。
也不愿承認顧明川考前帶小抄。
她需要一個罪人。
于是她把我推了出去。
她舉報我：
高考前一天，私自扣留學生準考證。
以“作弊”為由威脅學生。
暗示只要家長“表示一下”，就可以不記錄。
顧明川也站出來作證。
他說：
“陳老師把我叫到走廊，說如果我不聽她的，就讓我參加不了高考?！?br>“她還說，我這種學生最容易出問題?！?br>“我當時很害怕，所以**時一直想這件事?！?br>那段采訪視頻，被發(fā)到網上。
評論區(qū)全是罵我的。
“高考前一天威脅學生，這老師有病吧？”
“清北苗子被她毀了?！?br>“是不是想要紅包沒要到？”
學校第一時間停了我的職。
校長陸正遠找我談話時，只說：
“陳老師，現在**太大?！?br>“你先回家休息?！?br>“等調查清楚再說?！?br>可調查永遠不會清楚。
因為我沒有第一時間上報。
沒有現場封存。
沒有讓第三方見證。
那張小抄，被我前世親手撕碎丟掉了。
我以為是在救他。
實際上，是毀掉了自己唯一的證據。
后來，我被吊銷教師資格。
父母被氣到住院。
男朋友跟我分手。
我從市一中最年輕的骨干教師，變成全網口中的“黑心班主任”。
而顧明川復讀一年。
第二年考上了名校。
謝嵐發(fā)朋友圈：
“正義也許遲到，但不會缺席?！?br>那天，我氣得渾身發(fā)抖。
我去教育局申訴。
回來的路上，一輛失控的車沖過來。
我倒在雨水里。
懷里的材料散了一地。
臨死前，我手機亮了一下。
是一個陌生號碼發(fā)來的短信。
“陳老師，其實我當年知道顧明川帶了小抄。”
“可我不敢說。”
我想笑。
太晚了。
所有真相，都太晚了。
再睜眼時，我回到了高考前一天。
顧明川站在講臺下。
我手里，正拿著他的透明筆袋。
那張小小的公式紙，還夾在里面。
第二章 這一次，我當場上報
教室里很安靜。
窗外蟬鳴一陣一陣。
黑板上寫著：
“高考倒計時：1天。”
我站在講臺旁。
桌上擺著一摞準考證。
學生們排隊領取。
每個人都要核對***、準考證、文具袋，并簽署最后一份誠信**承諾確認表。
這是學?？记敖y(tǒng)一流程。
顧明川站在我面前。
清瘦，高挑，校服扣子扣到最上面。
和前世一模一樣。
唯一不同的是，這一次，我已經知道他會怎么害我。
我低頭看著他的筆袋。
透明筆袋夾層里，那張小抄露出極小一角。
白色紙邊。
藏得很巧。
前世我發(fā)現它時，心跳得很快。
這一次，我很平靜。
我把筆袋放到投影儀下。
放大。
夾層里的紙條，清清楚楚出現在白板上。
全班瞬間安靜。
顧明川臉色唰地白了。
“陳老師……”
我抬手，示意他不要說話。
然后打開手機攝像。
對準筆袋、準考證、桌面、時間。
“現在是六月六日上午九點四十二分?！?br>“市一中高三九班考前準考證發(fā)放及**用品檢查現場?！?br>“學生顧明川，準考證號尾號0732?！?br>“其透明筆袋夾層中發(fā)現疑似****材料?！?br>“班主任陳青梔現場發(fā)現，現停止繼續(xù)發(fā)放流程?！?br>我說完，撥通年級主任電話。
電話接通。
“張主任，請您立刻到高三九班?！?br>“顧明川同學考前用品檢查中發(fā)現疑似作弊材料?！?br>“我已現場錄像，準備封存物證?！?br>教室里死一樣安靜。
顧明川的嘴唇開始發(fā)抖。
“老師，我沒有要帶進去?！?br>“我真的沒有?！?br>我看著他。
“你可以向年級主任和考務辦說明?！?br>他眼眶一下紅了。
“陳老師，您別這樣?！?br>“我就是太緊張了?！?br>“您以前不是說，知錯能改就好了嗎？”
我差點笑出聲。
以前？
以前的陳青梔，已經被你們害死了。
我沒有理他。
繼續(xù)撥通考務辦電話。
“**，高三九班發(fā)現學生考前攜帶疑似作弊材料。”
“請考務辦老師到場?！?br>隨后，我看向全班。
“所有人坐在原位?！?br>“任何人不得拍攝、傳播?！?br>“不得離開教室?！?br>“今天這