第二天早自習(xí)，高二異能班教室。

距離上課還有十分鐘，教室里亂哄哄的。

有人補(bǔ)作業(yè)，有人聊天，有人趴在桌上補(bǔ)覺(jué)。

“聽(tīng)說(shuō)了嗎？

三班昨天有個(gè)*級(jí)覺(jué)醒！”

“*級(jí)有什么稀奇的，昨天測(cè)試出了個(gè)**呢?！?br>
“孫寧那個(gè)？

人家去年就是**了。”

“說(shuō)的也是......”蘇小北從后門(mén)溜進(jìn)來(lái)，坐到最后一排靠窗的位置。

他把書(shū)包放在腿上，拉開(kāi)一條縫。

吞吞蜷在里面，眼睛都沒(méi)睜：“又到你學(xué)校了？”

“嗯，你再睡會(huì)兒?！?br>
“早說(shuō)。”

吞吞翻了個(gè)身，繼續(xù)打呼嚕。

蘇小北把拉鏈留了一條縫透氣，翻開(kāi)課本。

前面幾排，林晨回頭看了一眼，沖他揮手：“小北，昨天測(cè)試你又是F？”

蘇小北撓頭笑了笑：“嗯?！?br>
林晨嘆了口氣，轉(zhuǎn)回去繼續(xù)聊天。

早自習(xí)的預(yù)備鈴響了。

教室門(mén)被推開(kāi)，班主任快步走進(jìn)來(lái)。

他臉色漲紅，手里攥著一張紙，三步并作兩步?jīng)_到***。

“都安靜！

都安靜！”

教室里慢慢安靜下來(lái)，所有人都看向講臺(tái)。

班主任深吸一口氣，聲音都在抖：“蘇小北！

蘇小北在哪？”

全班的目光刷地轉(zhuǎn)向最后一排。

蘇小北站起來(lái)，一臉茫然：“老師，我在?！?br>
“你——你覺(jué)醒異能了？！”

全班嘩然。

“什么？”

“那個(gè)F級(jí)？”

“不可能吧？”

蘇小北自己也愣住了：“??？”

班主任激動(dòng)得手都在抖：“快！

跟我去測(cè)試大廳！

你身邊檢測(cè)到了契約獸的能量反應(yīng)！

你有契約獸！”

教室里炸了鍋。

“契約獸？

那個(gè)F級(jí)有契約獸？”

“開(kāi)玩笑吧！

契約獸至少要*級(jí)才有資格契約！”

“是不是搞錯(cuò)了？”

班主任己經(jīng)沖到蘇小北面前，一把抓住他的胳膊：“走！”

蘇小北被他拽著往外走，還不忘把書(shū)包抱在懷里。

吞吞在書(shū)包里被顛醒，小聲罵：“又怎么了！”

好在聲音小，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。

測(cè)試大廳。

源力檢測(cè)儀前站著一群人——校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，還有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。

蘇小北被推到儀器前，班主任激動(dòng)地說(shuō)：“快，手放上去！”

蘇小北把手按在儀器上。

冰涼。

儀器閃了一下。

F。

大廳里安靜了一秒。

班主任臉上的笑容僵住了：“怎么......還是F？”

旁邊一個(gè)負(fù)責(zé)記錄的老師盯著儀器屏幕，忽然臉色變了：“等等。”

他指著屏幕上的另一個(gè)數(shù)據(jù)：“你們看這個(gè)——他旁邊有一個(gè)能量反應(yīng)！”

所有人都湊過(guò)去看。

屏幕上，在蘇小北的能量波形旁邊，還有一個(gè)波形，正在跳動(dòng)。

“這是......契約獸的能量反應(yīng)！”

記錄老師驚呼，“他有契約獸！”

全班炸鍋了。

“契約獸？

那個(gè)F級(jí)？”

“怎么可能！”

班主任盯著蘇小北：“你的契約獸在哪？”

蘇小北愣了一下，低頭看向自己的書(shū)包。

他把書(shū)包放到桌上，拉開(kāi)拉鏈。

吞吞正窩在里面，被吵醒了，迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，不滿(mǎn)地“喵”了一聲。

然后它反應(yīng)過(guò)來(lái)，看到周?chē)蝗θ硕⒅?br>
吞吞眨了眨眼睛。

又眨了眨。

然后它開(kāi)口了：“看什么看？

沒(méi)見(jiàn)過(guò)神獸睡覺(jué)？”

大廳里死一般的安靜。

所有人都傻了。

“貓，說(shuō)......說(shuō)話(huà)了？”

記錄老師聲音都抖了。

吞吞翻了個(gè)白眼：“你才是貓。

***都是貓?！?br>
“轟——”整個(gè)大廳炸了。

“說(shuō)話(huà)了！

真的說(shuō)話(huà)了！”

“契約獸！

F級(jí)真的有契約獸！”

“那是什么品種？

從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)說(shuō)話(huà)的契約獸！”

蘇小北撓了撓頭，看著吞吞，小聲說(shuō)：“你怎么又說(shuō)話(huà)了？”

吞吞理首氣壯：“我餓了?！?br>
班主任愣了半天，終于回過(guò)神來(lái)，激動(dòng)得臉更紅了：“天才！

這是天才！

F級(jí)異能卻能契約會(huì)說(shuō)話(huà)的契約獸——這絕對(duì)是天才！”

吞吞得意地挺了挺胸，正要說(shuō)什么，忽然打了個(gè)噴嚏。

它一打噴嚏，爪子不小心拍在測(cè)試儀上。

“嗡——”儀器爆發(fā)出刺眼的光芒，然后“啪”的一聲，滅了。

黑煙從儀器后面冒出來(lái)。

“............”記錄老師慘叫著撲過(guò)去：“儀器！

三百萬(wàn)的儀器！”

吞吞收回爪子，若無(wú)其事地舔了舔，小聲說(shuō)：“這破機(jī)器，質(zhì)量不行。”

蘇小北一把把它塞回書(shū)包，拉上拉鏈。

全班同學(xué)看著這一幕，有人想笑，有人震驚，有人一臉懵。

角落里，夏晚晴站在人群后面，看著那個(gè)抱著書(shū)包、一臉無(wú)辜的少年。