地球3080年，**區(qū)。

南龍省，**基地，凌源市。

凌源第西高中。

“嗯？！”

周南猛地從課桌上驚醒，心臟在胸腔里狂跳。

額頭上沁滿(mǎn)了冰涼的冷汗，仿佛剛剛從一個(gè)無(wú)盡墜落噩夢(mèng)中掙脫。

窗外。

午后的陽(yáng)光有些刺眼，將操場(chǎng)上飄揚(yáng)的旗幟，染上一層不真實(shí)的光暈。

教室里，熟悉的粉筆灰在光柱中緩緩飛舞，混合著青春期特有的汗味和躁動(dòng)氣息。

***，數(shù)學(xué)老師正用他那特有的方言腔調(diào)，唾沫橫飛地講解。

同桌，依然是班花李小月。

只是這時(shí)候的她，還不知道多年后會(huì)嫁給自己。

只是后來(lái)因?yàn)槟承┰?，兩人分開(kāi)了而己。

“看黑板，看我干嘛。”

李小月還是那么溫柔，低聲提醒著自己。

“我……周南，你又在睡覺(jué)！”

周南剛想說(shuō)什么，結(jié)果被數(shù)學(xué)老師看到，免不了一頓訓(xùn)斥。

一切都熟悉得讓人恍惚，仿佛他只是做了一個(gè)漫長(zhǎng)而疲憊的午間小憩。

但周南知道，這看似尋常的表象之下，是一個(gè)截然不同的世界。

他的目光，掠過(guò)黑板旁邊那面墻壁。

那里曾經(jīng)貼著“書(shū)山有路勤為徑”的標(biāo)語(yǔ)，如今卻被一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈，線(xiàn)條硬朗的《城區(qū)防御指南》取代。

上面清晰地標(biāo)注著避難所位置，警報(bào)等級(jí)說(shuō)明，以及一些簡(jiǎn)易的自衛(wèi)手段。

教室后方的“學(xué)習(xí)園地”，也不再是優(yōu)秀作文和勵(lì)志名言。

而是懸掛著一幅讓人脊背發(fā)涼的《常見(jiàn)低階妖獸圖鑒及應(yīng)對(duì)策略》。

上面繪制著“腐毒鼠”、“利爪貓妖”等低階妖獸的猙獰形象。

以及用醒目的紅色字體，標(biāo)注的弱點(diǎn)與逃生要點(diǎn)。

是的。

這是一個(gè)與他的故鄉(xiāng)地球極其相似，卻又從根子上截然不同的世界。

高三，十八歲，熟悉的學(xué)業(yè)壓力依舊存在。

但一座名為“生存”的陰影，如同達(dá)摩克利斯之劍，冰冷地高懸在每個(gè)人。

尤其是他們這些，即將成年的人的頭頂。

大約數(shù)百年前。

全球范圍內(nèi)，毫無(wú)征兆地出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的空間裂隙。

被稱(chēng)為“饕獸”的恐怖生物蜂擁而至，它們形態(tài)千奇百怪，能力詭*莫測(cè)。

更可怕的是，它們似乎還在不斷地異化、變強(qiáng)，仿佛沒(méi)有進(jìn)化瓶頸。

人族引以為傲的熱武器，在初期遭遇了未知干擾，效果大減，節(jié)節(jié)敗退。

生存的疆域不斷收縮，無(wú)數(shù)城市化為廢墟，血淚浸透了大地。

絕望之際，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)。

一種被稱(chēng)為“傳承”的力量，開(kāi)始在極少數(shù)人體內(nèi)自然覺(jué)醒。

經(jīng)過(guò)艱難的研究后，人族終于掌握了相對(duì)穩(wěn)定的“啟靈”儀式。

從此。

神話(huà)傳說(shuō)中的仙**陀、歷史長(zhǎng)河中的名將英豪、民間志怪里的陰差土地、甚至某些概念性的存在，乃至一些蘊(yùn)**特殊傳說(shuō)與能量……它們的印記或力量碎片。

通過(guò)啟靈儀式，會(huì)隨機(jī)選擇精神契合者。

進(jìn)行“傳承”，賦予人們千奇百怪的超凡力量。

正是依靠著這一點(diǎn)，人族中陸續(xù)出現(xiàn)的傳承者。

人族才在禁獸的爪牙下，勉強(qiáng)穩(wěn)住了陣腳。

建立起高大的防御城墻和前沿基地，形成了如今這種脆弱而殘酷的對(duì)峙局面。

“全民傳承”時(shí)代己然到來(lái)！

但能夠獲得強(qiáng)大，有用傳承的人，依舊是鳳毛麟角。

絕大多數(shù)人，或是覺(jué)醒失敗，或是只能獲得一些極其微弱、近乎無(wú)用的能力。

“叮鈴鈴！”

急促的下課鈴聲，如同赦令般響起，猛地打斷了周南紛亂的思緒。

“所有人！”

“立刻！

操場(chǎng)集合！”

班主任張?jiān)骷翰恢螘r(shí)，站在教室門(mén)口。

聲音洪亮而嚴(yán)肅，那緊繃的面容下，隱約藏著一絲對(duì)所有學(xué)生未來(lái)的期盼與擔(dān)憂(yōu)。

這是高三畢業(yè)前的最后一節(jié)課。

從此之后。

這些新苗要么是萬(wàn)人之上的傳承者，要么……就是普通人。

“靈種覺(jué)醒儀式，馬上開(kāi)始！”

該來(lái)的，終于來(lái)了。

這是每個(gè)年滿(mǎn)十八歲高三學(xué)生的命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

通過(guò)這塊神秘的“啟靈碑”，嘗試溝通冥冥中可能存在的傳承印記，點(diǎn)燃體內(nèi)名為“靈種”的力量之源。

只有成功點(diǎn)燃靈種，才算正式踏上了那條與妖獸搏殺，守護(hù)人族的修行之路。

也才真正擁有了在這殘酷世界立足的一絲資本。

修行境界被劃分為：靈種、靈法、天丹、天尊。

對(duì)于普通民眾而言，天尊己是遙不可及的傳說(shuō)。

天丹境便己是坐鎮(zhèn)一方、名動(dòng)天下的巨頭。

“嘩……”操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)。

氣氛凝重得幾乎能擰出水來(lái)，卻又在凝重之下，壓抑著一種名為“希望”的熾熱。

學(xué)生們排成長(zhǎng)龍，帶著或緊張、或激動(dòng)、或惶恐的表情，依次將手按在操場(chǎng)中央那塊高達(dá)五米，通體漆黑，布滿(mǎn)了玄奧難明紋路的“啟靈碑”上。

“唰唰……”碑身不時(shí)亮起強(qiáng)弱不等的光芒，伴隨著老師的高聲宣告，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心弦。

“李華，靈種點(diǎn)燃！”

“傳承傾向……力量強(qiáng)化系！”

一道土**的微光閃過(guò)，名叫李華的男生激動(dòng)地?fù)]了揮拳頭，周?chē)鷤鱽?lái)激動(dòng)的歡呼。

“張偉，靈種點(diǎn)燃！”

“傳承傾向……元素感知系（微弱火系）！”

一抹微弱的紅光浮現(xiàn)。

雖然只是“微弱”，但也足以讓名叫張偉的男生挺起了胸膛，引來(lái)不少羨慕的目光。

“王芳，未點(diǎn)燃……”冰冷的宣判聲響起。

名叫王芳的女生臉色瞬間慘白，眼眶泛紅，默默低頭離開(kāi)了隊(duì)列。

這意味著她此生與傳承之力無(wú)緣，未來(lái)大概率只能從事后勤生產(chǎn)或普通的文職工作。

永遠(yuǎn)處于被保護(hù)的位置。

“呼……”周南排在隊(duì)伍中，靜靜地看著這一幕幕人間悲喜劇，手心不受控制地微微出汗。

穿越至此，他唯一的優(yōu)勢(shì)，似乎就是這兩世為人，比同齡人更沉穩(wěn)幾分的心性。

以及……對(duì)于眼前這一切，對(duì)于“傳承”、“妖獸”、“前沿基地”這些概念，一種莫名的、仿佛在何處看過(guò)類(lèi)似劇本的熟悉感。

但這虛無(wú)縹緲的熟悉感，在真實(shí)不虛，血淋淋的世界面前，又能頂什么用？

他自嘲地笑了笑。

“下一個(gè)，周南！”