么頂夸克那么重，中微子那么輕。我的理論給出了一個可能的解釋。"
"你有實驗證據(jù)嗎？"
"沒有。"
"那你憑什么說標準模型不完整？"
"憑數(shù)學。"
孟思遠沉默了很久。
然后他說："發(fā)吧。投到學報上，看看同行怎么說。"
同行的反應——比我預期的猛烈一萬倍。
論文發(fā)表后的第三天，物理學院的**S上出現(xiàn)了一個帖子：
"標題：驚！我院碩士生發(fā)表論文，宣稱推翻標準模型！"
帖子迅速傳遍了全校。
然后是物理學界的幾個知名論壇。
然后是科學網(wǎng)。
然后是微博。
標簽叫：#南江大學碩士生挑戰(zhàn)標準模型#
閱讀量三天破了兩千萬。
大部分評論是嘲笑。
"又一個民科想上天了。"
"碩士生推翻標準模型？我博士畢業(yè)都不敢這么想。"
"建議直接保送諾貝爾。"
"南江大學物理學院的學術水平就這？"
"看了摘要就笑了——非對稱坍縮？這不就是把自己不懂的東西起了個新名字嗎？"
還有一個物理學教授——不是南江大學的，是某知名985的博導——在科學網(wǎng)上專門寫了一篇博客，逐段批駁我的論文。
博客標題：《標準模型不需要一個碩士生來修正》
文章寫得洋洋灑灑三千字，核心觀點是：標準模型是經(jīng)過無數(shù)實驗驗證的成熟理論，一個碩士生用幾個數(shù)學公式就想修正它，跟用筷子撬地球沒什么區(qū)別。
文章的最后一句話是："希望這位年輕人盡快回到正軌，不要在歧途上越走越遠。"
這篇博客的閱讀量——八十萬。
評論區(qū)一邊倒地支持這位教授。
校領導找到了院長錢伯庸。
錢伯庸找到了孟思遠。
"老孟，你的學生搞出來的這個事情，你怎么看？"
孟思遠據(jù)說沉默了整整兩分鐘。
然后說了一句話："論文的數(shù)學推導，我反復驗算過——沒有錯誤。"
"我沒問你數(shù)學。"錢伯庸的聲音冷了，"我問你，學校的臉面怎么辦？"
第二天，學術委員會召開緊急會議。
第三天，我被開除了。
投票的時候，孟思遠——我的導師——投了贊成。
他是第七張贊成票。
投完之后他沒有看我。
從頭到尾，他都沒