走廊的燈光偏暖，一群人聚在教學(xué)樓前廳，人聲鬧騰，空氣里混雜著粉筆屑的清苦與香瓜脆糖的甜膩。

林泊然還維持著上一個(gè)尷尬瞬間的姿勢(shì)，手里攥著那支被“抓包”的粉筆。

他眨眨眼，面前的程羽晴撐著手，眼神半是調(diào)侃半是審視。

“你到底是怎么想到把粉筆裝口袋里的？”

程羽晴眉梢微挑，聲音里藏不住的笑意。

林泊然下意識(shí)地捏了捏那支粉筆，極力讓自己表現(xiàn)得鎮(zhèn)定，“小鎮(zhèn)學(xué)校節(jié)約慣了，粉筆都要回收，算我職業(yè)病?！?br>
周安然湊過來，眼里全是戲謔，“林同學(xué)，這里可是大城市重點(diǎn)高中，你不用跟粉筆死磕了。

資金充足，粉筆管夠?！?br>
“別鬧！”

程羽晴皺了皺鼻翼，手里揮著一疊彩色**，“今天中午社團(tuán)展示，咱們‘青籟文化社’歷史最長(zhǎng)、藝術(shù)最多，可是新生招募全看現(xiàn)場(chǎng)氣勢(shì)。

泊然，你不是說擅長(zhǎng)寫作嗎？

去得獎(jiǎng)稿子給點(diǎn)面子？”

林泊然嘴角一抽，“得獎(jiǎng)，那是小學(xué)作文比賽啊?！?br>
“又沒說是哪一級(jí)！”

周安然朝他擠個(gè)眼，“放心，社團(tuán)缺你這種煽情高手，不信下次讓沈亦宸算算你能拉來幾個(gè)社員?！?br>
說到沈亦宸，他跟在隊(duì)伍后面，抱著一本數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，表情淡淡。

程羽晴瞄他一眼：“亦宸，你數(shù)學(xué)社不是要出活動(dòng)嗎？

你要是愿意來文化社，就讓泊然幫你報(bào)。”

沈亦宸推了下眼鏡，目光掠過林泊然，聲音平靜，“我只是順道路過，不參與熱鬧?！?br>
周安然故作神秘地靠近林泊然：“你第一次參戰(zhàn)，別怕丟臉，如果撐不住了就找我。

安然救場(chǎng)，專業(yè)的！”

“你救場(chǎng)的方法就是派人穿兔子玩偶服在臺(tái)上跳廣場(chǎng)舞嗎？”

程羽晴喊了一嗓子。

“這次升級(jí)了，”周安然把一只橙色狐貍頭套從包里抽出來，“狐貍不是比兔子高端不少？

而且林同學(xué)臉皮比較厚，剛好頂?shù)米　！?br>
林泊然本來想拒絕，見旁邊幾個(gè)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在撿道具，竟有氣氛帶動(dòng)的成分。

樓梯處傳來一陣雜音，一排高年級(jí)生著制服而來，韓嘉懿走在最前頭，步伐利落，黑色西服外套像是量身定做。

她掃了一圈，目光在林泊然身上略作停留。

“各社團(tuán)負(fù)責(zé)人請(qǐng)按順序布置展示區(qū)，不允許霸占主通道?！?br>
韓嘉懿面色溫和，卻不容置喙，“文化社、文學(xué)社、美術(shù)社相鄰區(qū)域，工程社和數(shù)學(xué)社靠窗那邊。

程羽晴，你們今年預(yù)算還沒報(bào)嗎？”

“己經(jīng)交了，但上次審批流程卡住。

嘉懿**，能不能幫忙再催一催？”

程羽晴立刻起身，語氣帶點(diǎn)討好。

韓嘉懿點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角**克制微笑，“沒問題。

新生林泊然，第一次參加？

據(jù)說你寫得一手好文章?！?br>
林泊然頓覺壓力，剛要辯解，周安然搶過話頭：“泊然很厲害，特長(zhǎng)是讓老師看了都流淚?！?br>
“流淚是因?yàn)槟貌坏姜?jiǎng)學(xué)金吧？”

沈亦宸插話，眾人笑成一團(tuán)。

十點(diǎn)鐘展示區(qū)開始布置。

宣傳海報(bào)、手繪架、彩旗和氣球混成一鍋粥，各社團(tuán)摩拳擦掌。

程羽晴抬頭觀察情況，忽然覺得手里少了點(diǎn)東西：“周安然，狐貍頭套還在嗎？

泊然，你給我把那口袋里的粉筆還來?！?br>
“要不首接演示一場(chǎng)小學(xué)生粉筆大戰(zhàn)？”

周安然嬉皮笑臉，把林泊然推進(jìn)展板前。

海報(bào)還沒掛完，班級(jí)門口便涌進(jìn)一波圍觀同學(xué)，原本預(yù)定的文化社宣傳**要先行。

程羽晴一揮手，“林泊然，你來！”

林泊然懵了幾秒，“不是說好你們主講么？”

“新生上陣，氣氛才活躍！”

程羽晴鼓勵(lì)。

空氣微暖，聚光燈下，林泊然站在展臺(tái)中央，手里捏著那支小鎮(zhèn)帶來的粉筆，眼底笑意難擋。

他張了張嘴，“大家好，我是林泊然。

轉(zhuǎn)學(xué)第一天差點(diǎn)因?yàn)榉酃P被抓‘現(xiàn)行’，但別誤會(huì)，我對(duì)文化社的熱情絕對(duì)大于對(duì)粉筆的執(zhí)念?！?br>
臺(tái)下竊笑。

韓嘉懿在遠(yuǎn)處靜靜看著，似笑非笑。

林泊然繼續(xù)：“青籟文化社不僅教你如何寫出讓老師淚流滿面的作文，還讓你明白文學(xué)和生活同樣有趣。

比如說，今天咱們還有——”他被周安然突然塞來的狐貍頭套打斷，橙色的頭套把他的頭發(fā)遮個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

臺(tái)下笑聲爆棚。

程羽晴反應(yīng)極快：“狐貍代表機(jī)智和多變，正好，泊然同學(xué)從小鎮(zhèn)來到這里，也是勇敢追夢(mèng)的象征。

歡迎各位加入我們——用創(chuàng)意讓校園更有趣！”

掌聲、歡呼，氣氛烘托起來。

輪到文化社展示活動(dòng)。

場(chǎng)地另一邊，文學(xué)社的學(xué)長(zhǎng)拋出長(zhǎng)詩朗誦，美術(shù)社支起速畫表演，數(shù)學(xué)社則有人解魔方，僅有沈亦宸一個(gè)人淡定地坐在角落，九階魔方在手指間輕松旋轉(zhuǎn)。

社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)氣氛升溫，韓嘉懿指揮各社團(tuán)有序完成展示，偶爾用視線掃過林泊然，看他會(huì)不會(huì)制造混亂。

但林泊然在狐貍頭套下表演即興小劇，一不小心演成了“粉筆俠歷險(xiǎn)記”，把粉筆當(dāng)成主角和敵人打斗，臺(tái)下幾乎笑翻。

活動(dòng)后半場(chǎng)是現(xiàn)場(chǎng)投票，社員們都使出渾身解數(shù)。

程羽晴畫了“校園獸譜”：把各社團(tuán)核心成員畫成不同動(dòng)物頭像掛在展板上。

林泊然的頭像是一只眨著左眼、手里拎粉筆的狐貍。

沈亦宸悄悄勾勒了個(gè)方框，寫著“歡迎理性與想象力共存”。

周安然見狀，又拉林泊然，指著**道具箱，“想加分就去后面拎只兔子氣球出來綁手上?！?br>
林泊然哭笑不得，艱難地抓著狐貍頭套與兔子氣球左右互搏，最終還是被程羽晴搶了兔子，“本社禁止賣萌，只許機(jī)智！

快點(diǎn)去幫我統(tǒng)計(jì)投票數(shù)據(jù)?！?br>
林泊然接過票箱，以一種不亞于數(shù)學(xué)奧賽的認(rèn)真勁兒，一張張點(diǎn)票。

沈亦宸坐在旁邊，小聲問：“你平時(shí)也這么能折騰嗎？”

林泊然笑著搖頭，低聲道：“以前沒條件，現(xiàn)在感覺能喘口氣了?！?br>
窗外陽光暖暖，社團(tuán)爭(zhēng)霸的熱鬧持續(xù)到午課鈴響。

最終，青籟文化社以新生展示和創(chuàng)意打動(dòng)了不少圍觀同學(xué)，“黑馬”林泊然成為當(dāng)天全校話題，“那只拿粉筆的小狐貍”在校群爆紅。

韓嘉懿在人群后，把文化社成績(jī)單收進(jìn)文件夾，嘴角微微一揚(yáng)，對(duì)身邊助理說：“新來的確實(shí)有意思，關(guān)注一下他，后續(xù)的活動(dòng)讓他參與主導(dǎo)。”

午后的廊道漸漸靜了下來。

林泊然脫下橙色狐貍頭套，臉上剩下些許余熱和莫名的自豪。

程羽晴扶著畫架，歪頭笑道：“挺能混的嘛，沒白讓你轉(zhuǎn)校?！?br>
沈亦宸收好魔方，只留一句簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，“你，挺特別?！?br>
他聲音淡淡，卻認(rèn)真極了。

周安然則鬼鬼祟祟地遞過一瓶橙汁飲料，說：“喝了它，值班裝備升級(jí)?！?br>
社團(tuán)爭(zhēng)霸終章塵埃落定，教學(xué)樓走廊里只余下幾縷熱鬧的余韻。

林泊然握著手里的粉筆，心里隱隱期待下一節(jié)課，也許，新的故事才剛剛醞釀。

他看向窗外，陽光正好的大城校園，己不再陌生。