三十多個家長聯(lián)名舉報(bào)，說我私收補(bǔ)課費(fèi)、師德敗壞。
學(xué)校連調(diào)查都沒做，直接讓我滾蛋。
臨走時，那群家長還得意地嘲諷：這種老師，就該一輩子失業(yè)。
我冷靜地辦完離職手續(xù)，轉(zhuǎn)身開了補(bǔ)習(xí)班。
一年后，那群家長排著隊(duì)來道歉，求我再教他們的孩子。
其中最顯眼的，正是當(dāng)初舉報(bào)我的那幾位家長。
他們紅著臉，攥著報(bào)名費(fèi)。
低聲求我：“老師，求您收下我家孩子吧……”
01
我正在擦黑板。
教室里只有我一個人。
時間是早上七點(diǎn)。
學(xué)生們還沒到。
我用濕布把昨天的粉筆字擦掉。
黑板變得干凈。
水漬在慢慢蒸發(fā)。
我把粉筆盒里的短粉筆挑出來。
扔進(jìn)垃圾桶。
我把新的長粉筆整齊地?cái)[好。
教室的門被輕輕推開。
一個女孩走了進(jìn)來。
是我的課代表，周小萌。
她手里拿著一摞作業(yè)本。
她說：“**師，早上好?！?br>我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我說：“早?！?br>她把作業(yè)本放到我的***。
她說：“作業(yè)都收齊了?！?br>我拿起最上面的一本。
是劉凱的。
我翻開。
昨晚我讓他訂正的錯題。
他都改了。
字跡很工整。
我從口袋里拿出一顆星星貼紙。
我把它貼在劉凱的作業(yè)本上。
周小萌看著我。
她說：“老師，劉凱最近進(jìn)步很大?！?br>我說：“是他自己努力?！?br>早讀課的鈴聲響了。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。
他們看到我，都喊：“**師好。”
我站在***。
我看著他們的臉。
四十張年輕的臉。
我開始領(lǐng)讀課文。
“離離原上草，一歲一枯榮?！?br>學(xué)生們的聲音跟著我。
聲音很響亮。
充滿了整個教室。
一節(jié)課很快過去。
下課鈴響了。
我合上課本。
我說：“下課?！?br>我正要走出教室。
王建業(yè)的秘書站在門口。
她姓李。
她對我笑了一下。
那笑容有點(diǎn)僵硬。
她說：“**師，王校長請您去一趟辦公室?！?br>學(xué)生們的吵鬧聲小了下去。
幾道目光落在我身上。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我說：“好的，我馬上過去。”
我跟著李秘書。
我們走在行政樓的走廊上。
走廊很安靜。
兩邊的墻上掛著學(xué)校的榮譽(yù)獎狀。
“優(yōu)秀教師示范崗”。
“教學(xué)能手”。
我的照片也在其中一面墻上。
照片里的我正在微笑。
李秘書沒有說話。
她只是在前面帶路。
我們到了校長辦公室門口。
她敲了敲門。
里面?zhèn)鱽硗踅I(yè)的聲音。
“請進(jìn)?！?br>李秘書推開門。
她對我做了一個請的手勢。
她自己沒有進(jìn)去。
我走了進(jìn)去。
門在我身后關(guān)上了。
辦公室里光線很暗。
百葉窗拉著。
只透進(jìn)幾道細(xì)細(xì)的光。
王建業(yè)坐在他的大辦公桌后面。
他的臉在陰影里。
我看不清他的表情。
他指了指對面的椅子。
我走過去坐下。
桌上有一股煙味。
煙灰缸里有幾個煙頭。
他平時不在這里抽煙。
他沒有開口。
他只是看著我。
沉默在房間里蔓延。
大概過了一分鐘。
他把一份文件推到我面前。
那是一沓厚厚的打印紙。
用一個黑色的夾子夾著。
我沒有動。
“看看吧?！?br>王建業(yè)說。
他的聲音有些沙啞。
我伸出手。
我拿起那份文件。
第一頁是標(biāo)題。
黑色的宋體字。
很大。
“關(guān)于江安老師師德敗壞問題的聯(lián)名舉報(bào)信”。
我的名字。
江安。
我往下看。
信里列舉了我的“罪狀”。
第一條，私設(shè)補(bǔ)習(xí)班，強(qiáng)制學(xué)生參加。
第二條，對不參加補(bǔ)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行冷暴力。
第三條，向?qū)W生家長索要紅包和購物卡。
每一條下面都有詳細(xì)的“案例”。
寫得像真的一樣。
我翻到最后一頁。
是簽名。
一整頁密密麻麻的名字。
我一個一個看過去。
張偉的媽媽。
李娜的爸爸。
趙一航的媽媽。
都是我熟悉的名字。
我的目光停在第一個。
劉芳。
劉凱的媽媽。
我想起那本作業(yè)本。
我想起那顆星星貼紙。
我把文件合上。
我把它放回桌上。
我看著王建業(yè)。
我說：“這些都不是真的?！?br>王建業(yè)從煙盒里又抽出一支煙。
他點(diǎn)上。
吸了