，整層樓都靜得只剩筆尖劃紙的聲音。，連書(shū)包帶都沒(méi)亂一根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去依舊是老師最放心的那種好學(xué)生。他熟門(mén)熟路鉆進(jìn)巷尾那家網(wǎng)吧，剛拉開(kāi)角落椅子，就看見(jiàn)隔壁機(jī)位已經(jīng)坐了個(gè)人。[我特么就知道]，沖他挑了下眉，笑得有點(diǎn)欠?！拔艺f(shuō)了，我偏要選同一家?！?，拉開(kāi)椅子坐下，動(dòng)作干脆利落地登賬號(hào)，指尖落在鼠標(biāo)上時(shí)，那份教室里的溫順徹底褪去，只剩下冷靜利落。，卻形成了一種詭異的默契。鍵盤(pán)敲擊聲此起彼伏，比在教室里自在一百倍?！?br>網(wǎng)吧大門(mén)“哐當(dāng)”一聲被推開(kāi)。

一道中氣十足、自帶威壓的聲音炸響：

“都給我站起來(lái)！查逃課的！”

是教導(dǎo)主任。

身后還跟著兩個(gè)**老師，手電筒似的目光掃過(guò)全場(chǎng)。

網(wǎng)吧里瞬間一片兵荒馬亂，鼠標(biāo)摔得噼啪響，好幾個(gè)學(xué)生嚇得往桌底鉆。

[遭了]

雷獅剛想往后縮，就看見(jiàn)身邊的安迷修動(dòng)作比他還快。

但安迷修沒(méi)跑。

他猛地坐直身體，飛快理了理校服領(lǐng)口，把頭發(fā)捋得服服帖帖，雙手往桌上一放，腰背挺直，眼神瞬間變得清澈又無(wú)辜，活脫脫一個(gè)被拐來(lái)的無(wú)辜優(yōu)等生。

整**作行云流水，不到一秒。

[……不是]

他第一次見(jiàn)人變臉比翻書(shū)還快。

教導(dǎo)主任的目光很快掃過(guò)來(lái)，一眼就鎖定了發(fā)色扎眼的雷獅，臉色當(dāng)場(chǎng)黑如鍋底。

“雷獅！又是你！天天逃課上網(wǎng)吧，你還有完沒(méi)完！”

[好煩…]

雷獅懶得裝，干脆破罐子破摔，往椅背上一靠，準(zhǔn)備挨罵。

就在這時(shí)——

安迷修忽然輕輕動(dòng)了一下，聲音溫溫軟軟，帶著點(diǎn)怯生生的無(wú)辜，精準(zhǔn)戳中老師最?lèi)?ài)聽(tīng)的頻率：

“主任，您別怪他……”

主任一愣，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)安迷修，表情瞬間緩和了八個(gè)度，甚至帶了點(diǎn)難以置信：

“安迷修？你怎么在這兒？”

全班第一、禮貌懂事、從不**的乖乖仔，居然出現(xiàn)在網(wǎng)吧？

安迷修垂下眼，手指輕輕攥了攥衣角，表情要多委屈有多委屈：

“我……我本來(lái)在圖書(shū)館復(fù)習(xí)，雷獅同學(xué)說(shuō)他電腦壞了，有一道競(jìng)賽題查不出來(lái)，非要拉我來(lái)這里幫他看看。”

[??？？？]

他側(cè)頭瞪安迷修，眼神明晃晃寫(xiě)著我什么時(shí)候有競(jìng)賽題了？

安迷修目不斜視，繼續(xù)溫聲細(xì)語(yǔ)，語(yǔ)氣誠(chéng)懇又無(wú)奈：

“我勸了他好幾次，說(shuō)網(wǎng)吧不能來(lái)，會(huì)被主任您抓到，可他不聽(tīng)，硬拉著我進(jìn)來(lái)，說(shuō)就查十分鐘……我沒(méi)想到，您剛好過(guò)來(lái)了?！?br>
[確實(shí)沒(méi)想到]

他說(shuō)得條理清晰、情緒真摯，連一點(diǎn)慌亂都沒(méi)有。

教導(dǎo)主任一聽(tīng)，當(dāng)場(chǎng)就信了。

看安迷修的眼神立刻從質(zhì)疑變成心疼，看雷獅的眼神卻快噴出火來(lái)。

“雷獅！你居然還敢綁架好學(xué)生！”

“安迷修這么老實(shí)的孩子，都被你帶壞了！我今天非抓你去教導(dǎo)處不可！”

雷獅快氣笑了。

他算是看明白了。

安迷修這哪里是乖巧，這是賣(mài)他賣(mài)得干干凈凈，還順便把自已摘得一塵不染。

最絕的是，安迷修還補(bǔ)了最后一刀，聲音輕輕的，特別懂事：

“主任，我真的盡力勸了……下次我不會(huì)再被他騙了?！?br>
一句話，把自已撇得干干凈凈，還順便把雷獅釘死在了“壞人”的牌子上。

教導(dǎo)主任氣得直接拽起雷獅的胳膊：

“走！跟我回去寫(xiě)檢討！八千字！”

雷獅被拽著往前走，回頭狠狠瞪了安迷修一眼。

少年坐在機(jī)位前，依舊是那副溫順無(wú)害的模樣，甚至還輕輕朝他揮了揮手，唇瓣無(wú)聲地動(dòng)了動(dòng)。

雷獅看清了。

“不謝。”

[……]

長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

這哪里是乖學(xué)生。

這是蔫兒壞，還壞得滴水不漏。

等主任和雷獅的身影徹底消失在巷口，安迷修才慢悠悠摘下耳機(jī)，唇角極淡地勾了一下。

[完事]

他收拾好東西，理了理校服，重新變回那個(gè)干凈斯文的模范生，從后門(mén)悄悄溜**室，坐回座位，拿起筆，安靜做題。

晚自習(xí)時(shí)，班主任走進(jìn)來(lái)，臉色復(fù)雜地宣布：

“雷獅同學(xué)逃課去網(wǎng)吧，被主任抓了，記過(guò)處理?！?br>
全班嘩然。

安迷修低著頭，筆尖穩(wěn)穩(wěn)落在紙上，神情乖巧又認(rèn)真，像完全不知道發(fā)生了什么。

[反正懷疑不到我]

沒(méi)人知道，下午在網(wǎng)吧，那個(gè)把雷獅賣(mài)得干脆利落、一臉無(wú)辜討嫌的家伙，正是他們眼里最乖的安迷修。

而此刻在教導(dǎo)處寫(xiě)檢討的雷獅，握著筆，越想越氣，又莫名覺(jué)得有點(diǎn)好笑。

[呵呵]

他算是記住了。

安迷修這個(gè)人。

表面軟，內(nèi)里黑。

惹誰(shuí)都別惹他。

下次再一起逃課，他非得把這家伙的小馬甲全扒了不可！?。?br>