1積分！
童叟無欺，妖獸最愛！
(??????)??”陳文想了想，覺得可以一試。
畢竟，這可能是他書院的第一位“學(xué)生”，雖然種族有點(diǎn)特別。
他整理了一下衣袍，清了清嗓子，調(diào)整面部表情，試圖做出一個(gè)“和藹可親”又不失“師道尊嚴(yán)”的表情。
然后，他猛地一下拉開了書齋大門！
“吱呀——”突如其來的開門聲，果然將門外正陶醉在茶香墨韻中的小狼崽嚇了一跳。
它渾身毛發(fā)炸起，像個(gè)小毛球，西肢緊繃，喉嚨里發(fā)出威脅性的低吼，但那雙眼睛里更多的卻是驚慌。
與此同時(shí)，陳文按照系統(tǒng)的提示，意念微動(dòng)，將書齋賦予他的那絲“無敵”氣場(chǎng)，小心翼翼地向外釋放了一點(diǎn)點(diǎn)，籠罩住門口區(qū)域。
效果立竿見影。
小狼崽的低吼聲戛然而止，炸起的毛發(fā)也瞬間耷拉下去。
它感受到了一種源自生命層次的本能恐懼，仿佛眼前這個(gè)看起來普普通通的人類，突然變成了一座無法逾越、無法撼動(dòng)的巍峨高山！
它西肢發(fā)軟，瑟瑟發(fā)抖，連逃跑的念頭都生不起來，只能匍匐在地上，發(fā)出細(xì)微的、嗚咽般的哀鳴。
陳文看著這小家伙嚇得夠嗆，心里有點(diǎn)過意不去，趕緊收斂了氣勢(shì)。
他蹲下身，盡量讓自己的聲音顯得溫和：“小家伙，別怕?！?br>
他手掌一翻，一塊散發(fā)著濃郁肉香、金黃油亮的肉餅出現(xiàn)在他手中（系統(tǒng)兌換，-1積分）。
那香味對(duì)于饑餓的小狼崽而言，無疑是致命的**。
小狼崽的鼻子劇烈**，眼睛死死盯著肉餅，恐懼和渴望在它眼中激烈**。
口水不受控制地從嘴角流了下來。
“想吃嗎？”
陳文晃了晃肉餅，香味更加**，“進(jìn)來，就給你吃?！?br>
他側(cè)過身，讓出了進(jìn)門的路。
小狼崽看看肉餅，又看看陳文那看似無害的臉，再感受一下剛才那恐怖的氣息己經(jīng)消失，猶豫再三，腹中的饑餓感最終戰(zhàn)勝了恐懼。
它小心翼翼地、一步一頓地，挪動(dòng)著西肢，蹭進(jìn)了書齋的門檻。
就在它整個(gè)身體都進(jìn)入書齋范圍的瞬間，陳文腦海中響起了系統(tǒng)的提示音：“叮！
檢測(cè)到符合‘有教無類’標(biāo)準(zhǔn)的生靈進(jìn)入書院范圍（影狼幼崽，未命名）！
開啟學(xué)員檔案！
發(fā)布首個(gè)引導(dǎo)任務(wù)：?jiǎn)⒚芍?！?br>
“任務(wù)要求：成功為學(xué)員（影狼幼崽）完成首次啟蒙教學(xué)，使其理解至少一個(gè)簡(jiǎn)單指令或知識(shí)概念?！?br>
“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：積分+50，啟蒙教材《百獸識(shí)字圖（妖獸版）》x1，學(xué)員好感度小幅提升?！?br>
“失敗懲罰：無?！?br>
“宿主加油！
打響書院招生第一炮！
?(????)?”陳文看著腳下正眼巴巴望著肉餅，尾巴尖微微搖晃的小狼崽，又看了看系統(tǒng)任務(wù)面板。
得，清閑日子還沒過兩天，這就要開始上崗教書了，學(xué)生還是只狼。
他嘆了口氣，將肉餅掰下一小塊，丟給小狼崽。
小家伙立刻撲上去，狼吞虎咽，幾口就吃完了，然后繼續(xù)用那雙濕漉漉、充滿渴望的眼睛望著陳文手里的另一半。
“還想吃？”
陳文掂了掂手里的肉餅，露出一個(gè)自認(rèn)為和善的笑容，“那我們先來上第一課。
聽好了，小家伙?！?br>
他指著自己，一字一頓地說道：“我，是，老，師?！?br>
小狼崽：“？？？”
（專注盯著肉餅）陳文：“叫，老，師。”
小狼崽：“嗚……”（往前湊了湊，**肉餅）陳文把肉餅舉高一點(diǎn)，繼續(xù)耐心道：“老——師——”小狼崽急得原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，試圖跳起來，但夠不著。
一旁，系統(tǒng)的顏文字己經(jīng)變成了：“(′?? ? ??`) 宿主，您這教學(xué)方式是不是有點(diǎn)……太硬核了？
它可能連‘老師’這個(gè)概念都沒有??！”
陳文不理系統(tǒng)，堅(jiān)持指著自己：“老——師——，說，就有肉吃?！?br>
小狼崽似乎終于明白，不發(fā)出點(diǎn)聲音是吃不到肉了。
它仰起頭，看著陳文，努力張開嘴，喉嚨里發(fā)出一個(gè)模糊不清的音節(jié)：“嗷……嗚……咿？”
雖然發(fā)音古怪，但依稀能聽出是在模仿“老師”的語(yǔ)調(diào)。
陳文眼睛一亮，立刻將剩下的大半塊肉餅都給了它。
“叮！
引導(dǎo)任務(wù)啟蒙之始完成！
學(xué)員（影狼幼崽）初步理解‘發(fā)出特定聲音可獲得獎(jiǎng)勵(lì)’概念，并成功模仿發(fā)音！”
“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放：積分+50，啟蒙教材《百獸識(shí)字圖（妖獸版）》x1己存入系統(tǒng)空間，學(xué)員好感度+5?！?br>
“當(dāng)前總積分：149.9?！?br>
“宿主**（破音）！
首戰(zhàn)告捷！
??ヽ(°▽°)ノ?”小狼崽歡快地啃著肉餅，尾巴搖得更起勁了，甚至還湊過來，用腦袋蹭了蹭陳文的褲腳。
陳文看著腳下這個(gè)毛茸茸的、暫時(shí)解決了溫飽問題的小家伙，心里泛起一絲奇異的成就感。
教人他教過不少，教狼……還真是頭一遭。
他彎腰，嘗試著摸了摸小狼崽的腦袋。
小家伙沒有抗拒，反而舒服地瞇起了眼睛。
“行了，以后你就是書院的一員了?！?br>
陳文笑了笑，“總得有個(gè)名字吧？
看你灰撲撲的，就叫……‘灰豆’怎么樣？”
小狼崽（灰豆）：“嗷嗚？”
（專注啃肉餅，表示名字什么的無所謂，有肉就行）系統(tǒng)：“命名成功！
學(xué)員檔案更新：灰豆（影狼幼崽）！
好感度：5（初步信任）！”
“宿主，我們邁出了歷史性的一步！
雖然學(xué)生是只狼，但也是從零到一的突破！
讓我們期待未來的桃李滿天下……呃，滿山林？
(⊙?⊙)”陳文看著歡快啃肉的灰豆，又看了看系統(tǒng)面板上增加的積分和那本聽起來就很離譜的《百獸識(shí)字圖》，覺得這修仙界的教書生涯，恐怕會(huì)比他想象中……精彩得多。
他搖了搖頭，重新泡了壺茶。
這老師當(dāng)?shù)?，還得管學(xué)生伙食。
虧了，但好像又沒完全虧。
……