遺孤------------------------------------------，這一住，就是兩年。，成了他在亂世里的第一個(gè)家。莊園的大門(mén)早已腐朽，掉了一扇，老劉找人用木頭釘了一扇簡(jiǎn)易的門(mén)，勉強(qiáng)能擋擋寒風(fēng)和野狗；院子里的地面坑坑洼洼，大家一起動(dòng)手，用黃土和碎石填平了，走起來(lái)也安穩(wěn)了許多；幾間還算完整的房子，被分成了男寢、女寢和廚房，雖然簡(jiǎn)陋，但收拾得干干凈凈，整整齊齊。，加上陳望，一共十七個(gè)。有年過(guò)半百的老人，有二十多歲的青壯年，還有幾個(gè)和陳望年紀(jì)相仿的少年，甚至還有兩個(gè)七八歲的孩子，都是在逃荒路上被丐幫的人撿回來(lái)的，和陳望一樣，都是亂世里的遺孤。，但也不是什么正式的頭兒，沒(méi)有什么官銜，只是大家都服他，愿意聽(tīng)他的。老劉五十來(lái)歲，原是個(gè)莊稼漢，家里的人都被契丹兵殺了，他一氣之下，拿起鋤頭和契丹兵拼命，被砍了一刀，傷了左腿，落下了殘疾，走路一瘸一拐的。但他的手上功夫卻不弱，陳望見(jiàn)過(guò)他在院子里打拳，幾招簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的農(nóng)家拳法，被他打得虎虎生風(fēng)，一拳下去，能把一塊厚厚的磚頭打碎，看得陳望目瞪口呆。、溫和，對(duì)據(jù)點(diǎn)里的每個(gè)人都很好，像個(gè)大家長(zhǎng)一樣，操心著大家的吃穿用度，誰(shuí)生病了，他會(huì)親自去照顧，誰(shuí)受了委屈，他會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)，誰(shuí)遇到了難處，他會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫忙。據(jù)點(diǎn)里的人，都把他當(dāng)成親人，喊他 “老劉叔”。，據(jù)點(diǎn)里還有一個(gè)重要人物，大家都喊他 “先生”，沒(méi)人知道他的真實(shí)姓名，也沒(méi)人知道他的來(lái)歷，只知道他姓什么都好，就是個(gè)老秀才。老秀才六十多歲，頭發(fā)全白了，滿(mǎn)臉皺紋，背有點(diǎn)駝，總是穿著一件洗得發(fā)白的長(zhǎng)衫，雖然打了補(bǔ)丁，但永遠(yuǎn)干干凈凈的。他是據(jù)點(diǎn)里唯一識(shí)字的人，也是唯一讀過(guò)書(shū)的人。，老秀才年輕時(shí)曾中過(guò)秀才，頗有才學(xué)，原本是個(gè)富家子弟，家里有良田千頃，藏書(shū)萬(wàn)卷。后來(lái)因?yàn)榈米锪水?dāng)?shù)氐目h官，被羅織罪名，革了功名，抄了家產(chǎn)，老婆孩子也在混亂中被害死了。他一夜之間，從一個(gè)錦衣玉食的秀才，變成了一個(gè)一無(wú)所有的乞丐，一路顛沛流離，討飯到了磁州，被老劉收留，從此就在據(jù)點(diǎn)里住了下來(lái)。，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整天縮在自己的小屋里看書(shū)。他的書(shū)不多，就幾本，用一塊破布包著，視若珍寶 —— 一本《論語(yǔ)》，一本《孟子》，一本《詩(shī)經(jīng)》，還有一本不知道從哪里弄來(lái)的、書(shū)頁(yè)都翻爛了的《史記》。這幾本書(shū)，他翻了不知道多少遍，書(shū)頁(yè)邊緣都磨得卷了邊，上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的批注，可他還是每天看，一看就是大半天，仿佛沉浸在自己的世界里，外界的一切，都與他無(wú)關(guān)。，老秀才第一次主動(dòng)找他，這讓陳望很意外。，陳望正在院子里劈柴，他力氣不大，劈柴的動(dòng)作也很生疏，一斧頭下去，要么劈偏了，要么就是把木頭劈成了兩半，飛出去老遠(yuǎn)。老秀才拄著一根拐杖，慢慢走到他身邊，站在那里，看了他半天，一言不發(fā)。，停下手里的動(dòng)作，看著老秀才：“先生，您有事嗎？”，看了他一眼，聲音沙啞，卻很清晰：“你識(shí)字嗎？”，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“認(rèn)識(shí)幾個(gè)，不多?！?。王婆活著的時(shí)候，曾在大戶(hù)人家當(dāng)過(guò)丫鬟，跟著主家的小姐識(shí)了不少字，也會(huì)寫(xiě)幾筆。陳望小時(shí)候，王婆就教他認(rèn)字，教他寫(xiě)自己的名字，一共教了他幾百個(gè)字，都是些簡(jiǎn)單常用的，足夠應(yīng)付日常的讀寫(xiě)了。王婆說(shuō)，認(rèn)字不是為了出人頭地，而是為了在這世上，不至于被人騙，不至于做個(gè)睜眼瞎。“來(lái)，寫(xiě)給我看看?！?老秀才從懷里掏出一根炭條，炭條被磨得短短的，用一塊破布包著，他把炭條遞給陳望，指了指旁邊的一塊平整的青石板，“寫(xiě)你的名字，陳望?！?br>陳望接過(guò)炭條，走到青石板前，蹲下身，手指捏著炭條，在青石板上一筆一劃地寫(xiě)著 “陳望” 兩個(gè)字。他的字寫(xiě)得歪歪扭扭的，筆畫(huà)也不規(guī)整，甚至還有點(diǎn)抖，遠(yuǎn)不如老秀才的字那般俊秀，但好歹能認(rèn)出來(lái)，是 “陳望” 兩個(gè)字。
老秀才湊上前，彎著腰，看著青石板上的字，看了半天，點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣平淡：“還行，至少不是睜眼瞎，筆畫(huà)都對(duì)，沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)?！?br>從那天起，老秀才就開(kāi)始教陳望認(rèn)字，沒(méi)有正式的學(xué)堂，沒(méi)有桌椅紙筆，就在院子里的青石板上，用炭條當(dāng)筆，青石板當(dāng)紙，開(kāi)始了最簡(jiǎn)單的教學(xué)。
老秀才的教學(xué)方式很?chē)?yán)格，也很枯燥，沒(méi)有什么花里胡哨的講解，就是每天抽一個(gè)時(shí)辰，教陳望讀《論語(yǔ)》或者《孟子》，一句一句地教，他讀一遍，讓陳望跟著讀一遍，讀錯(cuò)了，就用拐杖輕輕敲一下他的頭，嚴(yán)厲地糾正，讀對(duì)了，就慢慢講解這句話(huà)的意思，講解里面的道理。
陳望學(xué)得很快，不是因?yàn)樗卸嗦斆?，而是因?yàn)樗羞^(guò)目不忘的本事，這是他天生的能力，也是他在亂世里，為數(shù)不多的優(yōu)勢(shì)。別人看三遍才能記住的字，他看一遍就能記住，刻在腦子里，想忘都忘不了；別人聽(tīng)一遍就忘的句子，他聽(tīng)一遍就能復(fù)述出來(lái)，一字不差。
老秀才第一次發(fā)現(xiàn)他這個(gè)本事，是在教他《論語(yǔ)》的《學(xué)而篇》時(shí)。
那天，老秀才教他 “學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，他先讀了一遍，聲音緩慢而清晰，然后講解了一遍意思：“學(xué)習(xí)了知識(shí)，然后按時(shí)溫習(xí)它，不也是一件很愉快的事嗎？做人，要勤學(xué)，要善思，要溫故知新?！?br>講解完，他讓陳望自己讀一遍。
陳望跟著讀了一遍，字正腔圓，沒(méi)有半點(diǎn)錯(cuò)誤。
“行了，今天先到這里?！?老秀才擺了擺手，轉(zhuǎn)身就要回屋，“明天接著學(xué)，記住，回去要好好溫習(xí)，不許偷懶?！?br>陳望點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著老秀才的背影，心里默默記著這句話(huà)。
第二天，老秀才過(guò)來(lái)，第一件事就是讓他把昨天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，本以為他頂多能記住半句話(huà)，沒(méi)想到陳望張口就來(lái)，不僅把 “學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎” 背了出來(lái)，還把前一天偶然教他的 “有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎” 也背了出來(lái)，一字不差，甚至連老秀才講解的意思，也能大致復(fù)述出來(lái)。
老秀才愣住了，眼睛里閃過(guò)一絲驚訝，他看著陳望，半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)了半晌，他才緩過(guò)神來(lái)，又考了他幾段之前教的簡(jiǎn)單字句，陳望全都對(duì)答如流，背得滾瓜爛熟。
老秀才盯著他看了半天，眼神里的驚訝漸漸變成了贊嘆，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣里帶著一絲不易察覺(jué)的欣喜：“沒(méi)想到，你竟有過(guò)目不忘的本事，真是難得，真是難得啊?！?br>陳望不知道什么叫 “過(guò)目不忘”，他只是覺(jué)得，看過(guò)的東西，聽(tīng)過(guò)的話(huà)，就像刻在腦子里一樣，清晰得很，想忘都忘不了。他以為所有人都是這樣，直到后來(lái)，他看到據(jù)點(diǎn)里的其他少年學(xué)認(rèn)字，學(xué)了十遍八遍，還是記不住，才知道，這是自己獨(dú)有的本事。
從那以后，老秀才對(duì)陳望刮目相看，教他的內(nèi)容也多了起來(lái)，不再只是簡(jiǎn)單的認(rèn)字讀書(shū)，而是開(kāi)始教他寫(xiě)字、算數(shù)，甚至教他讀史書(shū)，講歷史上的故事。
老秀才教他寫(xiě)字，用炭條在青石板上寫(xiě)，一筆一劃，教他如何起筆，如何運(yùn)筆，如何收筆，教他字的間架結(jié)構(gòu)，教他 “橫平豎直，方為字骨”。陳望學(xué)得很認(rèn)真，每天練完字，青石板上都寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，手指被炭條磨得發(fā)黑，甚至磨出了血泡，他也不在意，依舊每天堅(jiān)持練。
老秀才教他算數(shù)，從簡(jiǎn)單的加減乘除開(kāi)始，教他背九九乘法表，教他算賬目，教他 “數(shù)者，事之綱紀(jì)也，做事，做人，都要心中有數(shù)”。陳望的記性好，九九乘法表看一遍就背下來(lái)了，簡(jiǎn)單的賬目，算得又快又準(zhǔn)，讓老秀才贊不絕口。
老秀才教他讀史書(shū)，讀《史記》，從五帝本紀(jì)讀到項(xiàng)羽本紀(jì)，給她講黃帝戰(zhàn)蚩尤，講商湯滅夏，講武王伐紂，講楚漢相爭(zhēng)，講那些英雄豪杰的故事，講那些**換代的滄桑。老秀才講得繪聲繪色，仿佛身臨其境，陳望聽(tīng)得入了迷，他第一次知道，原來(lái)這天下，有過(guò)這么多精彩的故事，有過(guò)這么多頂天立地的英雄，原來(lái)歷史，是如此的波瀾壯闊。
“你這種記性，不讀書(shū)可惜了。” 有一次，老秀才教他讀完《史記》的《陳涉世家》，看著他，認(rèn)真地說(shuō)，“亂世出英雄，也出文人，你有過(guò)目不忘的本事，好好讀書(shū)，將來(lái)必有大用，就算不能出人頭地，也能明事理，辨是非，做個(gè)堂堂正正的人?！?br>陳望不覺(jué)得可惜，他只是覺(jué)得，多學(xué)點(diǎn)東西總是好的。在這亂世里，多一門(mén)本事，就多一條活路。他不知道這些知識(shí)以后有什么用，但他相信老秀才的話(huà)，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，現(xiàn)在學(xué)的每一個(gè)字，讀的每一本書(shū)，將來(lái)總會(huì)派上用場(chǎng)的。
除了跟著老秀才讀書(shū)認(rèn)字，陳望還跟著老劉學(xué)武功。
老劉知道他是個(gè)苦孩子，想讓他學(xué)點(diǎn)武功，好歹能保護(hù)自己，在這亂世里，有一身功夫，總比手無(wú)縛雞之力強(qiáng)。老劉教他的，不是什么高深的武功，也不是什么精妙的招式，就是最基礎(chǔ)、最實(shí)用的東西 —— 扎馬步、打沙袋、練拳腳。
“你的根基太差，身子骨也弱，經(jīng)不起高深武功的折騰?！?老劉第一次教他武功時(shí)，看著他瘦弱的身子，搖了搖頭說(shuō)，“先扎半年馬步，把根基打牢了，把身子骨練壯了，再談學(xué)招式。馬步是一切武功的基礎(chǔ)，馬步扎得穩(wěn)，武功才能學(xué)得好，扎不牢馬步，學(xué)再多招式，也是花架子，中看不中用。”
陳望沒(méi)有怨言，他知道老劉是為他好。從那天起，他每天天不亮就起來(lái)，在院子里的空地上扎馬步，一扎就是一個(gè)時(shí)辰。初春的早晨，天還很冷，寒風(fēng)刮在臉上，生疼，院子里的地面還有一層薄霜，扎在上面，雙腿很快就凍麻了。
剛開(kāi)始扎馬步的時(shí)候，他堅(jiān)持不了多久，幾分鐘就雙腿發(fā)軟，渾身發(fā)抖，汗流浹背，衣服被汗水浸濕，又被寒風(fēng)一吹，凍得硬邦邦的，貼在身上，冰冷刺骨。但他咬著牙，不肯放棄，雙腿抖得厲害，就用手撐著膝蓋，稍微緩一緩，然后繼續(xù)扎，直到實(shí)在堅(jiān)持不住了，才停下來(lái)，揉一揉發(fā)麻的雙腿，歇一會(huì)兒，然后再繼續(xù)。
老劉有時(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)看看他，站在旁邊，一言不發(fā)，看著他扎馬步，看到他雙腿抖得像篩糠，汗把額頭的頭發(fā)都浸濕了，也不勸他停下來(lái)，只是偶爾會(huì)說(shuō)一句：“腰挺直，背放平，氣沉丹田，不要聳肩，不要歪頭。”
有一次，陳望扎馬步扎到一半，實(shí)在堅(jiān)持不住了，雙腿一軟，癱坐在地上，大口大口地喘著氣，雙腿麻得沒(méi)有知覺(jué)，眼淚都疼出來(lái)了。老劉走過(guò)來(lái)，看著他，沒(méi)有安慰，只是冷冷地說(shuō)：“這點(diǎn)苦都吃不了，還想學(xué)武功？還想在這亂世里活下去？站起來(lái)，繼續(xù)扎！”
陳望咬著牙，扶著墻，慢慢站起來(lái)，拍了拍身上的土，重新擺開(kāi)馬步的姿勢(shì)，繼續(xù)扎。他知道，老劉不是狠心，而是在教他，在這亂世里，沒(méi)有誰(shuí)能幫你，只有自己咬牙堅(jiān)持，才能活下去。
日子一天天過(guò)去，陳望的馬步扎得越來(lái)越穩(wěn)，從一開(kāi)始的幾分鐘，到后來(lái)的半個(gè)時(shí)辰，再到后來(lái)的一個(gè)時(shí)辰，他的雙腿不再發(fā)抖，身上的汗也少了，氣息也越來(lái)越平穩(wěn)。半年后，他扎馬步能扎一個(gè)時(shí)辰紋絲不動(dòng)，像一棵扎根在土里的大樹(shù)，穩(wěn)如磐石。
老劉看到他的進(jìn)步，點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了一絲欣慰的笑容：“不錯(cuò)，有毅力，能吃苦，比那些眼高手低的少年強(qiáng)多了。根基打牢了，該學(xué)拳腳了?！?br>老劉教他的拳腳，是一套簡(jiǎn)單的農(nóng)家拳法，一共十二式，沒(méi)有什么花哨的動(dòng)作，都是些直拳、勾拳、擺拳、踢腿、掃腿之類(lèi)的基礎(chǔ)招式，每一招都樸實(shí)無(wú)華，但卻非常實(shí)用，講究的是快、準(zhǔn)、狠，一招制敵。
“這套拳法，沒(méi)有什么玄妙的地方，就是練個(gè)手熟，練個(gè)力氣。” 老劉一邊演示，一邊講解，“每一招，每一式，都要練到極致，練到形成肌肉記憶，不管遇到什么情況，都能自然而然地使出來(lái)，這才叫學(xué)會(huì)了?！?br>陳望學(xué)得很認(rèn)真，老劉演示一遍，他就記住了招式，然后一遍又一遍地練，在院子里練，在空地上練，甚至在睡覺(jué)前，都要在腦子里過(guò)一遍招式。一拳一拳，一腳一腳，反復(fù)練習(xí)，手掌打在沙袋上，生疼，練久了，手掌上磨出了厚厚的繭子，胳膊和腿也練得酸痛難忍，可他依舊每天堅(jiān)持，別人練一百遍，他就練一千遍，別人休息了，他還在練。
老劉看著他練拳的樣子，搖了搖頭，對(duì)旁邊的人說(shuō)：“這孩子，資質(zhì)一般，算不上什么練武的奇才，但他肯吃苦，有毅力，這就夠了。在這世上，天賦固然重要，但比天賦更重要的，是堅(jiān)持，是用心?！?br>據(jù)點(diǎn)里的日子，簡(jiǎn)單而平淡。每天天不亮，陳望就起來(lái)扎馬步、練拳腳，練到天大亮，就幫著大家做飯、劈柴、挑水，然后上午跟著老秀才讀書(shū)認(rèn)字、學(xué)算數(shù)，下午繼續(xù)練武功，晚上幫著大家補(bǔ)衣服、收拾院子，忙完之后，就坐在院子里，借著月光，溫習(xí)老秀才教的內(nèi)容，或者回憶老劉教的武功招式。
雖然日子很苦，吃的是稀粥雜糧，穿的是破衣?tīng)€衫，住的是簡(jiǎn)陋的破院子，但陳望卻覺(jué)得無(wú)比充實(shí)，無(wú)比安穩(wěn)。他不用再擔(dān)心餓肚子，不用再擔(dān)心被人欺負(fù)，不用再擔(dān)心居無(wú)定所，身邊有老劉的照顧，有老秀才的教導(dǎo)，有據(jù)點(diǎn)里其他人的陪伴，這是他這輩子，過(guò)得最安穩(wěn)、最溫暖的日子。
據(jù)點(diǎn)里的人，都對(duì)陳望很好。老劉把他當(dāng)半個(gè)兒子看，有什么好吃的，都會(huì)留給他，練武功的時(shí)候，也會(huì)格外用心地指點(diǎn)他；老秀才把他當(dāng)親學(xué)生看，教他讀書(shū)寫(xiě)字，傾囊相授，毫無(wú)保留；據(jù)點(diǎn)里的其他少年，也都把他當(dāng)兄弟看，一起練武功，一起干活，一起聊天；有個(gè)叫大牛的青年，比陳望大幾歲，長(zhǎng)得高大壯實(shí)，為人憨厚，總是把自己的那份吃食分給他一半；有個(gè)叫翠花的姑娘，比陳望小一歲，長(zhǎng)得清秀，手很巧，總是幫他補(bǔ)衣服，縫補(bǔ)那些磨破的地方。
陳望第一次覺(jué)得，活著不只是在受苦，不只是為了活下去，活著還有溫暖，有陪伴，***。
但他也知道，這種安穩(wěn)的日子，不會(huì)太久。外面的世界，還在打仗，契丹兵還在北邊虎視眈眈，隨時(shí)可能再次南下，中原的皇帝換來(lái)?yè)Q去，官府的橫征暴斂越來(lái)越厲害，老百姓的日子，只會(huì)越來(lái)越苦。據(jù)點(diǎn)里的糧食，都是大家一起去討飯、去做工換來(lái)的，來(lái)之不易，一旦遇到饑荒，遇到兵災(zāi)，這安穩(wěn)的日子，就會(huì)被打破。
他有時(shí)候會(huì)坐在院子里的老槐樹(shù)下，看著天上的云，想起王婆的話(huà) ——“活著不是為了活著”。
那到底是為了什么？
他不確定，他還很年輕，經(jīng)歷的事情還太少，還參不透這句話(huà)的意思。但他覺(jué)得，答案可能就在老秀才教他的那些書(shū)里，在那些歷史故事里，在老劉教他的那些拳腳里，在這個(gè)破舊但溫暖的據(jù)點(diǎn)里，在這些和他一樣苦命，但卻依舊倔強(qiáng)活著的人身上。
他要活著，而且要活得像個(gè)人，活得堂堂正正，活得有意義。
這是他現(xiàn)在能想到的，最大的目標(biāo)。