風(fēng)總愛(ài)撥弄教室的窗簾，正如命運(yùn)喜歡改寫(xiě)既定的劇本。

我們以為生活是按部就班的鐘擺，卻不知某片偶然飄落的銀杏葉，就能打亂所有節(jié)拍——原來(lái)青春本就是一場(chǎng)精心設(shè)計(jì)的意外，藏在規(guī)則裂縫里的，才是最鮮活的詩(shī)行。

蟬鳴在窗外織成密網(wǎng)，教室靜得能聽(tīng)見(jiàn)粉筆灰簌簌墜地。

周三的語(yǔ)文課，班主任用粉筆敲了敲黑板："同學(xué)們想自己拍照紀(jì)念你們的青春?jiǎn)幔?br>
"初言，似無(wú)人理解。

張道遠(yuǎn)卻知，那是咋日周大常慫恿**曾成的結(jié)果。

″大腸″立馬大聲應(yīng)道:“想!″又要觸發(fā)人機(jī)對(duì)話了，張道遠(yuǎn)無(wú)語(yǔ)。

"既然大家想，那通學(xué)生明天上午就帶手機(jī)來(lái)，給同學(xué)們放松一下。

"霎時(shí)，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的同學(xué)也露出了欣喜，瞬間接:"好！”

張道遠(yuǎn)想笑，并不只是笑“通學(xué)”，更是笑這人機(jī)般的對(duì)話。

有時(shí)他真想站起來(lái)把全班人都拍一巴掌，告訴他們前因后果，因?yàn)椴怀鏊?，下課后定有人問(wèn)**問(wèn)題。

“這節(jié)課復(fù)習(xí)《岳陽(yáng)樓記》”斯人“梅林”言。

張道遠(yuǎn)班主任姓鄧，名美玲。

巧的是張道遠(yuǎn)同桌馬子沛前女友名玲美。

扯遠(yuǎn)了…張道遠(yuǎn)很討厭這種老師，這種沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，只會(huì)照著PPT和書(shū)念的老師。

倒是有點(diǎn)想念她的老公，也就是原班主任陳春花，這倒與這個(gè)斯人梅林的原名鄧秋桂有一點(diǎn)點(diǎn)情侶名的感覺(jué)。

他很搞不懂為什么初三要換老師？

這什么教育習(xí)慣？

他不懂，也許是資本在做局，但他知道一班絕對(duì)沒(méi)有**主任和老師。

那是他同桌馬子沛告訴他的。

也許很多關(guān)系戶(hù)覺(jué)得一班數(shù)字最**是最好的班，于是全插里面了。

然后資本再做一下局，就沒(méi)換了唄，畢竟熟悉的老師有利于最后沖刺嘛。

催眠即將開(kāi)始，當(dāng)口水簌簌落在張道遠(yuǎn)攤開(kāi)的《岳陽(yáng)樓記》上時(shí)，他不再怨，捂著臉，斜眼望去，左后方的文依桃正把淡藍(lán)色蝴蝶結(jié)重新系緊，晨光穿過(guò)發(fā)絲在課本上投下細(xì)碎的影。

那是白月光嗎？

不，那是三年的精神寄托罷了。

借口嗎？

不，未經(jīng)他人苦，莫?jiǎng)袼松啤?br>
有人說(shuō)，90%以上男的在大學(xué)之前想和你談戀愛(ài)，那多半是想你的身子而己。

可張道遠(yuǎn)在初一之前也是個(gè)懵懂無(wú)知小男孩呀，但二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在他們宿舍。

張覺(jué)西，張道遠(yuǎn)好奇他為什么不叫張覺(jué)醒？

他是一個(gè)擁有有點(diǎn)斜但無(wú)傷大雅的7.5塊腹肌，中分黑皮典型帥哥，也擁有著無(wú)數(shù)網(wǎng)站和軟件名稱(chēng)，也常說(shuō)一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，最終帶壞整個(gè)宿舍的傳教士，某一次也暴露了音樂(lè)天賦卻加在顏色上。

在教室和宿舍純反差，卻也憑借外貌獲得了很大的機(jī)緣，那也是張道遠(yuǎn)可望不可求的。

可以說(shuō)是什么都有了，就是沒(méi)有學(xué)習(xí)天賦。

也可以說(shuō)張道遠(yuǎn)什么都沒(méi)有，也就他自認(rèn)為自己有一點(diǎn)學(xué)習(xí)天賦，但他也深知人外有人。

天外有天，陳斌更是長(zhǎng)老級(jí)別人物，據(jù)他說(shuō)巔峰時(shí)期手機(jī)里面60個(gè)軟件，末曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)少羽卻也可以給人上“**課”(長(zhǎng)得也像**老師)，長(zhǎng)得不高胖胖的略可愛(ài)，也許也是這一點(diǎn)，機(jī)緣也挺大的。

也是為數(shù)不多可以跟女生發(fā)生正常的肢體接觸的男生。

他曾喜歡過(guò)一個(gè)名叫唐莘玉的“草履蟲(chóng)”，她很矮，臉白的像個(gè)外星人，營(yíng)養(yǎng)不良，眼睛大大的，有人會(huì)也許會(huì)認(rèn)為他比較萌，有人也許認(rèn)為她是個(gè)長(zhǎng)得抽象的人，陳斌也好似聽(tīng)過(guò)一句話:愛(ài)具體的人，不愛(ài)抽象的人。

一次吵架后鬧掰了，也不再喜歡。

倒是可惜了他給我們的封口費(fèi)——一次午休，全寢突然發(fā)現(xiàn)他英語(yǔ)書(shū)上的小把戲，把書(shū)彎起來(lái)，從側(cè)面看，一邊是她的名字，一邊是我喜歡你...喜歡是什么呢？

是晨光里浮動(dòng)的塵埃，在睫毛上投下細(xì)碎的影，分明近在咫尺，卻永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰的*。

是草稿紙背面反復(fù)涂改的詩(shī)句，橡皮擦屑里藏著的姓氏偏旁，所有詞不達(dá)意都是欲蓋彌彰的抒情。

像蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹散的絲帶末梢，剛觸及指尖就翩然遠(yuǎn)去；是明知碳酸飲料會(huì)流失氣泡，仍執(zhí)意搖晃的叛逆；是座位上假裝睡覺(jué)，實(shí)則用余光丈量她翻書(shū)時(shí)睫毛顫動(dòng)的頻率，像測(cè)量一朵花綻放的慢鏡頭。

是故意掉落橡皮，彎腰時(shí)瞥見(jiàn)她白色帆布鞋上沾著的泥土，那一刻連塵埃都在光線里跳起了慢舞。

張道遠(yuǎn)似乎又飛升了，但他又悲哀了，喜歡除非是兩片同時(shí)墜落的銀杏葉，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著相觸；除非是兩滴交匯的雨，在窗玻璃上蜿蜒成同一道痕跡；除非是兩盞相對(duì)的燈，在黑暗里同時(shí)亮起——否則所有的喜歡，都是心酸。

張道遠(yuǎn)不記得文依桃的習(xí)慣，也不想了解她的喜好，只是覺(jué)得看著就滿(mǎn)足了。

他也覺(jué)得自己不配喜歡和被喜歡，沒(méi)有資本而產(chǎn)生的怯懦連最后的“言值”也消失殆盡，每一次的對(duì)話都在扯蛋，完后的悔意又讓他覺(jué)得暗戀是否又是如此。

這樣的心事，像被按在水底的乒乓球，越是刻意壓抑越是固執(zhí)地浮起。

所有若無(wú)其事的沉默，都是漲潮的月亮在沙灘上一次又一次徒勞的撤退。

“同學(xué)們先自己復(fù)習(xí)十分鐘，等會(huì)我抽背一下?！?br>
又來(lái)了，這無(wú)語(yǔ)的硬控。

但張道遠(yuǎn)無(wú)所謂，發(fā)呆便無(wú)法選中了，主要還是想聽(tīng)她的聲音。

那聲音像一片羽毛掠過(guò)鼓膜，在顱內(nèi)引起細(xì)小的**。

張道遠(yuǎn)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是有溫度的——她讀逗號(hào)時(shí)像溫牛奶，句號(hào)像涼掉的茶，而省略號(hào)是永遠(yuǎn)喝不到的那杯蜂蜜水，但《岳陽(yáng)樓記》是沒(méi)有省略號(hào)的，就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不會(huì)被念出來(lái)一樣，他也永遠(yuǎn)不會(huì)被她讀出那些藏在字里行間的心事。

他寫(xiě)進(jìn)作文里的隱喻，她只當(dāng)是文筆好；他故意掉落在她腳邊的橡皮，她笑著撿起，卻看不見(jiàn)角落里刻著的"文"字。

有些故事，連逗號(hào)都是多余的停頓，因?yàn)楦緵](méi)有下文。

他的喜歡像一本被合上的書(shū)，扉頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了她的名字，卻永遠(yuǎn)停在未完的句點(diǎn)。

“道遠(yuǎn)，抽我。”

馬子沛捅他胳膊。

文思正涌起的他，忘了旁邊這一位語(yǔ)文廢柴。

可面對(duì)這么無(wú)理的要求，他也只能像往常一樣，假裝拿起手去抽他。

“別搞，快抽！”

“我不正抽著嗎？”

“**！

自己語(yǔ)文好不幫別人。”

張道遠(yuǎn)很討厭?cǎi)R子沛當(dāng)他面或別人面說(shuō)自己某科很好。

恰似月光本在天際自在流淌，卻被人強(qiáng)行捧在掌心，用放大鏡向眾人展示它的皎潔，光因此失了溫柔，只剩灼傷皮膚的刺目；又像庭院里默默生長(zhǎng)的蘭草，本愿以清幽自處，卻被旁人揪著花瓣，向來(lái)往者宣告它的芬芳，那些贊美聲如沉重的石塊，壓得花莖彎向塵埃。

可若“人”是她，又何來(lái)不爽？

余光瞥見(jiàn)的卻是低頭的輕語(yǔ)，她垂首蜷在課桌陰影里，課本攤開(kāi)如半卷未讀完的詩(shī)。

十指忽而游進(jìn)發(fā)海，像白鷺細(xì)喙劃開(kāi)晨霧，將青絲犁出蜿蜒的銀河。

指尖輕叩頭皮的聲響，混著書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的簌簌，織成無(wú)人知曉的韻律。

偶爾指尖沾著星點(diǎn)碎末，恍惚是從月光里采擷的霜，又悄然抖落在泛黃的紙頁(yè)間，暈開(kāi)一片欲說(shuō)還休的心事。

熟悉的動(dòng)作，可愛(ài)的表現(xiàn)。

都說(shuō)**眼里出西施，但奈何不了她本身就是西施呀。

"郭峰，百?gòu)U具興的具?！?br>
果然又抽我們這一大組，又從第一個(gè)開(kāi)始抽，然后就往回慢慢往后走唄。

可憐我的好同桌，這斯要么抽成績(jī)好的，要么就刁難成績(jī)不好的。

當(dāng)初最后一次排位置的時(shí)候，故意把成績(jī)好的都分在二三大組，把成績(jī)差的分在一西大組。

它真是個(gè)人才呀，本以為是教書(shū)育人，沒(méi)想到玩起了“成績(jī)分層藝術(shù)”。

優(yōu)等生像被供上神壇的展品，后進(jìn)生成了角落里的配角，這哪是教學(xué)，分明是給青春劃三六九等。

張道遠(yuǎn)心中吐槽道。

"同俱，全、皆。

"郭峰吊兒郎當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)。

"翻譯覽物之情，得無(wú)異乎。

""不知道。

"張道遠(yuǎn)欣賞這種干脆。

最煩那些支支吾吾的，配上老師"說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系"的鬼話，活像給**犯遞糖果。

“再想想。

"果然，入坤。

“不知道??！”

再聰明人在傻子面前也講不了任何道理。

“再給你一分鐘想一下?！?br>
眉目清的美玲，道，“其他同學(xué)也想一下，別到時(shí)候考到了又不知道。”

想***書(shū)上不就有嗎？

看一遍不就行了，****還考書(shū)上原題，是吧？

傻嘩。

張道遠(yuǎn)真服這斯人了。

一分鐘之后又在無(wú)形之中，張道遠(yuǎn)好像又被老天做局了，他死死盯著講臺(tái)陰影里那張開(kāi)合的嘴唇，喉結(jié)隨著顫動(dòng)的空氣上下滾動(dòng)。

粉筆灰懸浮的光束里，每個(gè)微不可察的唇形都像古老密碼，當(dāng)舌尖抵齒的弧度凝成那個(gè)字的輪廓時(shí)，冷汗突然從后頸漫上來(lái)——這分明不是按序推進(jìn)的節(jié)奏，而是精準(zhǔn)撞向他心底最柔軟的禁地。

胸腔里翻涌的浪潮瞬間凝固，他望著那個(gè)熟悉的身影起身，聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸在耳膜上擂出破碎的鼓點(diǎn)，原以為牢不可破的規(guī)律，終究被某個(gè)音節(jié)撕成了紛飛的絮。

張道遠(yuǎn)喑罵:你馬咋還跳人了？

不過(guò)卻見(jiàn)到了:纖軀徐起破岑寂，鴉鬢垂光落案前。

袖底風(fēng)驚春草怯，腮邊霞染早鶯憐。