:無聲的座位------------------------------------------，一旦開動(dòng)，就沿著既定的軌道勻速向前，不容停歇。，各科老師以驚人的速度進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。溫知秋很快發(fā)現(xiàn)，市一中的教學(xué)進(jìn)度比她初中學(xué)?？斓枚?，難度也深得多。每天七點(diǎn)十分早讀，上午四節(jié)課，下午三節(jié)，晚上三節(jié)自習(xí)，回宿舍后她還要在臺(tái)燈下再學(xué)一個(gè)小時(shí)。，一塊塊填滿她的生活。，她很少有機(jī)會(huì)去注意韓路臨——或者說，她不允許自己過多注意。，班主任按照身高和視力情況做了調(diào)整。溫知秋被安排在**排中間，不前不后，視野剛好。韓路臨在最后一排靠窗的位置，那是很多男生喜歡的位置——方便看窗外，也方便在老師不注意時(shí)做點(diǎn)小動(dòng)作。，像是隔著一條看不見的河。，溫知秋漸漸熟悉了新的生活。她習(xí)慣了早上六點(diǎn)半被鬧鐘叫醒，和室友們搶著用洗手間；習(xí)慣了一三五跑操，在晨光中繞著操場(chǎng)跑八百米；習(xí)慣了食堂永遠(yuǎn)不夠美味的飯菜，但為了下午不餓，還是會(huì)全部吃完。，有一個(gè)叫韓路臨的存在。，有些是無意識(shí)的。，她知道他每天早上會(huì)踩著點(diǎn)進(jìn)教室，通常是早讀開始前三分鐘。書包單肩背著，手里有時(shí)拎著袋豆?jié){。他會(huì)從后門進(jìn)來，經(jīng)過她的座位時(shí)帶起一陣風(fēng)，有淡淡的洗衣液的味道。，她知道他數(shù)學(xué)很好，第一次月考就考了班級(jí)第三。數(shù)學(xué)老師喜歡叫他上黑板解題，他寫字很快，粉筆在黑板上發(fā)出篤篤的聲響，字跡有些潦草但步驟清晰。，他知道他體育課喜歡打籃球。每周二下午，體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，他總會(huì)和周敘白去球場(chǎng)。溫知秋和江月明坐在看臺(tái)上，假裝聊天，目光卻不由自主地追隨那個(gè)在球場(chǎng)上奔跑的身影?！绊n路臨今天又進(jìn)了一個(gè)三分！”江月明有時(shí)會(huì)小聲驚呼。“嗯”一聲，視線落在場(chǎng)地上。汗水浸濕了他的額發(fā)，陽光下閃著細(xì)碎的光。他撩起衣擺擦汗時(shí)，能看見少年緊實(shí)的線條，周圍的女生會(huì)發(fā)出壓抑的低呼。，他們是沒有交集的平行線。
溫知秋是那種典型的好學(xué)生——上課認(rèn)真聽講，筆記工整詳實(shí)，作業(yè)按時(shí)完成，**成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前十。她性格安靜，除了江月明，在班上沒有特別熟的朋友。課間她通常坐在座位上預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，偶爾會(huì)和前桌討論題目，但很少主動(dòng)找別人說話。
韓路臨則不同。他成績(jī)不錯(cuò)，但不是死讀書的類型。下課經(jīng)常能看到他和周敘白還有幾個(gè)男生聚在一起，聊游戲、聊籃球、聊最新上映的電影。他笑起來聲音不大，但很有感染力，眼睛會(huì)彎起來，露出一點(diǎn)虎牙。
溫知秋坐在**排，能隱約聽見他們的對(duì)話片段。
“昨晚那場(chǎng)球看了嗎？”
“新賽季庫里狀態(tài)絕了。”
“周末去不去網(wǎng)吧？”
都是很普通的男生話題，但她會(huì)偷偷記下一些細(xì)節(jié)——他愛打一款叫《王者榮耀》的游戲，討厭吃香菜，物理是弱項(xiàng)但正在補(bǔ)。
這些碎片像拼圖，一片片拼湊出一個(gè)模糊的形象。但拼圖永遠(yuǎn)缺了很多塊，她無法看清全貌。
第一次月考結(jié)束后，班主任宣布要調(diào)整座位，說是為了“優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)交流”。教室里一陣騷動(dòng)，有人期待，有人緊張。
溫知秋心里緊了緊。她不想換座位。不是因?yàn)楝F(xiàn)在的座位有多好，而是因?yàn)閺倪@個(gè)角度看黑板的角度剛好，看窗外的視野剛好，以及——回頭看他的距離剛好。
但調(diào)整無可避免。
新的座位表貼在黑板旁邊，同學(xué)們圍上去查看。溫知秋等人都散得差不多了才走過去。她找到自己的名字——第三排靠窗。然后視線不自覺地向右移，尋找那個(gè)名字。
韓路臨，最后一排，靠墻。
還是最后一排，但換到了另一側(cè)。從她的新座位回頭，只能看到他的一半側(cè)臉。
也好。她想。距離更遠(yuǎn)了，也許能更專注。
搬座位的那天，教室里亂哄哄的。桌椅摩擦地面的聲音刺耳，書本散落又被撿起，有人抱怨新同桌不好相處，有人為和朋友坐得近而高興。
溫知秋默默收拾自己的東西。她的東西不多，除了課本和練習(xí)冊(cè)，就是一個(gè)淺藍(lán)色的筆袋，一個(gè)用了三年的水杯，還有一本用來夾糖紙的硬皮筆記本。她把它們整齊地放進(jìn)書包，然后吃力地拖著桌椅往新位置挪。
桌椅很重，地面不太平，她拖得有些艱難。
“需要幫忙嗎？”
一個(gè)聲音在身后響起。
溫知秋身體一僵。她不用回頭就知道是誰——那個(gè)聲音她聽過太多次，在課堂上回答問題，在球場(chǎng)喊“傳球”，在課間和周敘白說笑。
是韓路臨。
她轉(zhuǎn)過身，果然是他。他正拖著自己的桌椅，停在離她兩步遠(yuǎn)的地方。白色校服襯衫的袖子挽到手肘，露出線條流暢的小臂。額頭上有一層薄汗，可能是剛才搬東西熱的。
“不用了，謝謝?！彼牭阶约赫f，聲音有些干澀。
韓路臨點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說什么，繼續(xù)拖著自己的桌椅往教室另一側(cè)走。他的桌椅似乎比她輕很多，拖動(dòng)時(shí)很順暢。溫知秋看著他走遠(yuǎn)，才重新低頭，用盡全力把桌子拖到指定位置。
等她終于安頓好，已經(jīng)滿頭是汗。她抽出紙巾擦汗，目光不由自主地飄向教室另一頭。
韓路臨已經(jīng)坐下了，正在整理書本。陽光從他旁邊的窗戶照進(jìn)來，在他身上投下一道明亮的光帶?；覊m在光線中飛舞，像無數(shù)細(xì)碎的金粉。他低頭的樣子很專注，睫毛在臉頰上投下淺淺的陰影。
溫知秋看了幾秒，然后轉(zhuǎn)回頭，拿出下節(jié)課要用的物理書。
新的座位，新的角度。從窗戶能看到教學(xué)樓前的香樟樹，樹葉已經(jīng)開始泛黃，秋天真的來了。她打開筆袋，取出一支筆，在手背上試了試墨——還好，還能用。
就這樣吧。她想。高一才剛剛開始，學(xué)習(xí)才是最重要的。
可是為什么，心里會(huì)有一絲若有若無的失落？
像是風(fēng)箏斷了線，雖然還在天上飛，但你知道，它已經(jīng)不再屬于你了。