新生報(bào)到------------------------------------------，陽光毒辣得像要把人烤熟。，站在明海大學(xué)的校門口，抬頭看了一眼那塊燙金的招牌，心里只有一個(gè)想法：這學(xué)校***大。，分?jǐn)?shù)不高不低，剛好夠上這所省內(nèi)的二本院校。專業(yè)是被調(diào)劑的——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，說白了就是寫代碼的。陳默對(duì)這行沒什么概念，只知道畢業(yè)后大概是個(gè)敲鍵盤的社畜?！巴瑢W(xué)，需要幫忙嗎？”。陳默轉(zhuǎn)過頭，看到一個(gè)扎著馬尾辮的女生正沖他笑，胸前掛著一塊志愿者牌子，上面寫著“迎新志愿者”幾個(gè)字?！安挥昧?，謝謝?！标惸Y貌地回了一句，拖著箱子繼續(xù)往前走。。從小到大，他能自己做的事從來不會(huì)開口求人。這種性格說好聽了叫獨(dú)立，說難聽了就是孤僻。，填表、交費(fèi)、領(lǐng)宿舍鑰匙，一套下來花了將近一個(gè)小時(shí)。陳默拿著宿舍鑰匙，按照地圖找到了男生宿舍樓——7號(hào)樓，303室。，一股霉味撲面而來。，四張床，兩張上下鋪，中間擺著一張公用的長(zhǎng)桌。已經(jīng)有兩個(gè)人到了，一個(gè)戴著眼鏡的瘦高個(gè)正坐在床上玩手機(jī)，另一個(gè)身材壯實(shí)的男生在整理行李?！昂?，又來一個(gè)！”壯實(shí)男生率先打了招呼，“我叫王磊，山東的，體育特長(zhǎng)生，練鉛球的。李想?！贝餮坨R的男生頭也沒抬，手指在屏幕上飛快滑動(dòng)，“本地人，愛好打游戲。陳默?！标惸炎约旱男欣钕浞诺绞Ｏ碌哪菑埧沾采希鞍不盏?。安徽好啊，離咱們山東近！”王磊哈哈一笑，走過來拍了拍陳默的肩膀，“以后就是兄弟了，有啥事說話！”，微微側(cè)了側(cè)身，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
簡(jiǎn)單收拾了一下行李，陳默注意到每個(gè)人的床頭都貼著一張紙。他湊過去看了看，是一份《學(xué)生手冊(cè)》——不是學(xué)校發(fā)的那種厚冊(cè)子，而是一張A4紙，上面印著十幾條規(guī)則。
他隨手掃了幾眼：
第一條：請(qǐng)按時(shí)上課，不遲到，不早退。
第二條：請(qǐng)保持宿舍衛(wèi)生整潔。
第三條：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
都是些廢話。陳默沒在意，把紙撕下來扔進(jìn)了垃圾桶。
“誒，你怎么扔了？”王磊看到了他的動(dòng)作，“那玩意兒不是說讓貼在床頭的嗎？”
“沒用?！标惸卣f，“我又不是小學(xué)生?！?br>王磊撓了撓頭，也沒再多說什么。
下午三點(diǎn)左右，最后一個(gè)舍友也到了。是個(gè)瘦小的男生，********，說話聲音很小，叫周舟，福建人。四個(gè)人算是齊了。
晚上的時(shí)候，輔導(dǎo)員過來串了個(gè)門。是個(gè)三十出頭的男人，姓劉，戴著一副金絲眼鏡，說話慢條斯理的。
“大家都看看床頭的學(xué)生手冊(cè)啊，那是咱們學(xué)校的規(guī)矩，一定要遵守?！眲⑤o導(dǎo)員特意強(qiáng)調(diào)了一遍，“特別是晚上十一點(diǎn)之后，盡量不要出宿舍樓，不安全?！?br>“知道了老師！”王磊大聲應(yīng)道。
陳默沒說話，他覺得輔導(dǎo)員那句“不安全”說得有點(diǎn)奇怪。大學(xué)校園里能有什么不安全的？
劉輔導(dǎo)員走后，幾個(gè)人又聊了一會(huì)兒天，互相熟悉了一下。周舟是個(gè)游戲宅，聽說李想也打游戲，兩個(gè)人很快就聊到了一起。王磊則在吹噓自己在高中時(shí)候的光輝事跡，說他曾經(jīng)一個(gè)人撂倒過三個(gè)小混混。
陳默不怎么說話，只是偶爾應(yīng)兩聲。他不太擅長(zhǎng)這種社交場(chǎng)合，總覺得不知道該說什么。
十點(diǎn)半的時(shí)候，宿舍熄燈了。
陳默躺在床上，盯著天花板發(fā)呆。這是他第一次離家這么遠(yuǎn)，心里說不上是什么感覺，有點(diǎn)忐忑，也有點(diǎn)期待。
迷迷糊糊快要睡著的時(shí)候，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音。
像是有人在翻東西。
陳默睜開眼，借著窗外透進(jìn)來的月光，看到周舟正在穿衣服。
“干嘛去？”陳默小聲問了一句。
周舟嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，臉上帶著一絲尷尬：“我……我去上個(gè)廁所?！?br>“廁所在走廊盡頭，有點(diǎn)遠(yuǎn)，要不要我陪你？”陳默坐了起來。
“不用不用，我自己去就行?！敝苤圻B忙擺手，穿上拖鞋就往外走。
陳默重新躺下，但不知道為什么，總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。剛才周舟穿衣服的動(dòng)作很利索，不像是半夜起來上廁所的樣子，倒像是早就準(zhǔn)備好了要出門。
算了，可能是自己想多了。
陳默閉上眼睛，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上醒來的時(shí)候，陳默發(fā)現(xiàn)周舟的床鋪是空的。
被子疊得整整齊齊，枕頭擺正，像是根本沒人睡過一樣。
“周舟呢？”王磊打著哈欠從上鋪探出頭來。
“不知道?！标惸櫫税櫭迹白蛲硭f去上廁所，一直沒回來？”
李想也醒了，揉了揉眼睛：“是不是回家了??？他家不是本地的吧？”
“福建的，回什么家。”王磊爬下床，走到周舟的床邊看了看，“東西都在啊，行李箱還在床底下呢?！?br>三個(gè)人面面相覷，都覺得有點(diǎn)奇怪。
“要不打電話問問？”李想提議道。
陳默掏出手機(jī)，找到昨晚加的周舟的號(hào)碼，撥了過去。
電話通了，但是沒人接。
他又打了一遍，還是沒人接。
“會(huì)不會(huì)是去教室了？”王磊猜測(cè)道，“今天不是第一天上課嘛?！?br>“有可能?！崩钕朦c(diǎn)點(diǎn)頭，“那咱們先去教室看看吧，說不定他已經(jīng)在那兒了?！?br>三個(gè)人洗漱完畢，去了教學(xué)樓。按照課表，上午第一節(jié)是高數(shù)課，在301教室。
教室里已經(jīng)坐了不少人，但陳默掃了一圈，沒有看到周舟的身影。
“還沒來？”王磊撓了撓頭，“這小子跑哪兒去了？”
陳默心里的不安感越來越強(qiáng)烈。他走到講臺(tái)前，找到正在準(zhǔn)備課件的老師：“老師**，請(qǐng)問您看到****的周舟了嗎？”
老師抬起頭，一臉茫然：“周舟？誰??？”
“就是我們班的，個(gè)子小小的，戴黑框眼鏡。”陳默描述道。
老師翻了翻花名冊(cè)，搖了搖頭：“咱們班沒有叫周舟的同學(xué)啊。”
陳默愣住了。
“怎么可能？昨天晚上我們還在一起的！”王磊也急了，“他叫周舟，福建來的，住303宿舍！”
老師又看了一遍花名冊(cè)，語氣很肯定：“確實(shí)沒有這個(gè)人。你們是不是記錯(cuò)了？”
陳默和李想對(duì)視了一眼，都從對(duì)方眼中看到了震驚。
他們不可能記錯(cuò)。昨天四個(gè)人一起聊天，一起吃飯，怎么可能今天就變成了三個(gè)人？
而且，宿舍里明明還有周舟的行李箱和東西！
陳默轉(zhuǎn)身沖出教室，一路跑回宿舍。他打開周舟的柜子，里面的衣服、書本都在。行李箱也還在床底下，拉鏈半開著，能看到里面塞滿了東西。
人不見了，但東西全在。
就像憑空蒸發(fā)了一樣。
陳默站在空蕩蕩的宿舍里，突然想起了昨晚輔導(dǎo)員說的話——“特別是晚上十一點(diǎn)之后，盡量不要出宿舍樓”。
還有那張被他扔掉的學(xué)生手冊(cè)。
他快步走到垃圾桶前，翻了翻，還好，昨天的垃圾還沒倒。他把那張皺巴巴的A4紙撿起來，重新展開，仔細(xì)看了起來。
這一次，他看到了昨晚沒注意到的內(nèi)容。
在那些平淡無奇的規(guī)則下面，有幾行小字，字體比其他規(guī)則要小一號(hào)，如果不仔細(xì)看很容易忽略：
補(bǔ)充規(guī)則一：晚上11:00至次日凌晨5:00，請(qǐng)勿離開宿舍房間。
補(bǔ)充規(guī)則二：如果在上述時(shí)間段內(nèi)聽到敲門聲，請(qǐng)不要開門，也不要出聲。
補(bǔ)充規(guī)則三：如果聽到室友在門外呼救，請(qǐng)確認(rèn)聲音來源。如果不是從床鋪方向傳來的，請(qǐng)不要回應(yīng)。
陳默的手微微顫抖了一下。
他想起昨晚周舟出門的時(shí)間——大概是十一點(diǎn)左右。
他想起昨晚周舟說的那句話——“我去上個(gè)廁所”。
他也想起了一個(gè)細(xì)節(jié)：周舟出門的時(shí)候，穿的是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。
誰大半夜上廁所會(huì)穿運(yùn)動(dòng)鞋？
陳默深吸一口氣，把那張紙折好，放進(jìn)了口袋里。
他突然意識(shí)到，這所學(xué)校，好像沒有他想象的那么簡(jiǎn)單。
而那張被他扔掉的學(xué)生手冊(cè)，或許是他活下去的唯一指南。