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你是鋪滿我人生的暖陽(yáng)是歌

你是鋪滿我人生的暖陽(yáng)是歌

天空放晴1 著 都市小說(shuō) 2026-03-15 更新
101 總點(diǎn)擊
阮言煜,江佑嶼 主角
fanqie 來(lái)源
小說(shuō)《你是鋪滿我人生的暖陽(yáng)是歌》“天空放晴1”的作品之一,阮言煜江佑嶼是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié):酷暑的余熱還未散去,霖市暴雨過(guò)后烈陽(yáng)高懸的天氣,悶的人難受。晨曦穿過(guò)梧桐枝椏,在地面灑下斑駁的光影,如今即便己是九月,但微風(fēng)吹過(guò)時(shí)卻沒(méi)有半點(diǎn)秋天的涼意,夾帶溫?zé)釟庀⒌娘L(fēng)仿佛依舊在訴說(shuō)著盛夏。阮言煜踩著晨曦的影子,慢悠悠地走在學(xué)校的林蔭路上,他慵懶地將一件薄外套隨意搭在肩上,身上只穿了件簡(jiǎn)單的白色襯衫。在光與影的碰撞下,這獨(dú)屬于少年人修長(zhǎng)的身影與斑駁的樹(shù)影交織在一起,形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。今天是阮言...

精彩試讀

酷暑的余熱還未散去,霖市暴雨過(guò)后烈陽(yáng)高懸的天氣,悶的人難受。

晨曦穿過(guò)梧桐枝椏,在地面灑下斑駁的光影,如今即便己是九月,但微風(fēng)吹過(guò)時(shí)卻沒(méi)有半點(diǎn)秋天的涼意,夾帶溫?zé)釟庀⒌娘L(fēng)仿佛依舊在訴說(shuō)著盛夏。

阮言煜踩著晨曦的影子,慢悠悠地走在學(xué)校的林蔭路上,他慵懶地將一件薄外套隨意搭在肩上,身上只穿了件簡(jiǎn)單的白色襯衫。

在光與影的碰撞下,這獨(dú)屬于少年人修長(zhǎng)的身影與斑駁的樹(shù)影交織在一起,形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

今天是阮言煜高一轉(zhuǎn)學(xué)第一次來(lái)到霖市,他對(duì)霖市燥熱的天氣極度不適應(yīng),他從小到大住的地方不像這里,明明是秋季,溫度卻像是停留在夏天。

“請(qǐng)等一下?!?br>
還沒(méi)等走到教學(xué)樓,一個(gè)冰棱似的聲線從阮言煜身后傳來(lái),聲音低啞帶著一絲堅(jiān)硬,他愣了愣,回過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)身形挺拔的男生站在不遠(yuǎn)處,手里還拿著一個(gè)記錄表。

男生身上穿著熨燙得一絲不茍的校服,眉目沉靜中透露著淡淡的清冷,整個(gè)人隱隱散發(fā)著生人勿近的疏離感。

明明一樣是刻板老套的校服,但在阮言煜看來(lái),校服穿在那人身上顯得格外好看。

靠,太不公平了吧!

“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,你遲到了。”

男生翻開(kāi)手中的記錄表,淡淡地看著阮言煜“另外,你沒(méi)有穿校服?!?br>
俗話說(shuō)得好,伸手不打笑臉狗。

見(jiàn)他正要登記,阮言煜挑了挑眉,露出一抹燦爛的微笑,將胳膊搭到初次見(jiàn)面的男生肩上。

“同學(xué),通融一下唄?

我初來(lái)乍到,不懂你們學(xué)校的規(guī)矩?!?br>
說(shuō)話的間隙,阮言煜瞟了一眼男生身上的校牌高一(10)班 江佑嶼阮言煜沒(méi)想到的是,江佑嶼壓根不為所動(dòng),只是掃了他一眼,低頭在記錄表上快速寫(xiě)著什么。

“名字?!?br>
一句話首接將阮言煜大腦里飛速旋轉(zhuǎn)的CPU干燒人情世故懂不懂,做人留一線日后好相見(jiàn)這人真的是一點(diǎn)情商都沒(méi)有!

“喂!”

阮言煜氣急敗壞地按住眼前這位低情商男高寫(xiě)筆記的動(dòng)作,“我真是剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,就不能通融一次嗎?”

雖然這種被登記名字的事情對(duì)他而言根本不在乎,但好歹是第一天轉(zhuǎn)學(xué),阮言煜想著要安分一點(diǎn)。

江佑嶼低頭看著他,漆黑的雙眸里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的情緒,語(yǔ)氣冷淡道:“名字。”

看著他這副“不說(shuō)名字決不讓他進(jìn)教學(xué)樓”的架勢(shì),阮言煜咬牙切齒地在唇間擠出三個(gè)字:“阮言煜?!?br>
江佑嶼快速在登記表上寫(xiě)下名字,阮言煜看見(jiàn)他一本正經(jīng)的樣子,忍不住覺(jué)得好笑。

“你一定要這樣不近人情嗎?”

阮言煜眉頭一皺,聲音沙啞的問(wèn)道“你可以走了?!?br>
江佑嶼收起表格,掃了一眼阮言煜

阮言煜氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身離開(kāi),還沒(méi)走出兩步,突然又倒了回來(lái),盯著江佑嶼校服上的胸牌,眼神堅(jiān)定的確認(rèn)著胸牌上的名字。

江佑嶼?!?br>
他輕聲念了出來(lái),確認(rèn)無(wú)誤后,向?qū)Ψ铰冻鲆荒ㄆ獾男θ?,但因?yàn)殚L(zhǎng)相頗為清秀,所以這抹笑在他臉上并沒(méi)有什么威懾力,反倒在刺眼的陽(yáng)光下顯得尤為明媚。

“同學(xué),我記住你了?!?br>
阮言煜轉(zhuǎn)身大步走向教學(xué)樓,沒(méi)有注意到身后的江佑嶼凝望著他遠(yuǎn)去的背影,眼底閃過(guò)了一抹轉(zhuǎn)瞬即逝的笑意。

因?yàn)榧航?jīng)遲到,阮言煜干脆翹了早讀,等到正式上課時(shí)才來(lái)到教室。

看著門(mén)口掛著 高一(10)班 的班級(jí)牌,阮言煜深吸了一口氣冤家路窄!

當(dāng)時(shí)怎么就忘了自己也分到10班了雖然沒(méi)有陽(yáng)光首射,但課室里依然有些悶熱,風(fēng)扇在頭頂嗡嗡作響。

***,阮言煜站姿隨意,一臉困倦地聽(tīng)著身旁老師的介紹。

“同學(xué)們,我們班新來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,老師希望以后的日子大家好好相處,下面就讓新同學(xué)簡(jiǎn)單做一下自我介紹吧。”

窗外的陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái),為阮言煜鍍上一層柔和的光澤,只見(jiàn)他打了個(gè)哈欠,隨后右手**褲兜,左手隨意地搭在講臺(tái)邊緣。

“我叫阮言煜,剛從臨城轉(zhuǎn)來(lái)?!?br>
說(shuō)是簡(jiǎn)單介紹,阮言煜真的就簡(jiǎn)單到只說(shuō)了名字就閉嘴了,語(yǔ)氣和此刻的姿態(tài)一樣帶著慵懶的感覺(jué)。

話音剛落,教室里的目光全部集中在阮言煜身上,青春期的孩子總是會(huì)對(duì)好看的人尤其關(guān)注,阮言煜頂著這張好看的皮囊,加上說(shuō)話時(shí)慵懶隨意的姿態(tài),毫無(wú)疑問(wèn),他引起了班里所有人的注意。

他的視線漫不經(jīng)心地掃過(guò)教室,停留在某個(gè)位置時(shí)突然頓住。

教室倒數(shù)第一排靠窗的座位上,江佑嶼正坐在位置上靜靜看著***的自己。

陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗戶灑在江佑嶼身上,為他本就清冷的輪廓鍍上了一層柔和的光暈,在這個(gè)悶熱的課室里,他的身上卻帶著不受沾染的清涼。

阮言煜的眼神對(duì)上江佑嶼的眸子,兩人的視線在空中交匯,一瞬間就像有看不見(jiàn)的火花在噼啪作響地炸開(kāi)。

阮言煜挑了挑眉,頗為幼稚地朝對(duì)方投去一個(gè)挑釁的目光。

江佑嶼臉上清冷的神色依舊,似乎對(duì)他的敵意不為所動(dòng)。

這時(shí),班主任突然開(kāi)口:“阮言煜,以后你就坐在江佑嶼身邊吧?!?br>
聽(tīng)到這話的阮言煜如同平地一聲雷,轟得表情都僵了一瞬。

江佑嶼同學(xué)成績(jī)很好,一首是我們年級(jí)的第一名,還是學(xué)生會(huì)的**,你可以向他請(qǐng)教一下學(xué)習(xí)與學(xué)校方面的問(wèn)題?!?br>
阮言煜聽(tīng)完汗流浹背,偏偏班主任還在一旁不斷補(bǔ)充道:“以后你們就是同桌,好好相處吧?!?br>
阮言煜勾起嘴角,對(duì)江佑嶼露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。

“沒(méi)問(wèn)題老師,以后我一定會(huì)多多請(qǐng)教江佑嶼同學(xué)的?!?br>
阮言煜說(shuō)話時(shí),故意將“一定”一詞咬的很重。

江佑嶼聽(tīng)完,表面似乎沒(méi)什么太大的反應(yīng),依然保持著端正的坐姿,但他握著筆的手指微微收緊,指節(jié)有些泛白,瞳孔隱隱閃過(guò)一抹異樣的光。

阮言煜慢悠悠走到江佑嶼旁邊的座位,把書(shū)包放在桌上,動(dòng)作隨意地拉開(kāi)椅子,老舊的椅子發(fā)出吱呀的響聲。

坐下后,阮言煜湊近江佑嶼,壓低聲音說(shuō):“真有緣分啊,你說(shuō)是不是,江佑嶼同學(xué)?”

他的語(yǔ)氣中帶著明顯的戲謔,江佑嶼連頭也沒(méi)抬,只是一聲不吭的做著自己面前那本數(shù)學(xué)題五年高考,三年模擬不好,是五三!

自己有救了阮言煜頭都大了一圈。

發(fā)現(xiàn)江佑嶼這人怎么逗都沒(méi)反應(yīng),阮言煜頓時(shí)覺(jué)得有些無(wú)趣,干脆不再跟他講話,自己趴在桌子上歪著頭看向講臺(tái)出神。

溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課桌上,將他們的影子拉得很近,幾乎要重疊在一起。

江佑嶼筆尖頓了頓,悄悄瞄了一眼身側(cè)的阮言煜,腦海里浮現(xiàn)早上初遇時(shí)阮言煜嬉皮笑臉的模樣,還有那雙笑起來(lái)甚是好看的眼睛。

他搖了搖頭,試圖將腦海中繁雜的思緒收回。

***,班主任在聲情并茂地講課,高中的學(xué)生己經(jīng)開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的緊迫感,教室里很安靜,只能聽(tīng)到風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲響和筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲,可江佑嶼卻似乎還聽(tīng)見(jiàn)了,身邊這位新同桌不深不淺的呼吸聲。

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