“誒？睡覺(jué)！”
前方物理老師講的熱火朝天，坐在最后一排的馮昭昭困的瞇起了眼，靠在椅子上左搖右晃的打起瞌睡。
大頭向左一沉，驚醒，前面說(shuō)著什么重力，大頭向右一沉，又驚醒，耳朵里進(jìn)了個(gè)什么歐姆，聽(tīng)不懂，學(xué)不進(jìn)，困。
距離高考也就不到三個(gè)月了，像某些上課開(kāi)小差，**不及格的傻子已經(jīng)不在有些老師的管轄范圍了，有管他們的精力還不如給其他同學(xué)多講兩道題。
可是馮昭昭打瞌睡的動(dòng)靜太大了，左搖右晃的弄的椅子嘎吱嘎吱做響，老師忍不住指責(zé)一句，
“唉？睡覺(jué)！”
話音一落，馮昭昭一個(gè)機(jī)靈，瞪大眼睛猛的坐直身板，全無(wú)心虛的跟老師來(lái)了個(gè)深情對(duì)視，看了看前面回頭看她的眾多同學(xué)們，瞇了瞇眼，趴在桌上沉沉的睡了過(guò)去。
物理？不，不理。
“呵，呼，呵，呼……”愉快的鼾聲響起。
“把她扒拉起來(lái)！”熟悉又陌生的女聲傳來(lái)，身側(cè)伸出一只魔爪，用力的推了推酣睡的馮昭昭。
熟悉又陌生的同學(xué)映入眼簾，一抬頭，扎著丸子頭的中年婦女推著眼鏡，皺著眉頭，
“咱們班有的同學(xué)，自己不學(xué)習(xí)，不要打擾到別的同學(xué)！”
邊上的傳來(lái)同學(xué)的竊笑，***老師繼續(xù)講著，“重力……”
“唰唰”一張紙條傳到同桌張盼的手中。
“這啥課呀？這老師誰(shuí)呀？沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”
同桌遞過(guò)來(lái)一個(gè)你沒(méi)事吧的眼神，紙條傳回“你睡傻了吧，物理呀，不行你上后頭站會(huì)兒吧！”
馮昭昭看著紙條，露出地鐵老頭看手機(jī)的表情，抬頭看了看***那個(gè)肌肉線條明顯，說(shuō)著什么重力一擊的女老師。
跟同桌比比劃劃，不是？這物理老師？咋還**了，不是，咋還變性了，不男的嗎？
馮昭昭在那比劃半天，當(dāng)然同桌一個(gè)字也沒(méi)看懂，回了她一個(gè)老頭看手機(jī)表情，馮昭昭只得小聲說(shuō)，“歡哥呢？”
“這不就獾哥嗎？生死看淡，不服就干！”同桌淡定回答。
就在這時(shí)，下課鈴響了，高跟鞋踩踏地板的有力噠噠噠的聲音遠(yuǎn)去，馮昭昭猛的扭過(guò)身看著同桌。
“歡哥呢，這老師替課的？看著真壯實(shí)哈！”
“要不你在睡會(huì)，那不就獾哥嗎！”張盼。
“不是，是不是物理課，李歡，歡哥！”馮昭昭。
“是，物！理！課，《肉身動(dòng)力學(xué)與本源物理法則》李歡，獾哥！”張盼。
“不是！”馮昭昭猛的站起，順手整理了一下?lián)跹鄣拈L(zhǎng)發(fā)，看了看自己纖細(xì)的胳膊，又扭頭看了看熟悉又陌生的同學(xué)們，不是，這對(duì)嗎？
我肱二頭肌呢？不是？老張你咋，咋變得這壯了？
這，這這是班花，那個(gè)天天拿著鏡子照來(lái)照去，偷偷涂口紅，偷偷燙頭發(fā)，雖然整天陰陽(yáng)怪氣但是長(zhǎng)得有點(diǎn)好看的那女的？
這是學(xué)霸哥，那個(gè)帶著眼鏡，長(zhǎng)得一般，個(gè)不高，瘦了吧唧沒(méi)有二兩肉不咋愛(ài)說(shuō)話那哥們？
咋都，這壯了？還有我這頭發(fā)，我那實(shí)行的蘑菇頭發(fā)型呢，咋這老長(zhǎng)了？
一**坐回椅子上，捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在同桌“你有病吧”的眼神中，淡定的眨眨眼，“呵呵，沒(méi)睡醒！”
揉了揉因情緒激動(dòng)有些突突的太陽(yáng)穴，少許熟悉又陌生的記憶像走馬燈一樣在眼前一晃而過(guò)。
這家伙，穿越了？哎呦我？
“哼，哼，哼！”得意的哼哼聲從馮昭昭嘴里冒出，穿越，這懂得都懂哈，這，這老子不妥妥的主角嗎！你說(shuō)說(shuō)這，哎呀呵！
隨著馮昭昭越來(lái)越嘚瑟的舉動(dòng)，全班同學(xué)的目光幾乎都匯集在一起，同桌突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，發(fā)出很大的動(dòng)靜，同時(shí)做出“我不認(rèn)識(shí)她”的表情
聽(tīng)到聲音的馮昭昭在一片沉靜中猛的抬頭，看著全班的目光匯聚于此，尷尬的扯了扯嘴角，捂著臉，低下頭。
“有毛病吧？”
“哼，這誰(shuí)知道呀？”
幾聲陰陽(yáng)怪氣的聲音，被馮昭昭隔離在耳外，我，主角，管你們說(shuō)什么？
以前的小透明聽(tīng)到議論自己的聲音不敢說(shuō)話，現(xiàn)在，主角？聽(tīng)到這種聲音，不屑一顧，呵，垃圾，誰(shuí)理你們。
“系統(tǒng)？系統(tǒng)！系統(tǒng)……”心里不停默念著系統(tǒng)，等待著自己的穿越金手指。
“叮”來(lái)了？
“叮鈴鈴……”
叮的一聲響起，以為是系統(tǒng)提示音的馮昭昭正襟危坐，然后一長(zhǎng)串的鈴鈴鈴闖進(jìn)耳朵，他的的，是上課了！
云里霧里的聽(tīng)著以前的語(yǔ)文老師，現(xiàn)在的《本源文典賞析》老師——顧硯舟，講著這個(gè)符文，那個(gè)碑文的，默默地呼叫一節(jié)課系統(tǒng)無(wú)果的馮昭昭徹底默了。
我！身高一米六點(diǎn)五，體重一百20斤，微胖薄肌，一頓兩碗大米飯的青春靚麗女神經(jīng)，變成了身高一米六點(diǎn)五，體重一百斤，全班倒數(shù)第二瘦小，小雞仔般的干吧瘦小跟別人相比好像吸收不好好像營(yíng)養(yǎng)不良的弱質(zhì)小女孩了？
“醒醒吧，吃飯去了！真服了你怎么總這么沒(méi)精神。”張盼用力的搖醒了不想說(shuō)話的馮昭昭，大力一拉，馮昭昭就這么被拎走了，拎走了，走了，了。
腦海里翻轉(zhuǎn)著這具身體的記憶，邪魅的咧嘴一笑，就這？
自己原來(lái)的世界，自己是個(gè)小透明，不愛(ài)說(shuō)話，不咋合群，除了跟同桌兼舍友的張盼關(guān)系好，整個(gè)學(xué)校都找不出幾個(gè)朋友。
同桌張盼，練過(guò)幾年武術(shù)，雖然也不主動(dòng)交朋友，但隨身自帶親和力，跟誰(shuí)關(guān)系都不錯(cuò)，誰(shuí)敢惹她，那就是一掌，可能打不斷骨頭，但是絕對(duì)疼。
在原世界，自己也因?yàn)閻?ài)好，上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，手搓土垃坷，不是蝎子蟄，就是馬蜂戳，從小練就一身鋼筋鐵骨，手臂小有肌肉，跟以前的張盼好朋友勉強(qiáng)能對(duì)上一掌。
現(xiàn)在？吃飯不積極思想有問(wèn)題，個(gè)不高，跑的慢，記憶里感覺(jué)原主白天總病殃殃的沒(méi)精神，也不知道晚上看什么去了，好在她日常去食堂都是被半拖半拎著低空飛行著去的，輕車(chē)熟路的坐上飛機(jī)，就這么走了。
在這個(gè)世界，雖然覺(jué)醒儀式還沒(méi)開(kāi)始，但大部分同學(xué)已經(jīng)大概了解了自己的特性，大概率會(huì)向那個(gè)方向覺(jué)醒，像馮昭昭原身這樣迷茫的還在少數(shù)。
而同桌張盼同學(xué)，大概率覺(jué)醒方向是，主骨/肉，豐肉鎮(zhèn)衡或者堅(jiān)骨御守至于馮昭昭……
如果是以前的身體，應(yīng)該也差不多，但現(xiàn)在，就這細(xì)胳膊細(xì)腿的，看吧，反正過(guò)了清明祭祖就能大覺(jué)醒了，也沒(méi)幾天了。
馮昭昭思緒萬(wàn)千，一路走神，回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)乘坐私人飛機(jī)到了食堂。
只聽(tīng)她一聲驚呼，驚訝的淚水從嘴角晶瑩的滑了下來(lái)。