新老師------------------------------------------，暑氣正濃。，坑坑洼洼布滿龜裂。，靠路沿的土埂被車輪碾成粉末和碎石子攪和在一起，覆蓋在柏油路上，不下雨很難看到路面上的柏油。，卷起一條**塵土巨蟒在車后膨脹。，力求做到，無(wú)視站牌招手即停，不放過(guò)一個(gè)乘客?！異?ài)要越挫越勇’‘愛(ài)要肯定執(zhí)著’‘每一個(gè)單身的人得看透……’，正是今年1999年最火的歌曲之一。，早就搖的劉小兆昏昏欲睡，半閉著眼把手機(jī)湊到耳邊?！澳愫?，請(qǐng)問(wèn)是邢凱的家長(zhǎng)嗎？”，是個(gè)聲音清脆，帶著幾分急促的年輕女聲，聲音有點(diǎn)熟，一時(shí)又想不起來(lái)是誰(shuí)?！邦~……你是誰(shuí)呀？你好，我是三年級(jí)28班的**班主任，我姓田?！薄?br>前幾天在網(wǎng)吧聽(tīng)同學(xué)八卦，說(shuō)從高一帶到他們高三的班主任老全辭職了，當(dāng)時(shí)以為是謠言，畢竟老師這個(gè)職業(yè)是個(gè)鐵飯碗，而且老全對(duì)學(xué)生向來(lái)仁義無(wú)雙，不管你學(xué)習(xí)累不累，只擔(dān)心你上課睡覺(jué)香不香，老全的班堪稱壞學(xué)生的桃花源，好學(xué)生一輩子也休想染指，是個(gè)不可多得的好老師！
沒(méi)想到這么離譜的小道消息竟然是真的，更沒(méi)想到新的班主任來(lái)得這么快！
劉小兆一個(gè)激靈坐直了身子，嗓音深沉：“原來(lái)是田老師，你好，你好！沒(méi)錯(cuò)，我……我是邢凱的父親?！?br>“是這樣的，邢凱爸爸，邢凱今天請(qǐng)假了，你知道嗎？”
“我知道，嗯，家里有點(diǎn)事，有問(wèn)題么？”
“嗯？真的有事嗎？我在政教處看了邢凱的請(qǐng)假條，上面寫(xiě)的是她爺爺去世……邢凱爸爸，這，是真的嗎？”
劉小兆抿緊嘴唇，快速做完心理建設(shè)，再開(kāi)口時(shí)硬是擠出一絲悲傷的顫音：“是的田老師，昨天我父親去世了。我正在回家的車上，邢凱是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫，他必須守孝?！?br>“真的？”
“是真的！”
電話那頭的田老師翻動(dòng)紙張，嘩啦作響，“可是，我在政教處查了邢凱這高二一整年的請(qǐng)假記錄。
開(kāi)學(xué)半個(gè)月，他就因被自行車撞到，請(qǐng)了一個(gè)月病假，接著，他又騎車撞了別人，再請(qǐng)一個(gè)月去醫(yī)院照顧對(duì)方……這些情況，你也知道么？”
劉小兆喉結(jié)滾動(dòng)，咽了口唾沫。
當(dāng)然知道，那兩張假條，還是劉小兆幫他編的。
以前老全教他們這個(gè)全年級(jí)最差的班，完全是擺爛式教學(xué)，只要學(xué)生喘氣就行，監(jiān)管工作基本為零。
后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)請(qǐng)假，老全根本不看假條內(nèi)容，膽子越來(lái)越大，現(xiàn)在已經(jīng)演變成寫(xiě)假條理由以搞笑為主。
冷不丁換了個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，劉小兆還真有點(diǎn)不適應(yīng)。
但今天下鄉(xiāng)和邢凱見(jiàn)面才是頭等大事，這謊，無(wú)論如何也得幫他圓下去。
“是的，這孩子從小風(fēng)風(fēng)火火，過(guò)馬路不愛(ài)看路。
家里除了合作醫(yī)療，我們還給他買了商業(yè)保險(xiǎn)，絕對(duì)不給學(xué)校添麻煩……
田老師您放心，我保證，他再敢出車禍，我一定打斷他的腿！”
田老師聲音不悅，“邢凱爸爸，我打電話不是為了讓你打孩子的?！?br>“我明白，我明白……田老師，教育學(xué)、心理學(xué)，最后還是沒(méi)有經(jīng)典力學(xué)來(lái)的深刻！”
“哦——你說(shuō)的很有道理?！?br>田老師拉長(zhǎng)聲音，停頓了一下。
劉小兆心猛地提到嗓子眼：完了，說(shuō)話水平太高，露餡了？
幸好，田老師沒(méi)糾結(jié)這個(gè)，繼續(xù)道：“還有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)，從那兩次請(qǐng)假之后，邢凱又請(qǐng)了五次假。
也就是說(shuō)，高二這么緊張的時(shí)間，他一年中有一大半……不，是幾乎都不在學(xué)校學(xué)習(xí)，這事，你也知情嗎？”
劉小兆嘆了口氣，語(yǔ)氣無(wú)奈：“家里事多，給學(xué)校和田老師添麻煩了?！?br>“問(wèn)題是，”田老師的語(yǔ)氣陡然嚴(yán)肅。
“這兩次請(qǐng)假之后，連續(xù)五次請(qǐng)假的理由，包括這次全都是爺爺去世，參加葬禮！所以，他到底有多少個(gè)爺爺？
更離譜的是，邢凱身為一個(gè)高中生，葬字都寫(xiě)錯(cuò)了，這事你又怎么解釋？”
五次理由一樣！這個(gè)大**啊！
劉小兆一根手指**太陽(yáng)穴，硬著頭皮繼續(xù)編：
“額……是這樣田老師，邢凱他爺爺，也就是我父親，兄弟比較多。你也知道，咱們老家這種門(mén)頭差事，那是少不了的……”
田老師不再說(shuō)話。
劉小兆舉著手機(jī)，仔細(xì)聽(tīng)著對(duì)面，沒(méi)有捕捉到一絲聲音，心里忐忑，不敢先掛電話，又不敢再多說(shuō)。
過(guò)了好一會(huì)，田老師的聲音才再次響起：
“邢凱爸爸，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)情況。邢凱的請(qǐng)假條，和我們班一個(gè)叫劉小兆的，無(wú)論是字跡還是請(qǐng)假時(shí)間，都高度一致。我懷疑他們是一起出去的……這個(gè)劉小兆，你認(rèn)識(shí)嗎？”
劉小兆心里暗道，糟糕，這么快就查到我頭上了！
“劉小兆我當(dāng)然認(rèn)識(shí)！和我家邢凱是多年的鐵哥們，那孩子人品素質(zhì)極高，舉止優(yōu)雅，說(shuō)話得體。我家邢凱能有他一個(gè)小拇指那么優(yōu)秀，都算我老邢家祖墳冒青煙了！”
電話那頭傳來(lái)一聲冷笑：“哼，真是百聞不如一見(jiàn)啊，劉小兆！”
劉小兆眉頭一皺：“田老師，你這話什么意思？”
“我核對(duì)了全班請(qǐng)假條，家長(zhǎng)簽名字跡大部分都一樣，一看就是一個(gè)人簽字。
我就納悶是誰(shuí)有這么大能耐，能繞過(guò)班主任和政教處直接搞到假條？所以我挨個(gè)給請(qǐng)假的同學(xué)打電話，他們口供一致，已經(jīng)把你供出來(lái)了！
所以，別裝了，你就是劉小兆！”
劉小兆苦笑一聲，搞了半天，原來(lái)是演我呢？
知道班里那幫軟蛋，不講江湖道義把自己賣了也……不奇怪。
畢竟自己賣假條是收費(fèi)的，價(jià)格還不低，利益與風(fēng)險(xiǎn)并存，鐵證如山，這時(shí)候再不承認(rèn)，就顯得自己太沒(méi)種了。
恢復(fù)了自己正常的聲音，“不好意思，田老師。我就是劉小兆。”
“哼，承認(rèn)了就好，邢凱和你在一起嗎，讓他接電話！”
“沒(méi)有，但我能找到他?！?br>“好。你現(xiàn)在找到他，然后你們兩個(gè)現(xiàn)在馬上回學(xué)校，把事情給我交代清楚！雖然你們?cè)谌昙?jí)最差的班，但說(shuō)到底還是個(gè)學(xué)生！”
劉小兆瞥了眼窗外，飛速倒退的玉米。
“不好意思田老師，我現(xiàn)在不在城里，在回鄉(xiāng)下的路上，今天真的回不去……你看能不能通融一下……”
“你們兩個(gè)今天回不來(lái)，我會(huì)馬上上報(bào)給學(xué)校，建議給你們兩個(gè)勸退處理?！?