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我沒說話。
"憑什么??？"他的聲音很大，眼睛一下子就紅了，"你教得這么好，憑什么不讓你教了？"
我說："陳浩，回去上課。"
然后我聽見身后傳來趙明德的聲音。
他從會議室走出來，正在打電話，聲音不大不小，剛好走廊里所有人都聽得見。
"張俊，手續(xù)都辦好了。下周一來報到，直接接手初三（2）班。"
他掛了電話，看見我和陳浩，笑了笑。
"林老師，還沒走呢？"
"交接一下。"我說。
"交接的事不著急。"他走過來，看了看陳浩，"你就是陳浩吧？你們新班主任下周一到，有學(xué)習(xí)上的問題，到時候可以跟他溝通。"
陳浩看著他，眼里的恨意毫不掩飾。
趙明德的表情冷了一秒。
然后又笑起來。
"學(xué)生嘛，重感情，正常。"他對我說，"林老師，你帶的好學(xué)生。不過——"
他壓低聲音。
"學(xué)生就是學(xué)生，別讓他們的情緒影響學(xué)校的安排。"
說完他走了。
那天下午，我去了倉庫。
教具倉庫在綜合樓地下一層，一年見不到太陽。門是一扇生銹的鐵皮門，上面還貼著不知道多少年前的封條。
門打開的時候，一股霉味撲出來。
里面堆著落滿灰塵的儀器、發(fā)黃的試卷、缺了腿的課桌椅。幾排鐵架子上擺著亂七八糟的教具——天平、地球儀、燒杯，上面全是灰。
角落里有一張木頭桌子，上面有一盞臺燈。
我坐在那張桌子前，看著滿屋子的舊物。
手機(jī)亮了。
陳浩：「林老師，我們都商量好了。明天我們一起去找校長！」
我沒回。
又一條。
宋小雨：「林老師，你不管我們了嗎？」
我沒回。
又一條。
**陳浩：「老師，你說過的，長風(fēng)破浪會有時。你是不是忘了？」
我關(guān)了手機(jī)。
地下室里很安靜，聽不到一點聲音。
我一個人坐在灰塵和霉味里，看著那盞臺燈的光，在墻上投下一小片昏黃的影子。
02
第二天早上六點，我到了倉庫。
不是因為我敬業(yè)。是因為我整夜沒睡著。與其在家躺到天亮，不如早點來，至少這里沒有那些煩心事。
我打算把這個倉庫規(guī)整一下。
不管怎么說，這是我的新"崗位"。我一個