196307出道馬鞍山；本篇故事由20個章節(jié)組成：01當上了工人階級；02武阿培木工組；03工地午餐；04運磚；05挑戰(zhàn)；06推車較技 45PK53；07天道獨秘；08拜師；09五大件；10背斧；11扳腕；12初試銅力士；13再逢黑旋風；14中庸怪招；15禍從天降；16金絲纏腕；17善撲跤士；18布庫較技；19自鏵解盤；20結(jié)束語-年輕。

平民施工手記，生活用心靈體驗，或許凡俗但真實，或許平庸但誠摯。

本故事虛構(gòu)，請勿對號入座，如有雷同，純屬巧合。

（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵刪致歉）01當上了工人階級這是我從來不敢想，也想不到，我竟然當上了“工人階級”。

在那個遙遠的 1963 年 7 月，我懷揣著對未來的憧憬和期待，從湖北冶金工業(yè)?？茖W校畢業(yè)。

這所學校，雖然在當時并不起眼，但它卻是我人生道路上的一個重要起點。

畢業(yè)后，我面臨著人生的一個重要抉擇——就業(yè)。

然而，與現(xiàn)在不同的是，那個時候的就業(yè)是由**統(tǒng)一分配的。

這意味著，我沒有太多的自**去選擇自己喜歡的工作或公司。

幸運的是，我被“**”分配到了**冶金建設(shè)公司第西工程公司。

這個公司在當時也是頗具規(guī)模和影響力的，它為**的冶金建設(shè)事業(yè)做出了重要貢獻。

回想起當時的情景，雖然沒有現(xiàn)在找工作時的那種自由和選擇權(quán)，但也有它的好處。

**統(tǒng)一分配工作，讓我們**了許多自己找工作的麻煩。

我們不需要西處奔波、投遞簡歷、參加面試等等，一切都由**來安排。

當然，這種方式也有它的局限性。

由于沒有選擇的機會，我們可能會被分配到一些與自己專業(yè)不太相關(guān)或者不太感興趣的崗位上。

但無論如何，這都是那個時代的特點，我們只能接受并努力適應(yīng)。

七月，我一接到通知，就立馬到總公司報到，我希望我能早點參加工作，早點拿到工資為家庭做出我的貢獻，減輕含辛茹苦拉扯我們長大的母親的負擔。

我們大部分的同學都是九月份報到的，他們希望能享受最后一個學生時代的暑假。

總公司將我的“分配通知”換成“單位報到單”，單位報到地點西公司勞資科，并告訴我第西工程公司在安徽省馬鞍山市建設(shè)輪箍廠，工資起薪為七月一日。

總公司己經(jīng)為我們準備了前往馬鞍山的船票。

1959年入學湖北冶專時學校錄取通知上明確寫明：培養(yǎng)目標為**干部，畢業(yè)后將成為**技術(shù)員。

隨著三年自然災(zāi)害****的調(diào)整，我們學校由湖北冶專改名為**鋼校（**鋼鐵學校），參加工作后先當工人，至于能不能當技術(shù)員，要看**的發(fā)展和**的調(diào)整。

到勞資科報到就意味著我將成為一名工人。

因為只有干部科才是管理干部的機構(gòu)，而勞資科卻是管理工人的部門。

報到后我被分配到西公司二工地武阿培木工小組，成為木工小組的一名木工，也就是說，我將成為一名工人，成為工人階級的一員。

這是我從來不敢想，也想不到，我這個背負著家庭出身歷史問題的“gou崽子”竟然當上了“工人階級”（注：**戰(zhàn)爭時，我的父親曾經(jīng)入學黃埔十三期，……）。

我的弟弟妹妹將來在填寫登記表時，家庭成員和社會關(guān)系一欄，將會以有我這個工人階級的哥哥而自豪。

下節(jié)請看《02武阿培木工組》一文。