要是會(huì)做，還找你干什么？”
周圍幾個(gè)同學(xué)笑了。
有人打趣：“南星，你辛苦點(diǎn)唄，反正你都會(huì)?！?br>我把練習(xí)冊合上。“我今晚有競賽訓(xùn)練?！?br>邵奕辰臉色一沉。
“我媽說了，你那個(gè)訓(xùn)練可以先放一放。反正你已經(jīng)第一了。”
話音剛落，班級群里彈出邵蘭的新通知。
“從今晚開始，許南星負(fù)責(zé)邵奕辰晚間幫扶。其他同學(xué)如有疑問，先集中給許南星整理，統(tǒng)一答疑。”
底下立刻有人回：
“收到?！?br>“南星太厲害了，以后靠你了。”
“謝謝學(xué)霸帶飛。”
我盯著屏幕看了幾秒，截了圖。
晚上十點(diǎn)，晚自習(xí)鈴響了。
競賽教室那邊已經(jīng)開始訓(xùn)練，我的桌上卻堆了七八本錯(cuò)題本。
邵奕辰坐在我旁邊，翹著椅子?！翱禳c(diǎn)吧，我十點(diǎn)半還要回家打游戲?！?br>我看著他?！澳阆劝呀裉熳鳂I(yè)寫完?！?br>他把筆一扔?！澳阒v不講？不講我去找我媽?！?br>十分鐘后，邵蘭走進(jìn)教室。
她看著我?！澳闲牵蠋熤滥銜r(shí)間緊。但同學(xué)之間互相幫助，也是綜合素質(zhì)的一部分。”
我握著筆的手停了一下。
綜評材料，班主任評語，校級獎(jiǎng)學(xué)金推薦。
這些東西都繞不開她。
那天晚上，我給邵奕辰講到十一點(diǎn)。
回宿舍時(shí)，宿管阿姨隔著鐵門看了我一眼。
“這么晚?。肯麓斡浀米尠嘀魅伍_個(gè)條子啊。”
我低著頭說了聲“知道了”，刷卡進(jìn)門。
競賽群里已經(jīng)發(fā)了訓(xùn)練答案。
我點(diǎn)開時(shí)，手指有點(diǎn)僵。
最后一道壓軸題，我沒來得及做。
2
第二天中午，邵奕辰又把物理卷子塞給我?！斑@個(gè)電磁感應(yīng)我不會(huì)，你中午給我畫個(gè)圖?！?br>我說：“午休我要睡二十分鐘?！?br>他像聽到笑話一樣?！澳銈儗W(xué)霸還需要睡覺？”
旁邊的女生小聲勸我：“南星，你就幫幫吧，邵老師最近為了班級挺累的?！?br>我晚了二十分鐘才到食堂。
我端著盤子剛坐下，**孟喬就坐到我對面，表情有點(diǎn)為難?！澳闲?，那個(gè)……邵老師讓我跟你說一下。”
“以后每周五，你能不能繼續(xù)整理班級理科錯(cuò)題冊？之前大家用得挺好的。”
我問：“誰的錯(cuò)題？”
孟喬把手機(jī)遞給我。
班群里，邵蘭剛發(fā)了一