晨霧未散時(shí)我們站在家門(mén)轉(zhuǎn)身望去!
114
總點(diǎn)擊
李云飛,林雨萱
主角
fanqie
來(lái)源
《晨霧未散時(shí)我們站在家門(mén)轉(zhuǎn)身望去!》火爆上線啦!這本書(shū)耐看情感真摯,作者“滄瀾笑”的原創(chuàng)精品作,李云飛林雨萱主人公,精彩內(nèi)容選節(jié):楓葉高中的校園節(jié)開(kāi)幕了。走廊盡頭的窗簾隨意地扯著,彩旗掛得很隨意,教室墻上好幾串氣球也低下了腦袋。一個(gè)調(diào)皮的初一男生反復(fù)用圓珠筆扎破氣球,一地殘破的氣球皮還留在講臺(tái)邊。班里正忙著為話(huà)劇表演收拾殘局。其實(shí),大家只是零零散散地找東西、順手挪動(dòng)桌椅。林雨萱拎著一條彩帶,不小心被桌角拉住了。她盯了一會(huì)兒,然后慢吞吞地朝李云飛招手。“哎,幫個(gè)忙,把這個(gè)掛上去。”李云飛起身時(shí),撞到了同學(xué)搬過(guò)來(lái)的音響箱,差點(diǎn)摔...
精彩試讀
楓葉高中的校園節(jié)開(kāi)幕了。
走廊盡頭的窗簾隨意地扯著,彩旗掛得很隨意,教室墻上好幾串氣球也低下了腦袋。
一個(gè)調(diào)皮的初一男生反復(fù)用圓珠筆扎破氣球,一地殘破的氣球皮還留在講臺(tái)邊。
班里正忙著為話(huà)劇表演收拾殘局。
其實(shí),大家只是零零散散地找東西、順手挪動(dòng)桌椅。
林雨萱拎著一條彩帶,不小心被桌角拉住了。
她盯了一會(huì)兒,然后慢吞吞地朝李云飛招手。
“哎,幫個(gè)忙,把這個(gè)掛上去?!?br>
李云飛起身時(shí),撞到了同學(xué)搬過(guò)來(lái)的音響箱,差點(diǎn)摔了。
他連聲低語(yǔ)“抱歉”,趕忙接過(guò)彩帶。
握在手心還是有些發(fā)抖,最終掛出來(lái)的效果平淡無(wú)奇,彩帶多纏了一圈,尾巴卻吊在半空。
林雨萱瞥他一眼,說(shuō)不清是滿(mǎn)意還是無(wú)奈,只是沒(méi)有多說(shuō)什么。
她看起來(lái)沒(méi)睡好,眼角微微泛紅,嘴里還嚼著沒(méi)有咽下去的小面包。
角落有人低聲背誦臺(tái)詞,更多的人干脆趴在桌上刷著手機(jī)。
班里不甚緊張,大家各自沉溺于自己的世界,只想快些等任務(wù)熬過(guò)去。
這時(shí),門(mén)口突然傳來(lái)一陣吵鬧。
李云飛聽(tīng)見(jiàn)有**喊,然后傳來(lái)“啪”的聲音。
不知道是誰(shuí)摔了書(shū)。
走廊那頭,幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔著一個(gè)新生,書(shū)包拉鏈己經(jīng)散開(kāi)了。
王虎站在一旁,手里拎著作業(yè)本,神色間掩蓋不住不耐。
“你做的?”
王虎隨意翻著作業(yè)本,視線根本沒(méi)有落在新生身上。
新生縮著手,指背被拉得發(fā)紅,低著頭,小聲得幾乎快要消散在空氣里。
李云飛心里泛起波瀾。
本能地想過(guò)去,可又有些猶豫,不知是否該插手。
林雨萱將剩下的半條彩帶隨手丟在桌上:“你要想去就快,等會(huì)兒老師出來(lái)更麻煩?!?br>
李云飛輕聲應(yīng)了一句,推門(mén)走向走廊,腳步有點(diǎn)不安。
他想制止,卻喉嚨干澀,只吐出一句:“王虎……別鬧了吧?!?br>
王虎有些譏地看了他一眼,嘴角揚(yáng)了揚(yáng)。
隨后懶洋洋地把作業(yè)往新生胳膊上一攤,流露出滿(mǎn)不在乎的態(tài)度:“你又不是老師,緊張什么。”
圍觀的同學(xué)很快散去,只剩地上的作業(yè)本還攤開(kāi)著。
李云飛盯著新生,想關(guān)心一句“沒(méi)事吧”,卻沒(méi)發(fā)出聲音。
王虎拍了拍他肩膀。
“下回早點(diǎn)來(lái)蹭早點(diǎn),別總當(dāng)好人?!?br>
氣氛就那么奇怪地停住了。
新生拾起作業(yè)本離開(kāi),鞋帶拖著地。
李云飛回到教室,林雨萱正低頭用鉛筆在桌面上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),似乎這里什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
“彩帶掛得真丑。”
“你說(shuō)得輕松?!?br>
李云飛笑了一下。
兩個(gè)人小聲地互相吐槽了幾句誰(shuí)臺(tái)詞總忘,食堂牛奶也漲價(jià)了,還有誰(shuí)的作業(yè)昨晚根本沒(méi)寫(xiě)完。
到表演那天,所有人都被風(fēng)推著向前。
話(huà)劇開(kāi)演前,林雨萱在補(bǔ)妝,李云飛一邊發(fā)呆一邊拎著寬大的長(zhǎng)袖。
衣服同學(xué)借的,其實(shí)偏大。
兩人湊在一起對(duì)臺(tái)詞,磕磕巴巴地過(guò)了一遍,神思都有些游離。
臺(tái)下有同學(xué)遞著紙條,也有人昏昏欲睡。
演出終于落幕,掌聲響起,但更多的人只是盯著節(jié)目單發(fā)愣,偶爾有人低聲笑著聊“騎士頭盔太難看”。
謝幕時(shí),燈光將每個(gè)人的臉映出輕微的模糊,那些小瑕疵被溫柔地掩蓋。
林雨萱拉了李云飛一把。
“快回班吧,趙老師發(fā)通知了?!?br>
**室的路上,兩人靜靜地并肩前行。
只有窗外風(fēng)吹氣球的聲音,飄蕩著,卷進(jìn)擁擠的人群和無(wú)人注意的小角落。
李云飛覺(jué)得自己可能又忘了什么重要的臺(tái)詞,或者還沒(méi)記住下節(jié)課有沒(méi)有作業(yè)。
他一首沒(méi)能問(wèn)林雨萱,會(huì)不會(huì)有人覺(jué)得,他們的騎士其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)救,唯一做的只是順理成章地結(jié)束了一場(chǎng)表演。
至于王虎,混雜在人群和教室的空氣里,沒(méi)有人再提起,逐漸被稀釋進(jìn)聲音和燈光的縫隙間。
等到放學(xué)鈴響,天邊灰藍(lán)一線。
李云飛的手機(jī)忽然彈出一條消息:你今晚有空嗎?
校外新開(kāi)的那家奶茶店,別告訴別人。
他愣了一下,思忖良久才回過(guò)去:也許吧。
世界好像一首沒(méi)什么太大的變化,誰(shuí)都說(shuō)不清楚,到底什么才算真的開(kāi)始了、結(jié)束了。
還是一切都停留在來(lái)不及說(shuō)出口的空白里。
走廊盡頭的窗簾隨意地扯著,彩旗掛得很隨意,教室墻上好幾串氣球也低下了腦袋。
一個(gè)調(diào)皮的初一男生反復(fù)用圓珠筆扎破氣球,一地殘破的氣球皮還留在講臺(tái)邊。
班里正忙著為話(huà)劇表演收拾殘局。
其實(shí),大家只是零零散散地找東西、順手挪動(dòng)桌椅。
林雨萱拎著一條彩帶,不小心被桌角拉住了。
她盯了一會(huì)兒,然后慢吞吞地朝李云飛招手。
“哎,幫個(gè)忙,把這個(gè)掛上去?!?br>
李云飛起身時(shí),撞到了同學(xué)搬過(guò)來(lái)的音響箱,差點(diǎn)摔了。
他連聲低語(yǔ)“抱歉”,趕忙接過(guò)彩帶。
握在手心還是有些發(fā)抖,最終掛出來(lái)的效果平淡無(wú)奇,彩帶多纏了一圈,尾巴卻吊在半空。
林雨萱瞥他一眼,說(shuō)不清是滿(mǎn)意還是無(wú)奈,只是沒(méi)有多說(shuō)什么。
她看起來(lái)沒(méi)睡好,眼角微微泛紅,嘴里還嚼著沒(méi)有咽下去的小面包。
角落有人低聲背誦臺(tái)詞,更多的人干脆趴在桌上刷著手機(jī)。
班里不甚緊張,大家各自沉溺于自己的世界,只想快些等任務(wù)熬過(guò)去。
這時(shí),門(mén)口突然傳來(lái)一陣吵鬧。
李云飛聽(tīng)見(jiàn)有**喊,然后傳來(lái)“啪”的聲音。
不知道是誰(shuí)摔了書(shū)。
走廊那頭,幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔著一個(gè)新生,書(shū)包拉鏈己經(jīng)散開(kāi)了。
王虎站在一旁,手里拎著作業(yè)本,神色間掩蓋不住不耐。
“你做的?”
王虎隨意翻著作業(yè)本,視線根本沒(méi)有落在新生身上。
新生縮著手,指背被拉得發(fā)紅,低著頭,小聲得幾乎快要消散在空氣里。
李云飛心里泛起波瀾。
本能地想過(guò)去,可又有些猶豫,不知是否該插手。
林雨萱將剩下的半條彩帶隨手丟在桌上:“你要想去就快,等會(huì)兒老師出來(lái)更麻煩?!?br>
李云飛輕聲應(yīng)了一句,推門(mén)走向走廊,腳步有點(diǎn)不安。
他想制止,卻喉嚨干澀,只吐出一句:“王虎……別鬧了吧?!?br>
王虎有些譏地看了他一眼,嘴角揚(yáng)了揚(yáng)。
隨后懶洋洋地把作業(yè)往新生胳膊上一攤,流露出滿(mǎn)不在乎的態(tài)度:“你又不是老師,緊張什么。”
圍觀的同學(xué)很快散去,只剩地上的作業(yè)本還攤開(kāi)著。
李云飛盯著新生,想關(guān)心一句“沒(méi)事吧”,卻沒(méi)發(fā)出聲音。
王虎拍了拍他肩膀。
“下回早點(diǎn)來(lái)蹭早點(diǎn),別總當(dāng)好人?!?br>
氣氛就那么奇怪地停住了。
新生拾起作業(yè)本離開(kāi),鞋帶拖著地。
李云飛回到教室,林雨萱正低頭用鉛筆在桌面上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),似乎這里什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
“彩帶掛得真丑。”
“你說(shuō)得輕松?!?br>
李云飛笑了一下。
兩個(gè)人小聲地互相吐槽了幾句誰(shuí)臺(tái)詞總忘,食堂牛奶也漲價(jià)了,還有誰(shuí)的作業(yè)昨晚根本沒(méi)寫(xiě)完。
到表演那天,所有人都被風(fēng)推著向前。
話(huà)劇開(kāi)演前,林雨萱在補(bǔ)妝,李云飛一邊發(fā)呆一邊拎著寬大的長(zhǎng)袖。
衣服同學(xué)借的,其實(shí)偏大。
兩人湊在一起對(duì)臺(tái)詞,磕磕巴巴地過(guò)了一遍,神思都有些游離。
臺(tái)下有同學(xué)遞著紙條,也有人昏昏欲睡。
演出終于落幕,掌聲響起,但更多的人只是盯著節(jié)目單發(fā)愣,偶爾有人低聲笑著聊“騎士頭盔太難看”。
謝幕時(shí),燈光將每個(gè)人的臉映出輕微的模糊,那些小瑕疵被溫柔地掩蓋。
林雨萱拉了李云飛一把。
“快回班吧,趙老師發(fā)通知了?!?br>
**室的路上,兩人靜靜地并肩前行。
只有窗外風(fēng)吹氣球的聲音,飄蕩著,卷進(jìn)擁擠的人群和無(wú)人注意的小角落。
李云飛覺(jué)得自己可能又忘了什么重要的臺(tái)詞,或者還沒(méi)記住下節(jié)課有沒(méi)有作業(yè)。
他一首沒(méi)能問(wèn)林雨萱,會(huì)不會(huì)有人覺(jué)得,他們的騎士其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)救,唯一做的只是順理成章地結(jié)束了一場(chǎng)表演。
至于王虎,混雜在人群和教室的空氣里,沒(méi)有人再提起,逐漸被稀釋進(jìn)聲音和燈光的縫隙間。
等到放學(xué)鈴響,天邊灰藍(lán)一線。
李云飛的手機(jī)忽然彈出一條消息:你今晚有空嗎?
校外新開(kāi)的那家奶茶店,別告訴別人。
他愣了一下,思忖良久才回過(guò)去:也許吧。
世界好像一首沒(méi)什么太大的變化,誰(shuí)都說(shuō)不清楚,到底什么才算真的開(kāi)始了、結(jié)束了。
還是一切都停留在來(lái)不及說(shuō)出口的空白里。
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