第2章
同班同桌,咫尺心跳------------------------------------------,整面墻的落地窗正對(duì)整片梧桐林。初秋的日光透過(guò)枝葉篩落,碎金似的鋪滿課桌椅,風(fēng)一吹,光影便在地面輕輕搖晃,溫柔得不像話。,嘈雜的人聲始終沒(méi)斷,可林晚的心跳,從剛剛校門口那件事之后,就一直亂得沒(méi)有章法。,細(xì)碎的議論壓得很低,卻依舊清晰地鉆進(jìn)耳朵里?!W钋謇涫桦x的學(xué)神,當(dāng)眾撿起普通美術(shù)生的畫本,還輕聲夸了一句畫得很好。,這簡(jiǎn)直是破天荒。,從不與誰(shuí)親近,更別說(shuō)對(duì)一個(gè)不起眼的女生溫柔開(kāi)口。一時(shí)間,好奇、驚訝、試探的目光層層疊疊落在林晚身上,讓她渾身緊繃,連脊背都不敢挺直。,安靜、怯懦,永遠(yuǎn)縮在角落,習(xí)慣了無(wú)人關(guān)注??啥潭處追昼姡亓艘徽甑碾[秘心事,被攤在陽(yáng)光下,被所有人窺見(jiàn)。,簡(jiǎn)單整頓紀(jì)律,講完分班后的班級(jí)規(guī)則,便開(kāi)始重新安排座位。“本次分班實(shí)行文理互助搭配,文化課優(yōu)勢(shì)的同學(xué),帶動(dòng)藝術(shù)生共同進(jìn)步,互相補(bǔ)短板?!?,班里瞬間一片騷動(dòng),大家紛紛暗自期待,都盼著能和學(xué)霸分到一起,尤其是穩(wěn)居年級(jí)第一的沈逾。,掌心微微冒汗,頭埋得很低,心里反復(fù)默念祈禱。。,她根本沒(méi)有勇氣,以同桌的身份,近距離面對(duì)自己喜歡了一整年的人。咫尺之間的距離,對(duì)她而言,太過(guò)煎熬,太過(guò)局促。?!吧蛴?,林晚。”
班主任隨口落下的一句安排,瞬間凍結(jié)了全班的喧鬧。
“你們兩個(gè),靠窗最后一排同桌?!?br>短短一句話,讓整間教室瞬間安靜兩秒,隨即徹底炸開(kāi)。
驚嘆聲、細(xì)碎的起哄聲、羨慕的低語(yǔ)此起彼伏。
最后一排靠窗,是整間教室最安靜、最隱蔽、最私密的位置,遠(yuǎn)離講臺(tái)視線,獨(dú)處一隅。偏偏,這個(gè)絕佳的專屬位置,分給了剛剛鬧出最大動(dòng)靜的兩人。
林晚大腦一片空白,整個(gè)人僵在座位上,四肢都有些發(fā)麻,連呼吸都變得滯澀。
眾人目光齊刷刷落在兩人身上,戲謔又好奇。
沈逾卻依舊淡然自若,神色沒(méi)有半點(diǎn)波瀾。他從容拎起黑色書包,步履挺拔,穿過(guò)喧鬧的人群,徑直走向最后一排,輕輕拉開(kāi)椅子落座,動(dòng)作干凈利落,仿佛周遭所有的喧鬧與注目,都與他毫無(wú)干系。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,林晚只能硬著頭皮起身,抱著畫板和課本,慢吞吞挪到他身側(cè),輕輕坐下。
兩張課桌并攏,中間只隔著一條細(xì)窄的縫隙,卻像橫亙著一整個(gè)青春的距離,一邊是耀眼滾燙的星河,一邊是平庸怯懦的自己。
她渾身僵硬,坐姿拘謹(jǐn),連手肘都不敢越過(guò)自己的邊界半分。
就在她手足無(wú)措、滿心局促的時(shí)候,身側(cè)忽然傳來(lái)一道低沉輕柔的嗓音。
“很緊張?”
沈逾微微側(cè)頭,目光落在她緊繃的側(cè)臉。近距離相望,他的眉眼愈發(fā)清雋,淺淡的瞳孔干凈澄澈,沒(méi)有絲毫嘲諷,只有淡淡的溫和。
溫?zé)岬臍庀⑤p輕拂過(guò)耳畔,林晚的耳朵瞬間爆紅,連忙僵硬地?fù)u頭,聲音細(xì)弱無(wú)力:“沒(méi)、沒(méi)有?!?br>“手在抖。”
他淡淡一語(yǔ),精準(zhǔn)戳破她的偽裝。
林晚瞬間**,窘迫得恨不得埋進(jìn)課本里。
看著她窘迫窘迫、耳尖通紅的模樣,沈逾的唇角極輕地勾了一下,笑聲細(xì)碎短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,溫柔得猝不及防。
他低頭翻開(kāi)嶄新的課本,指尖劃過(guò)書頁(yè),語(yǔ)速平緩輕柔,忽然開(kāi)口:
“之前高一,你坐我斜后桌?!?br>林晚驟然抬頭,眼底滿是錯(cuò)愕。
她以為自己是人群里不起眼的過(guò)客,是他漫長(zhǎng)青春里無(wú)關(guān)緊要的路人,卻沒(méi)想到,他從一開(kāi)始,就記得她的位置。
“每次晚自習(xí),”沈逾目光落在書頁(yè)上,語(yǔ)氣清淡卻認(rèn)真,“你畫畫的筆尖很輕,從來(lái)不會(huì)吵到別人?!?br>也從來(lái)不會(huì)吵到我。
這句話他沒(méi)有說(shuō)出口,卻藏在了溫柔的語(yǔ)氣里。
林晚心口猛地一顫,酸澀又滾燙的情緒席卷全身。
原來(lái)她自以為無(wú)人知曉的凝望、小心翼翼的陪伴、偷偷摸摸的描摹,從來(lái)都不是單方面的獨(dú)角戲。
原來(lái)她默默無(wú)聞的存在,一直都被他好好看見(jiàn)。
窗外夏風(fēng)穿窗而入,拂動(dòng)兩人的書頁(yè),梧桐葉簌簌作響,溫柔鋪滿方寸課桌。
咫尺距離,聲聲心跳。
滾燙的高二時(shí)光,就在這場(chǎng)盛大的重逢與明目張膽的心動(dòng)里,正式拉開(kāi)了序幕。
班主任隨口落下的一句安排,瞬間凍結(jié)了全班的喧鬧。
“你們兩個(gè),靠窗最后一排同桌?!?br>短短一句話,讓整間教室瞬間安靜兩秒,隨即徹底炸開(kāi)。
驚嘆聲、細(xì)碎的起哄聲、羨慕的低語(yǔ)此起彼伏。
最后一排靠窗,是整間教室最安靜、最隱蔽、最私密的位置,遠(yuǎn)離講臺(tái)視線,獨(dú)處一隅。偏偏,這個(gè)絕佳的專屬位置,分給了剛剛鬧出最大動(dòng)靜的兩人。
林晚大腦一片空白,整個(gè)人僵在座位上,四肢都有些發(fā)麻,連呼吸都變得滯澀。
眾人目光齊刷刷落在兩人身上,戲謔又好奇。
沈逾卻依舊淡然自若,神色沒(méi)有半點(diǎn)波瀾。他從容拎起黑色書包,步履挺拔,穿過(guò)喧鬧的人群,徑直走向最后一排,輕輕拉開(kāi)椅子落座,動(dòng)作干凈利落,仿佛周遭所有的喧鬧與注目,都與他毫無(wú)干系。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,林晚只能硬著頭皮起身,抱著畫板和課本,慢吞吞挪到他身側(cè),輕輕坐下。
兩張課桌并攏,中間只隔著一條細(xì)窄的縫隙,卻像橫亙著一整個(gè)青春的距離,一邊是耀眼滾燙的星河,一邊是平庸怯懦的自己。
她渾身僵硬,坐姿拘謹(jǐn),連手肘都不敢越過(guò)自己的邊界半分。
就在她手足無(wú)措、滿心局促的時(shí)候,身側(cè)忽然傳來(lái)一道低沉輕柔的嗓音。
“很緊張?”
沈逾微微側(cè)頭,目光落在她緊繃的側(cè)臉。近距離相望,他的眉眼愈發(fā)清雋,淺淡的瞳孔干凈澄澈,沒(méi)有絲毫嘲諷,只有淡淡的溫和。
溫?zé)岬臍庀⑤p輕拂過(guò)耳畔,林晚的耳朵瞬間爆紅,連忙僵硬地?fù)u頭,聲音細(xì)弱無(wú)力:“沒(méi)、沒(méi)有?!?br>“手在抖。”
他淡淡一語(yǔ),精準(zhǔn)戳破她的偽裝。
林晚瞬間**,窘迫得恨不得埋進(jìn)課本里。
看著她窘迫窘迫、耳尖通紅的模樣,沈逾的唇角極輕地勾了一下,笑聲細(xì)碎短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,溫柔得猝不及防。
他低頭翻開(kāi)嶄新的課本,指尖劃過(guò)書頁(yè),語(yǔ)速平緩輕柔,忽然開(kāi)口:
“之前高一,你坐我斜后桌?!?br>林晚驟然抬頭,眼底滿是錯(cuò)愕。
她以為自己是人群里不起眼的過(guò)客,是他漫長(zhǎng)青春里無(wú)關(guān)緊要的路人,卻沒(méi)想到,他從一開(kāi)始,就記得她的位置。
“每次晚自習(xí),”沈逾目光落在書頁(yè)上,語(yǔ)氣清淡卻認(rèn)真,“你畫畫的筆尖很輕,從來(lái)不會(huì)吵到別人?!?br>也從來(lái)不會(huì)吵到我。
這句話他沒(méi)有說(shuō)出口,卻藏在了溫柔的語(yǔ)氣里。
林晚心口猛地一顫,酸澀又滾燙的情緒席卷全身。
原來(lái)她自以為無(wú)人知曉的凝望、小心翼翼的陪伴、偷偷摸摸的描摹,從來(lái)都不是單方面的獨(dú)角戲。
原來(lái)她默默無(wú)聞的存在,一直都被他好好看見(jiàn)。
窗外夏風(fēng)穿窗而入,拂動(dòng)兩人的書頁(yè),梧桐葉簌簌作響,溫柔鋪滿方寸課桌。
咫尺距離,聲聲心跳。
滾燙的高二時(shí)光,就在這場(chǎng)盛大的重逢與明目張膽的心動(dòng)里,正式拉開(kāi)了序幕。
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