課堂上的《山海經(jīng)》------------------------------------------，秋日午后的陽光透過階梯教室的落地窗，灑在陳青山熨燙平整的淺灰色襯衫上。“……所以，當(dāng)我們把《山海經(jīng)·西山經(jīng)》中‘昆侖之丘，實(shí)惟帝之下都’的記載，結(jié)合青藏高原地質(zhì)隆起和古羌族遷徙路線來看……”，激光筆的紅點(diǎn)在投影幕布的地圖上移動(dòng)。臺(tái)下坐著百余名學(xué)生，有人奮筆疾書，有人昏昏欲睡，還有幾個(gè)顯然是對***這位年輕教授本人更感興趣的***。，是民俗學(xué)系最年輕的副教授。面容清俊，戴著一副無框眼鏡，眼神里有一種學(xué)者特有的專注與疏離。此刻，他正試圖用現(xiàn)代地理學(xué)和解構(gòu)**，來詮釋那部充滿神話色彩的古老典籍。，又一下，持續(xù)不斷。。他講課從不接電話，這是他的習(xí)慣。但今天的震動(dòng)模式透著不尋常的執(zhí)著。趁著讓學(xué)生討論的間隙，他快速瞥了一眼。，歸屬地：北京。下面跟著一條簡訊：陳青山教授，有緊急事務(wù)，關(guān)乎****，請立即接聽電話。林建國。？陳青山第一反應(yīng)是某種新型**。但“林建國”這個(gè)名字，加上能直接找到他工作號碼的渠道，讓他心頭掠過一絲疑慮。，繼續(xù)講課，聲音卻不易察覺地加快了些許。，學(xué)生們魚貫而出。陳青山整理教案時(shí)，那個(gè)號碼再次打了進(jìn)來?！拔?，**，我是陳青山。陳教授，我是特別事務(wù)調(diào)查局的林建國。”電話那頭的聲音沉穩(wěn)有力，帶著**才有的干脆，“我們需要你協(xié)助處理一起特殊事件。車已經(jīng)在學(xué)校東門等你，黑色**，車牌京A·G8007。請務(wù)必在二十分鐘內(nèi)上車。特別事務(wù)調(diào)查局？”陳青山扶了扶眼鏡，“我從未聽說過這個(gè)部門。而且，我只是一名普通大學(xué)教師，恐怕幫不上什么忙。昆侖山，307科考隊(duì)，四天前失聯(lián)?，F(xiàn)場殘留的痕跡不符合任何已知自然或人為因素。”林建國的話速平穩(wěn)，卻字字清晰，“我們在一位隊(duì)員的加密日記里，看到了對你去年發(fā)表的論文《上古祭祀遺址與地質(zhì)異常波動(dòng)的相關(guān)性假說》的引用和備注。他認(rèn)為你可能理解他們遇到了什么?！?br>陳青山的心臟猛地一跳。那篇論文發(fā)表在一個(gè)極其冷門的交叉學(xué)科學(xué)報(bào)上，幾乎無人問津。里面他謹(jǐn)慎地提出了一些基于家傳“文王卦”推演和**堪輿理論的大膽猜想，并用盡量科學(xué)的語言進(jìn)行了包裝。
“我還是不明白……”
“陳教授，”林建國打斷他，語氣加重，“日記最后一句是：‘如果回不來，去找燕大的陳青山，他可能懂。這不是科學(xué)考察，這是在闖一個(gè)不該打開的……門。’”
電話掛斷了。
陳青山站在空蕩蕩的教室里，陽光依舊溫暖，他卻感到一股寒意順著脊椎爬上來。家訓(xùn)言猶在耳：“河洛之術(shù)，用以明理修身，非到萬不得已，不可顯于人前，更不可涉足**之事?！?br>但“****”、“科考隊(duì)失聯(lián)”、“不該打開的門”……這些詞匯組合在一起，散發(fā)出不祥的氣息。
他想起父親臨終前渾濁眼中深藏的憂慮，想起書房暗格里那幾卷用朱砂抄錄、非到特定星象不得翻閱的《河洛秘要》。
十八分鐘后，陳青山拎著常年隨身攜帶的、裝有筆記本和幾件古怪小儀器的舊公文包，出現(xiàn)在了燕京東門。那輛黑色的**轎車如同沉默的巨獸，靜靜停在路邊。車窗降下，一位面容精干、穿著便裝的司機(jī)對他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“陳教授，請?！?br>陳青山深吸一口氣，拉開車門坐了進(jìn)去。轎車平穩(wěn)駛離，匯入車流。他注意到，車載導(dǎo)航是關(guān)閉的，司機(jī)似乎對路線極為熟悉。
他望向窗外不斷后退的街景，手指無意識地摩挲著公文包一角一個(gè)不起眼的銅質(zhì)卡扣——那是微縮的羅盤。指尖傳來極其微弱的、異于尋常的震顫。
不是車輛震動(dòng)。是某種更深遠(yuǎn)、更宏大，仿佛大地脈搏紊亂般的“顫動(dòng)”。
他的臉色微微發(fā)白。
卦象有云：地氣紊，龍吟隱。這不是好兆頭。