小滿(mǎn)聲音很輕：“我吃芒果會(huì)起疹子?！?br>趙桂蘭還嘴硬：“小孩子過(guò)敏算什么大事?！?br>我看著她：“她三歲那年，就是吃芒果進(jìn)的醫(yī)院。那天你也在。”
趙桂蘭張了張嘴，沒(méi)說(shuō)出話(huà)。
小滿(mǎn)把那盒蠟燭推到我面前：“媽媽?zhuān)也幌朐S愿了?！?br>我拿起蛋糕刀。
“那就不許。今天媽媽替你切?！?br>刀落下去的時(shí)候，周建明忽然說(shuō)：“陳晚寧，你別后悔?！?br>第二天早上，我剛到校區(qū)，就看見(jiàn)門(mén)口圍了一圈家長(zhǎng)。
玻璃門(mén)上貼著一張紙。
上面寫(xiě)著，黑心校長(zhǎng)私生活混亂，霸占孩子，不讓親爸探視。
旁邊還貼了幾張我和不同男性站在一起的照片。
有我弟陳霖，有小滿(mǎn)同學(xué)的爸爸，有社區(qū)活動(dòng)時(shí)的志愿者。
前臺(tái)小夏眼睛都急紅了：“陳校，有家長(zhǎng)拍照發(fā)群里了。早上有兩個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)要退費(fèi)。”
我把紙撕下來(lái)。
家長(zhǎng)群里已經(jīng)炸了。
有人問(wèn)：“校長(zhǎng)自己的家都管不好，還能教孩子嗎？”
有人說(shuō)：“離婚女人是非多，別影響孩子?！?br>一個(gè)穿紅外套的家長(zhǎng)沖到我面前：“陳校長(zhǎng)，你必須給我們解釋。照片上這些男人是誰(shuí)？”
我還沒(méi)開(kāi)口，趙桂蘭從人群后面擠進(jìn)來(lái)。
她身邊跟著周美芳，手里舉著手機(jī)拍。
趙桂蘭對(duì)著鏡頭喊：“大家看看，就是這個(gè)女人，不讓我們周家看孩子，還在外面勾三搭四。她開(kāi)的學(xué)校，誰(shuí)敢把孩子放這？”
小夏急了：“你別胡說(shuō)！”
周美芳把她推開(kāi)：“你一個(gè)打工的懂什么？你老板給你發(fā)工資，你當(dāng)然護(hù)著她。”
我看著趙桂蘭：“這些紙是你貼的？”
她把下巴一抬：“我可沒(méi)承認(rèn)。誰(shuí)知道你得罪了誰(shuí)。”
我問(wèn)：“你今天來(lái)干什么？”
趙桂蘭把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我：“讓大家評(píng)評(píng)理。孩子爸爸想接女兒回家，她攔著不讓。她是不是心虛？”
紅外套家長(zhǎng)立刻說(shuō)：“陳校長(zhǎng)，孩子爸爸要看孩子，你憑什么不讓?zhuān)俊?br>我說(shuō)：“他三年沒(méi)來(lái)看過(guò)?！?br>趙桂蘭尖聲說(shuō)：“你說(shuō)沒(méi)看就沒(méi)看？你有證據(jù)嗎？”
我拿出昨晚那份材料。
周美芳沖過(guò)來(lái)要搶。
小夏擋住她：“你干什么？”
周美芳罵：“小丫頭片子滾開(kāi)?！?br>小夏被推得撞到柜臺(tái)，手肘磕出一片紅。
我臉色沉下來(lái)：“報(bào)警。”
趙桂蘭愣了：“你敢？”
我看著她：“你在我校區(qū)門(mén)口造謠，影響正常上課，還動(dòng)手推員工。我為什么不敢？”
周美芳慌了：“我就碰她一下?！?br>小夏舉起手肘：“監(jiān)控拍著呢。”
圍觀家長(zhǎng)里，一個(gè)戴眼鏡的男人忽然開(kāi)口：“我可以證明，這張照片里的男人是我。那天我兒子摔倒，陳校長(zhǎng)幫忙送醫(yī)院。我老婆也在?！?br>紅外套家長(zhǎng)的臉變了。
另一個(gè)奶奶也說(shuō)：“我家孫女在這學(xué)兩年了，陳校長(zhǎng)人怎么樣，我們心里有數(shù)。你們別在孩子上課的地方鬧?！?br>趙桂蘭見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，立刻坐到地上。
“沒(méi)天理了！兒媳婦有錢(qián)有勢(shì)，欺負(fù)我們窮親家！”
我走到她面前：“你再喊一句，我把昨晚你說(shuō)小滿(mǎn)能多拿一套房的視頻放出來(lái)?！?br>趙桂蘭的哭聲停了。
周美芳聲音小了：“你錄了視頻？”
我沒(méi)有答。
校區(qū)門(mén)口的**聲響起。
趙桂蘭從地上爬起來(lái)，拽著周美芳就走。
臨走前，她回頭瞪我：“陳晚寧，你別以為你贏了。我兒子要真想要孩子，你攔不住?！?br>我看著她的背影。
小夏捂著手肘問(wèn)：“陳校，要不要停課？”
我把門(mén)口撕下來(lái)的紙揉成團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶。
“不停。今天所有課照上?！?br>手機(jī)響了，是一個(gè)陌生號(hào)碼。
我接起。
對(duì)方說(shuō)：“陳校長(zhǎng)，我是區(qū)里家庭教育中心的許主任。有人舉報(bào)你不適合從事教育工作，請(qǐng)你下午來(lái)一趟?！?br>許主任辦公室在三樓。
我推門(mén)進(jìn)去時(shí)，周建明已經(jīng)坐在里面。
他換了一件灰色襯衫，旁邊放著公文包，像是來(lái)談?wù)?jīng)事。
趙桂蘭也在，手里攥著紙巾，哭過(guò)的樣子做得很足。
許主任看了看我：“陳校長(zhǎng)，坐?！?br>我坐下：“舉報(bào)內(nèi)容我可以看嗎？”
許主任把一張打印紙推過(guò)來(lái)。
上面寫(xiě)著，我阻止孩子與父親見(jiàn)面，情緒不穩(wěn)定，利用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)影響未成年人。