重回高中時(shí)代，我的努力千倍返還
疊甲[腦子寄存處(? ? ? ? )??][同時(shí)跪求各位讀者大大們別養(yǎng)書(shū)(?˙▽˙?)][盡量看到第三章 有什么意見(jiàn)都可以提 作者很聽(tīng)勸的]（小說(shuō)中出現(xiàn)所有人物都己滿十九歲?。?！
）“蘇燼，快醒醒，蘇燼！”
一段輕柔卻又焦急的呼喚打斷了課桌上酣睡的少年。
彼時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的窗戶，慵懶地灑在課桌上，給趴在桌上的蘇燼鍍上一層淡淡的光暈。
蘇燼似乎還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，聽(tīng)到呼喚后，只是不情不愿地動(dòng)了動(dòng)，腦袋依舊深埋在臂彎里。
過(guò)了片刻，他才緩緩首起身子，雙手無(wú)力地?fù)沃菑埪燥@青澀的臉，睡眼惺忪，眼神中還殘留著未散盡的困意 。
“誰(shuí)啊，大早上的擾人清夢(mèng)?！?br>
蘇燼略顯無(wú)奈的說(shuō)道，說(shuō)著還搓了搓眼睛。
“喲，蘇燼你還在這睡呢，你還不知道自己這次要降班了嗎？”
回應(yīng)蘇燼的聲音不是之前的呼喚，而是滿帶嘲諷的男聲。
“是啊是啊，連續(xù)兩次月考都下降了一百多名，不降你降誰(shuí)，哈哈！”
聲音中滿是得意。
“你們誰(shuí)??？
一大早鬧麻了?！?br>
蘇燼看著眼前陌生的幾個(gè)男生，眼神迷離。
“好啊，蘇燼，為了不想降班都開(kāi)始裝傻了是吧?！?br>
“是啊，還裝作不認(rèn)識(shí)我們，別真成傻子了?！?br>
蘇燼看著周圍有些熟悉又陌生的面孔，正想開(kāi)口回?fù)?，卻感覺(jué)腦袋一陣刺痛，連忙趴回課桌上。
頓時(shí)，無(wú)數(shù)記憶碎片如潮水般涌來(lái)。
那些曾死去的記憶，在這一刻，都回來(lái)了。
眼前充滿陽(yáng)光的教室、青澀的同學(xué)，和那曾逝去的青春。
“這到底是怎么回事？
我不是應(yīng)該在上那個(gè)幣班嗎？
怎么......”蘇燼在心中暗自呢喃，一種荒誕又難以置信的感覺(jué)涌上心頭。
他下意識(shí)地看向自己的手，修長(zhǎng)而有力，沒(méi)有絲毫歲月的痕跡。
再摸摸自己的臉，光滑緊致，那是青春獨(dú)有的質(zhì)感。
“難道...我真的重生了？
再也不是大學(xué)畢業(yè)后兩年依舊月薪三千的社會(huì)邊角料了？”
蘇燼的心跳陡然加快，他不敢相信這突如其來(lái)的變故，但眼前的種種跡象又讓他不得不相信。
命運(yùn)，給了他一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。
感謝命運(yùn)蠱...呸，**。
感謝我上輩子做過(guò)的善事。
想到這，他不禁心生澎湃,對(duì)未來(lái)充滿了期待。
“叮鈴鈴！”
上課鈴聲打亂了所有人的思緒。
蘇燼正要打開(kāi)課本好好溫習(xí)一下從前學(xué)過(guò)的知識(shí)，卻被一段熟悉的聲音打斷了。
“蘇燼，你別聽(tīng)他們胡說(shuō)，你不用降班了，我剛剛?cè)フ依蠋熣勥^(guò)了?！?br>
之前的呼喚聲再次在蘇燼耳畔響起。
“你是...我同桌？
林婉夕！”
蘇燼滿臉的不可思議，話語(yǔ)中還有幾分驚愕。
說(shuō)著，他的目光忍不住在少女身上上下打量起來(lái)。
少女一頭齊耳短發(fā)，發(fā)尾微微內(nèi)扣，在陽(yáng)光下泛著淡淡的光澤。
傲人的身材在寬大的校服下若隱若現(xiàn)，勾勒出恰到好處的曲線，腳下的白色運(yùn)動(dòng)鞋一塵不染，渾身充滿了朝氣。
“你第一天認(rèn)識(shí)我嗎？
我不是林婉夕還是能是誰(shuí)？
快讓我進(jìn)去??！
老師快來(lái)了?！?br>
林婉夕笑罵道，白皙的臉上漸漸泛起紅暈。
“抱歉，抱歉?！?br>
蘇燼如夢(mèng)初醒，趕忙起身讓出道來(lái)。
等林婉夕回到座位，蘇燼又想到她剛剛莫名其妙的話，疑惑的問(wèn)道。
“對(duì)了，你說(shuō)你找老師談過(guò)了是什么意思？”
聞言，林婉夕沒(méi)好氣的說(shuō)道：“說(shuō)起這個(gè)我就來(lái)氣，本來(lái)是打算讓你和我一起去的，結(jié)果你一下課就睡死了，叫都叫不醒，我只好自己去辦公室了?！?br>
蘇燼連忙道歉：“不好意思...不過(guò)你到底是干啥去了？”
林婉夕見(jiàn)他一臉好奇，無(wú)奈解釋道：“就是把你天天晚上熬夜學(xué)習(xí)的事給趙老師說(shuō)了，趙老師聽(tīng)后也認(rèn)為你還有的救。”
“于是去和別的老師求了情，所以你這次不用降班了?！?br>
?。?br>
我？
熬夜學(xué)習(xí)？
這是我能干出來(lái)的事？
蘇燼滿臉的不可置信，我記得這時(shí)候我不是天天晚上打游戲嗎？
怎么到她口中變成了熬夜學(xué)習(xí)了？
這時(shí)候的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)可是致命毒藥啊......蘇燼搖搖頭不再多想：“額...謝謝你?！?br>
林婉夕擺了擺手：“不用謝我啦，謝謝老師們吧。
不過(guò)兩周后的學(xué)校組織的摸底**要好好發(fā)揮哦?！?br>
“行吧，我一定好好發(fā)揮......”蘇燼心中盡是無(wú)奈，自己現(xiàn)在怕是小學(xué)生都考不過(guò)。
上大學(xué)加上出社會(huì)，早就完的差不多了。
此時(shí)，門外突然傳來(lái)腳步聲，教室瞬間變得安靜了起來(lái)。
“同學(xué)們，拿出這次測(cè)試的數(shù)學(xué)卷子，你們看看哪些題要講?！?br>
一個(gè)身形中等的中年男子拿著一張?jiān)嚲韽慕淌议T外走來(lái)。
“趙老師，我們先看看倒數(shù)第二道選擇題吧。
我們認(rèn)為...老師，先講最后一道大題吧，我覺(jué)得...老師......”班里開(kāi)始了激烈爭(zhēng)執(zhí)。
“行了，別吵了，我們先看這道題”趙老師制止了吵鬧，在黑板上板書(shū)起來(lái)。
很快，一節(jié)課就過(guò)去了。
蘇燼聽(tīng)的很懵逼，什么正態(tài)分布、三角函數(shù)。
我只記得奇變偶不變，符號(hào)看象限......怎么有點(diǎn)想回去上班了呢...不行！
這輩子不可能再打工了?。。?br>
蘇燼搖了搖頭，連忙向林婉夕請(qǐng)教。
這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)比較長(zhǎng)的男生不懷好意的走上前來(lái)。
“喲，蘇燼，現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)了。
但現(xiàn)在學(xué)有什么用呢，準(zhǔn)備降班吧。”
蘇燼一看樂(lè)了。
喲，這不是我們班的*哥嗎？
不就之前一次**事件被我無(wú)情制止了嘛，至于我一重生就來(lái)找我嘛......蘇燼想到這正打算開(kāi)口反駁，卻被林婉夕搶先道。
“王濤，別在這瞎說(shuō)，蘇燼不用降班了?！?br>
“怎么可能？
他不是連續(xù)兩次月考都退步了一百多名，都成了倒數(shù)第一了嗎?”王濤一臉不可置信。
“王濤，你不信就去問(wèn)趙老師，我親耳聽(tīng)到的?！?br>
林婉夕語(yǔ)氣不是很好。
“哼，肯定是你去找老師說(shuō)的?！?br>
王濤說(shuō)完好像又想到了什么，對(duì)蘇燼笑道。
“蘇燼，你別得意，這次有學(xué)習(xí)委員給你求情，下次**成績(jī)出來(lái)看你怎么辦?！?br>
蘇燼笑了笑，隨意道:“這就不勞你費(fèi)心了，你個(gè)倒數(shù)第二，聽(tīng)說(shuō)你這次也退步不小哦?！?br>
“我...我這次只是一時(shí)粗心，根本沒(méi)有發(fā)揮我的全部實(shí)力，你等下次，看我怎么...”王濤越說(shuō)越激動(dòng)。
“行了，別在那嚷嚷了，你不學(xué)別人還要學(xué)呢！”
林婉夕講題被別人打擾了，很不高興。
“對(duì)啊，你不學(xué)別人還要學(xué)呢?！?br>
一個(gè)頭發(fā)略微有點(diǎn)彎曲的男生也上前附和道，言語(yǔ)中盡是嘲笑。
“劉陽(yáng)，你...你們。
行，我走。”
王濤眼看敵眾我寡，形勢(shì)不妙，急忙開(kāi)溜。
“你是？
劉陽(yáng)！”
蘇燼看見(jiàn)來(lái)人很是激動(dòng)。
上輩子劉陽(yáng)過(guò)的可慘了，年紀(jì)輕輕就背上了車貸房貸，后面高中畢業(yè)兩人見(jiàn)的面不超過(guò)三次，但卻是蘇燼難道的知心好友。
“是我，你怎么了？
這么驚訝?！?br>
劉陽(yáng)上下打量了蘇燼一眼，有些疑惑。
“咳咳...沒(méi)什么，就是感覺(jué)好久沒(méi)見(jiàn)了。”
蘇燼解釋道。
“額...你是不是熬夜學(xué)習(xí)學(xué)傻了？”
劉陽(yáng)用看傻子的眼神看著蘇燼。
回應(yīng)他的是蘇燼大大的白眼，“行了，別打擾我學(xué)習(xí)了?！?br>
林婉夕也瞥了他一眼。
眼看氛圍不對(duì)勁的劉陽(yáng)急忙離開(kāi)，“哈哈，我還有點(diǎn)事，先回家了，你們加油?！?br>
“這下沒(méi)人打擾我們了，這道題要先這樣，然后......”林婉夕見(jiàn)沒(méi)人了繼續(xù)講解。
蘇燼聽(tīng)著這天書(shū)一樣的數(shù)學(xué)，不得擔(dān)心起了自己的未來(lái)，面色凝重。
林婉夕似乎看出了他在想什么，輕聲道。
“好了，別胡思亂想了，你一有什么心事就掛在臉上?！?br>
“你現(xiàn)在需要的是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)論下次**考成什么樣?！?br>
蘇燼聽(tīng)到這話愣了一下。
是啊，我有時(shí)間擔(dān)心不如多學(xué)一會(huì)兒。
即使到高考也不能取得一個(gè)好成績(jī)，但那又怎樣呢？
人生又不是只有這一條路。
我既然己經(jīng)重頭來(lái)過(guò)了，又何必拘泥于此呢。
想清楚的蘇燼正打算繼續(xù)請(qǐng)教林婉夕，不料被腦海里突然傳來(lái)的聲音打斷。
“叮，檢測(cè)到宿主念頭己經(jīng)通達(dá)，系統(tǒng)激活中～”蘇燼：！??！
）“蘇燼，快醒醒，蘇燼！”
一段輕柔卻又焦急的呼喚打斷了課桌上酣睡的少年。
彼時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的窗戶，慵懶地灑在課桌上，給趴在桌上的蘇燼鍍上一層淡淡的光暈。
蘇燼似乎還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，聽(tīng)到呼喚后，只是不情不愿地動(dòng)了動(dòng)，腦袋依舊深埋在臂彎里。
過(guò)了片刻，他才緩緩首起身子，雙手無(wú)力地?fù)沃菑埪燥@青澀的臉，睡眼惺忪，眼神中還殘留著未散盡的困意 。
“誰(shuí)啊，大早上的擾人清夢(mèng)?！?br>
蘇燼略顯無(wú)奈的說(shuō)道，說(shuō)著還搓了搓眼睛。
“喲，蘇燼你還在這睡呢，你還不知道自己這次要降班了嗎？”
回應(yīng)蘇燼的聲音不是之前的呼喚，而是滿帶嘲諷的男聲。
“是啊是啊，連續(xù)兩次月考都下降了一百多名，不降你降誰(shuí)，哈哈！”
聲音中滿是得意。
“你們誰(shuí)??？
一大早鬧麻了?！?br>
蘇燼看著眼前陌生的幾個(gè)男生，眼神迷離。
“好啊，蘇燼，為了不想降班都開(kāi)始裝傻了是吧?！?br>
“是啊，還裝作不認(rèn)識(shí)我們，別真成傻子了?！?br>
蘇燼看著周圍有些熟悉又陌生的面孔，正想開(kāi)口回?fù)?，卻感覺(jué)腦袋一陣刺痛，連忙趴回課桌上。
頓時(shí)，無(wú)數(shù)記憶碎片如潮水般涌來(lái)。
那些曾死去的記憶，在這一刻，都回來(lái)了。
眼前充滿陽(yáng)光的教室、青澀的同學(xué)，和那曾逝去的青春。
“這到底是怎么回事？
我不是應(yīng)該在上那個(gè)幣班嗎？
怎么......”蘇燼在心中暗自呢喃，一種荒誕又難以置信的感覺(jué)涌上心頭。
他下意識(shí)地看向自己的手，修長(zhǎng)而有力，沒(méi)有絲毫歲月的痕跡。
再摸摸自己的臉，光滑緊致，那是青春獨(dú)有的質(zhì)感。
“難道...我真的重生了？
再也不是大學(xué)畢業(yè)后兩年依舊月薪三千的社會(huì)邊角料了？”
蘇燼的心跳陡然加快，他不敢相信這突如其來(lái)的變故，但眼前的種種跡象又讓他不得不相信。
命運(yùn)，給了他一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。
感謝命運(yùn)蠱...呸，**。
感謝我上輩子做過(guò)的善事。
想到這，他不禁心生澎湃,對(duì)未來(lái)充滿了期待。
“叮鈴鈴！”
上課鈴聲打亂了所有人的思緒。
蘇燼正要打開(kāi)課本好好溫習(xí)一下從前學(xué)過(guò)的知識(shí)，卻被一段熟悉的聲音打斷了。
“蘇燼，你別聽(tīng)他們胡說(shuō)，你不用降班了，我剛剛?cè)フ依蠋熣勥^(guò)了?！?br>
之前的呼喚聲再次在蘇燼耳畔響起。
“你是...我同桌？
林婉夕！”
蘇燼滿臉的不可思議，話語(yǔ)中還有幾分驚愕。
說(shuō)著，他的目光忍不住在少女身上上下打量起來(lái)。
少女一頭齊耳短發(fā)，發(fā)尾微微內(nèi)扣，在陽(yáng)光下泛著淡淡的光澤。
傲人的身材在寬大的校服下若隱若現(xiàn)，勾勒出恰到好處的曲線，腳下的白色運(yùn)動(dòng)鞋一塵不染，渾身充滿了朝氣。
“你第一天認(rèn)識(shí)我嗎？
我不是林婉夕還是能是誰(shuí)？
快讓我進(jìn)去??！
老師快來(lái)了?！?br>
林婉夕笑罵道，白皙的臉上漸漸泛起紅暈。
“抱歉，抱歉?！?br>
蘇燼如夢(mèng)初醒，趕忙起身讓出道來(lái)。
等林婉夕回到座位，蘇燼又想到她剛剛莫名其妙的話，疑惑的問(wèn)道。
“對(duì)了，你說(shuō)你找老師談過(guò)了是什么意思？”
聞言，林婉夕沒(méi)好氣的說(shuō)道：“說(shuō)起這個(gè)我就來(lái)氣，本來(lái)是打算讓你和我一起去的，結(jié)果你一下課就睡死了，叫都叫不醒，我只好自己去辦公室了?！?br>
蘇燼連忙道歉：“不好意思...不過(guò)你到底是干啥去了？”
林婉夕見(jiàn)他一臉好奇，無(wú)奈解釋道：“就是把你天天晚上熬夜學(xué)習(xí)的事給趙老師說(shuō)了，趙老師聽(tīng)后也認(rèn)為你還有的救。”
“于是去和別的老師求了情，所以你這次不用降班了?！?br>
?。?br>
我？
熬夜學(xué)習(xí)？
這是我能干出來(lái)的事？
蘇燼滿臉的不可置信，我記得這時(shí)候我不是天天晚上打游戲嗎？
怎么到她口中變成了熬夜學(xué)習(xí)了？
這時(shí)候的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)可是致命毒藥啊......蘇燼搖搖頭不再多想：“額...謝謝你?！?br>
林婉夕擺了擺手：“不用謝我啦，謝謝老師們吧。
不過(guò)兩周后的學(xué)校組織的摸底**要好好發(fā)揮哦?！?br>
“行吧，我一定好好發(fā)揮......”蘇燼心中盡是無(wú)奈，自己現(xiàn)在怕是小學(xué)生都考不過(guò)。
上大學(xué)加上出社會(huì)，早就完的差不多了。
此時(shí)，門外突然傳來(lái)腳步聲，教室瞬間變得安靜了起來(lái)。
“同學(xué)們，拿出這次測(cè)試的數(shù)學(xué)卷子，你們看看哪些題要講?！?br>
一個(gè)身形中等的中年男子拿著一張?jiān)嚲韽慕淌议T外走來(lái)。
“趙老師，我們先看看倒數(shù)第二道選擇題吧。
我們認(rèn)為...老師，先講最后一道大題吧，我覺(jué)得...老師......”班里開(kāi)始了激烈爭(zhēng)執(zhí)。
“行了，別吵了，我們先看這道題”趙老師制止了吵鬧，在黑板上板書(shū)起來(lái)。
很快，一節(jié)課就過(guò)去了。
蘇燼聽(tīng)的很懵逼，什么正態(tài)分布、三角函數(shù)。
我只記得奇變偶不變，符號(hào)看象限......怎么有點(diǎn)想回去上班了呢...不行！
這輩子不可能再打工了?。。?br>
蘇燼搖了搖頭，連忙向林婉夕請(qǐng)教。
這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)比較長(zhǎng)的男生不懷好意的走上前來(lái)。
“喲，蘇燼，現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)了。
但現(xiàn)在學(xué)有什么用呢，準(zhǔn)備降班吧。”
蘇燼一看樂(lè)了。
喲，這不是我們班的*哥嗎？
不就之前一次**事件被我無(wú)情制止了嘛，至于我一重生就來(lái)找我嘛......蘇燼想到這正打算開(kāi)口反駁，卻被林婉夕搶先道。
“王濤，別在這瞎說(shuō)，蘇燼不用降班了?！?br>
“怎么可能？
他不是連續(xù)兩次月考都退步了一百多名，都成了倒數(shù)第一了嗎?”王濤一臉不可置信。
“王濤，你不信就去問(wèn)趙老師，我親耳聽(tīng)到的?！?br>
林婉夕語(yǔ)氣不是很好。
“哼，肯定是你去找老師說(shuō)的?！?br>
王濤說(shuō)完好像又想到了什么，對(duì)蘇燼笑道。
“蘇燼，你別得意，這次有學(xué)習(xí)委員給你求情，下次**成績(jī)出來(lái)看你怎么辦?！?br>
蘇燼笑了笑，隨意道:“這就不勞你費(fèi)心了，你個(gè)倒數(shù)第二，聽(tīng)說(shuō)你這次也退步不小哦?！?br>
“我...我這次只是一時(shí)粗心，根本沒(méi)有發(fā)揮我的全部實(shí)力，你等下次，看我怎么...”王濤越說(shuō)越激動(dòng)。
“行了，別在那嚷嚷了，你不學(xué)別人還要學(xué)呢！”
林婉夕講題被別人打擾了，很不高興。
“對(duì)啊，你不學(xué)別人還要學(xué)呢?！?br>
一個(gè)頭發(fā)略微有點(diǎn)彎曲的男生也上前附和道，言語(yǔ)中盡是嘲笑。
“劉陽(yáng)，你...你們。
行，我走。”
王濤眼看敵眾我寡，形勢(shì)不妙，急忙開(kāi)溜。
“你是？
劉陽(yáng)！”
蘇燼看見(jiàn)來(lái)人很是激動(dòng)。
上輩子劉陽(yáng)過(guò)的可慘了，年紀(jì)輕輕就背上了車貸房貸，后面高中畢業(yè)兩人見(jiàn)的面不超過(guò)三次，但卻是蘇燼難道的知心好友。
“是我，你怎么了？
這么驚訝?！?br>
劉陽(yáng)上下打量了蘇燼一眼，有些疑惑。
“咳咳...沒(méi)什么，就是感覺(jué)好久沒(méi)見(jiàn)了。”
蘇燼解釋道。
“額...你是不是熬夜學(xué)習(xí)學(xué)傻了？”
劉陽(yáng)用看傻子的眼神看著蘇燼。
回應(yīng)他的是蘇燼大大的白眼，“行了，別打擾我學(xué)習(xí)了?！?br>
林婉夕也瞥了他一眼。
眼看氛圍不對(duì)勁的劉陽(yáng)急忙離開(kāi)，“哈哈，我還有點(diǎn)事，先回家了，你們加油?！?br>
“這下沒(méi)人打擾我們了，這道題要先這樣，然后......”林婉夕見(jiàn)沒(méi)人了繼續(xù)講解。
蘇燼聽(tīng)著這天書(shū)一樣的數(shù)學(xué)，不得擔(dān)心起了自己的未來(lái)，面色凝重。
林婉夕似乎看出了他在想什么，輕聲道。
“好了，別胡思亂想了，你一有什么心事就掛在臉上?！?br>
“你現(xiàn)在需要的是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)論下次**考成什么樣?！?br>
蘇燼聽(tīng)到這話愣了一下。
是啊，我有時(shí)間擔(dān)心不如多學(xué)一會(huì)兒。
即使到高考也不能取得一個(gè)好成績(jī)，但那又怎樣呢？
人生又不是只有這一條路。
我既然己經(jīng)重頭來(lái)過(guò)了，又何必拘泥于此呢。
想清楚的蘇燼正打算繼續(xù)請(qǐng)教林婉夕，不料被腦海里突然傳來(lái)的聲音打斷。
“叮，檢測(cè)到宿主念頭己經(jīng)通達(dá)，系統(tǒng)激活中～”蘇燼：！??！