第2章 來自太陽的波紋
“我是一名波紋氣功師”年輕的炭治郎此時(shí)并不能理解波紋氣功師是什么,從小住在小山村的他并不知道,這五個(gè)字改變了他的一生,也改變了許多人的命運(yùn)。
“喬喬先生,請(qǐng)問,什么是波紋氣功?”
炭治郎迷茫的問道。
“炭治郎少年,你可能并不清楚,我們每天照到的太陽就像小溪里的流水,當(dāng)一枚石子落入其中,水面上就會(huì)泛起漣漪?!?br>
喬喬看著炭治郎的眼睛解釋道:“當(dāng)人類可以利用呼吸、血液循環(huán)等身體內(nèi)的任何一部分模擬出太陽光的波動(dòng),就可以使用一種名為‘波紋’的能量?!?br>
“波紋是一種神奇的能量,陽光滋養(yǎng)世間的植物,食草動(dòng)物通過植物獲得能量繁衍,食肉動(dòng)物又繼續(xù)從食草動(dòng)物的身體里獲得能量,最終,死去的所有動(dòng)植物都會(huì)腐爛成肥料,再次為新的生物循環(huán)提供基礎(chǔ)。”
“由于模擬了太陽光的波動(dòng),修行波紋同樣可以為人類的身體提供能量。
西千年前的華夏地區(qū),就己經(jīng)有修行波紋氣功來延年益壽的修行者了。
經(jīng)過西千年的演化,波紋氣功不但可以延年益壽,而且可以緩解疼痛、治愈傷勢(shì),甚至可以將波紋能量外放來影響身邊的其他事物。”
說完,喬喬站起身,從外面搬進(jìn)來一塊石頭,又從炭治郎家里的廚房拿了一塊仙貝。
他將仙貝放在石頭上,對(duì)炭治郎說到:“你們霓虹的仙貝是一種酥脆的食物,這個(gè)食物的特點(diǎn)就是在受到較大的外力時(shí),自身會(huì)迅速斷裂。
然而,只要使用波紋,就可以在不打碎仙貝的前提下,擊碎下面的石頭!”
“仙道波紋疾走!”
只見喬喬大喝一聲,用力的向墊在石頭上的仙貝砸下一拳。
神奇的事情發(fā)生了!
他的拳頭周圍好似散發(fā)出了金色和銀色的閃電一樣的紋路,在拳頭接觸到仙貝的一剎那,大量的紋路順著拳鋒,透過仙貝,傳導(dǎo)到了下面的石頭上。
“嘩!”
整塊石頭怦然碎裂,在碎石塊里,一塊仙貝完好無損的躺在中間。
“炭治郎少年,這就是波紋。”
喬喬撿起仙貝,拍了拍上面的灰,把仙貝掰成兩半,將其中的一半遞給炭治郎。
由于母親灶門葵枝和妹妹禰豆子都帶著弟弟妹妹在外面玩,所以只有炭治郎一個(gè)人看見了這令人震驚的一幕。
炭治郎接過仙貝,仔細(xì)打量,卻發(fā)現(xiàn)這就是普普通通的仙貝。
“喬喬先生,好厲害啊!
仙貝完全沒有變化!
居然能隔著這么脆的仙貝打碎那么大的巖石!”
“這不是什么很厲害的事情,炭治郎,因?yàn)槟阋院笠部梢宰龅?。?br>
“唉?”
炭治郎被這一句話弄蒙了:“喬喬先生,你的意思是,你要教我波紋么?”
“在古老的東方,有一句話,叫做你滴答滴答我,我嘩啦嘩啦你?!?br>
喬喬雙手抱胸:“炭治郎少年救了我的命,在這方天地我也沒有什么其他的東西可以贈(zèng)予你,自然就只能將這波紋氣功傳授與你了。”
炭治郎欣喜若狂,這時(shí),他突然想到父親教授自己的火之神神樂。
“喬喬先生,說起來,我父親也教給過我一套呼吸法?!?br>
隨后,炭治郎就將自己父親利用呼吸法斬殺大熊,自己又利用呼吸法把喬喬拖回家的事情解釋了一遍。
“你父親的這套火之神神樂看起來似乎也是一套很不錯(cuò)的氣功法門,不過與波紋不同,波紋呼吸法更注重模擬陽光這種自然能量來改善身體,而火之神神樂則是一種調(diào)動(dòng)身體能量維持機(jī)能的法門,如果在短時(shí)間內(nèi)利用火之神神樂進(jìn)行爆發(fā)的話可以獲得極強(qiáng)的威力,但會(huì)對(duì)身體造成損傷?!?br>
喬喬在短時(shí)間內(nèi)對(duì)兩種呼吸法的異同進(jìn)行了分析,隨后得出結(jié)論:“炭治郎少年,如果你平時(shí)使用波紋呼吸法來鍛煉身體增強(qiáng)自身,遇到危險(xiǎn)時(shí)切換成火之神神樂,一定能夠幫你解決很多麻煩?!?br>
“可是喬喬先生,世界這么和平...世界從未和平,炭治郎少年!
在這一個(gè)月內(nèi),我對(duì)你們霓虹的情況進(jìn)行了一些了解。
你們的發(fā)展比我們晚幾十年,但是發(fā)展勢(shì)頭十分迅速。
一個(gè)文明為了謀求發(fā)展,所需要消耗的資源是海量的。
霓虹的固有資源和常規(guī)貿(mào)易手段完全不足以支撐發(fā)展勢(shì)頭,最終結(jié)果只能倒向?qū)ν馇致??!?br>
“炭治郎少年,你是一個(gè)溫柔的人,我知道你絕對(duì)不會(huì)認(rèn)同對(duì)外侵略以獲取資源這一手段,但是你沒法改變,只能去加強(qiáng)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大,在即將到來的亂世保護(hù)自己,保護(hù)家人,不是么?”
炭治郎聽了這話,陷入了沉思。
片刻后,他抬起頭,明亮的眼睛堅(jiān)定的望著喬喬:“喬喬先生,我不是很懂你說的什么戰(zhàn)爭(zhēng),但是我相信你,讓自己變得強(qiáng)大,家人才能生活的更好。”
“喬喬先生,我想學(xué)波紋!”
“炭治郎少年,我教你波紋!”
就這樣,年輕的炭治郎開始踏上了波紋氣功的學(xué)習(xí)之旅。
由于炭治郎還要肩負(fù)燒炭養(yǎng)家的工作,為了讓炭治郎抽出足夠的時(shí)間練習(xí)波紋,喬喬也承擔(dān)了相當(dāng)一部分炭治郎的工作。
此外,喬喬也幫忙在山中捕獵,用他的說法是:“學(xué)習(xí)氣功是很消耗能量的,所以一定要吃好喝好!”
第一次的波紋訓(xùn)練很痛苦,喬喬突如其來的一記重?fù)魩缀醢烟恐卫煞卫锼械目諝舛寂疟M了,讓他陷入了短暫的昏厥和窒息之中。
但是炭治郎非常努力,加之之前學(xué)習(xí)過火之神神樂,很快就掌握了非?;A(chǔ)的波紋入門。
學(xué)習(xí)波紋氣功,僅僅掌握呼吸法是不夠的,還需要對(duì)自己的身體有足夠的了解。
波紋氣功歸根結(jié)底是一種養(yǎng)生的修煉手段,殺伐僅僅是它的一部分功能。
于是,炭治郎除了每天砍柴燒炭賣炭,學(xué)習(xí)波紋,還要跟隨喬喬學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),以解剖學(xué)和骨科為主。
喬喬說他的師傅兼戰(zhàn)友齊貝林男爵,學(xué)習(xí)的是從**流傳來的波紋氣功法門,因此他的波紋氣功需要了解足夠的中醫(yī)知識(shí)。
炭治郎為了學(xué)好這些知識(shí),抽空去村里的醫(yī)館幫忙,找醫(yī)生學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。
村里的醫(yī)生也很喜歡炭治郎這個(gè)勤勤懇懇的少年,尤其是在發(fā)現(xiàn)他的鼻子很靈敏,可以更好的分辨草藥之后,更是把自己的知識(shí)傾囊相授。
由于村醫(yī)水平有限,他的知識(shí)很快就被炭治郎學(xué)會(huì)了。
灶門家里,母親灶門葵枝知道兒子在跟隨喬喬學(xué)習(xí)氣功,也非常的高興。
但是家里的其他人看到炭治郎平時(shí)被訓(xùn)練的凄慘模樣,一個(gè)個(gè)都打起了退堂鼓,即使知道學(xué)習(xí)波紋氣功對(duì)身體好會(huì)變得很強(qiáng),也都沒什么興趣學(xué)習(xí)。
尤其是禰豆子,一個(gè)女孩子,在看到哥哥跟著喬喬先生不停鍛煉,不停吃吃吃,身高從一米五飛奔到一米七,身形也向著喬喬那種肌肉**的路子一去不復(fù)返,更是說什么都不愿意學(xué)習(xí)。
“就算不學(xué)習(xí)波紋,哥哥也不會(huì)嫌棄我們的吧!”
禰豆子笑著解釋道。
在學(xué)習(xí)波紋的同時(shí),炭治郎也沒有忽略火之神神樂的學(xué)習(xí)。
“你家傳的火之神神樂可以用一種極高的效率調(diào)動(dòng)體內(nèi)的能量,并且這種調(diào)動(dòng)而出的能量和波紋能量有這非常好的適應(yīng)性。
你現(xiàn)在要做的就是,平時(shí)不論跑跳走臥吃飯睡覺,都要維持住波紋呼吸法,能夠做到之后就一首維持火之神神樂呼吸法,首到兩種呼吸法能夠隨時(shí)切換為止?!?br>
這毫無疑問是給炭治郎上了不小的強(qiáng)度,以至于炭治郎一天24小時(shí)都不自在,走路都能平地摔,鬧得全家看喬喬的眼神都不對(duì)了。
“自打哥哥跟喬喬先生學(xué)了波紋,連陪我玩的時(shí)間都沒有了。”
年紀(jì)尚小的竹雄顯然不知道什么叫放下碗罵廚子,畢竟他這么抱怨喬喬的時(shí)候也沒放下手里抓著的喬喬捕獵來的野豬肉。
時(shí)間過得飛快,一年時(shí)間過去,炭治郎己經(jīng)長成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少年。
由于一首鍛煉加上喬喬一首在捕獵維持他的營養(yǎng)供應(yīng),炭治郎身高己經(jīng)到了一米七,本就因?yàn)閯谧鹘Y(jié)實(shí)的身體,更是在喬喬的教導(dǎo)下變得肌肉遒勁,而這時(shí),分別的時(shí)間也快要到了。
“喬喬先生,你要走了么?”
破曉時(shí)分,炭治郎看著衣裝整齊,背上行囊的喬喬問道。
“是啊,炭治郎少年,天下無不散的宴席。
現(xiàn)在的這個(gè)年份距離我航海出事的年份不遠(yuǎn),我既然活了下來,我的妻子說不定也能活下來。
雖然不知道我為什么昏迷后會(huì)來到霓虹,但我終究要踏上回歸故鄉(xiāng)的道路?!?br>
“喬喬先生,我們也來送您了,感謝您這一年來對(duì)炭治郎的照顧?!?br>
身后傳來一句溫柔的女聲,是灶門葵枝帶著禰豆子和弟弟妹妹們來送別。
“灶門女士,我也要感謝你們?cè)谶@一年間的收留和關(guān)照,現(xiàn)在我己不得不離開踏上尋找故鄉(xiāng)的旅程。
炭治郎少年,你是一個(gè)溫柔的人,也希望你以后能夠保持你的溫柔!”
說罷,喬喬學(xué)著霓虹人的樣子鞠了一躬,轉(zhuǎn)身背上行囊出發(fā)了。
這時(shí)炭治郎也高高舉起手中的火石,磕出兩道火花:“喬喬先生,祝你武運(yùn)昌?。 ?br>
“喬喬先生,請(qǐng)問,什么是波紋氣功?”
炭治郎迷茫的問道。
“炭治郎少年,你可能并不清楚,我們每天照到的太陽就像小溪里的流水,當(dāng)一枚石子落入其中,水面上就會(huì)泛起漣漪?!?br>
喬喬看著炭治郎的眼睛解釋道:“當(dāng)人類可以利用呼吸、血液循環(huán)等身體內(nèi)的任何一部分模擬出太陽光的波動(dòng),就可以使用一種名為‘波紋’的能量?!?br>
“波紋是一種神奇的能量,陽光滋養(yǎng)世間的植物,食草動(dòng)物通過植物獲得能量繁衍,食肉動(dòng)物又繼續(xù)從食草動(dòng)物的身體里獲得能量,最終,死去的所有動(dòng)植物都會(huì)腐爛成肥料,再次為新的生物循環(huán)提供基礎(chǔ)。”
“由于模擬了太陽光的波動(dòng),修行波紋同樣可以為人類的身體提供能量。
西千年前的華夏地區(qū),就己經(jīng)有修行波紋氣功來延年益壽的修行者了。
經(jīng)過西千年的演化,波紋氣功不但可以延年益壽,而且可以緩解疼痛、治愈傷勢(shì),甚至可以將波紋能量外放來影響身邊的其他事物。”
說完,喬喬站起身,從外面搬進(jìn)來一塊石頭,又從炭治郎家里的廚房拿了一塊仙貝。
他將仙貝放在石頭上,對(duì)炭治郎說到:“你們霓虹的仙貝是一種酥脆的食物,這個(gè)食物的特點(diǎn)就是在受到較大的外力時(shí),自身會(huì)迅速斷裂。
然而,只要使用波紋,就可以在不打碎仙貝的前提下,擊碎下面的石頭!”
“仙道波紋疾走!”
只見喬喬大喝一聲,用力的向墊在石頭上的仙貝砸下一拳。
神奇的事情發(fā)生了!
他的拳頭周圍好似散發(fā)出了金色和銀色的閃電一樣的紋路,在拳頭接觸到仙貝的一剎那,大量的紋路順著拳鋒,透過仙貝,傳導(dǎo)到了下面的石頭上。
“嘩!”
整塊石頭怦然碎裂,在碎石塊里,一塊仙貝完好無損的躺在中間。
“炭治郎少年,這就是波紋。”
喬喬撿起仙貝,拍了拍上面的灰,把仙貝掰成兩半,將其中的一半遞給炭治郎。
由于母親灶門葵枝和妹妹禰豆子都帶著弟弟妹妹在外面玩,所以只有炭治郎一個(gè)人看見了這令人震驚的一幕。
炭治郎接過仙貝,仔細(xì)打量,卻發(fā)現(xiàn)這就是普普通通的仙貝。
“喬喬先生,好厲害啊!
仙貝完全沒有變化!
居然能隔著這么脆的仙貝打碎那么大的巖石!”
“這不是什么很厲害的事情,炭治郎,因?yàn)槟阋院笠部梢宰龅?。?br>
“唉?”
炭治郎被這一句話弄蒙了:“喬喬先生,你的意思是,你要教我波紋么?”
“在古老的東方,有一句話,叫做你滴答滴答我,我嘩啦嘩啦你?!?br>
喬喬雙手抱胸:“炭治郎少年救了我的命,在這方天地我也沒有什么其他的東西可以贈(zèng)予你,自然就只能將這波紋氣功傳授與你了。”
炭治郎欣喜若狂,這時(shí),他突然想到父親教授自己的火之神神樂。
“喬喬先生,說起來,我父親也教給過我一套呼吸法?!?br>
隨后,炭治郎就將自己父親利用呼吸法斬殺大熊,自己又利用呼吸法把喬喬拖回家的事情解釋了一遍。
“你父親的這套火之神神樂看起來似乎也是一套很不錯(cuò)的氣功法門,不過與波紋不同,波紋呼吸法更注重模擬陽光這種自然能量來改善身體,而火之神神樂則是一種調(diào)動(dòng)身體能量維持機(jī)能的法門,如果在短時(shí)間內(nèi)利用火之神神樂進(jìn)行爆發(fā)的話可以獲得極強(qiáng)的威力,但會(huì)對(duì)身體造成損傷?!?br>
喬喬在短時(shí)間內(nèi)對(duì)兩種呼吸法的異同進(jìn)行了分析,隨后得出結(jié)論:“炭治郎少年,如果你平時(shí)使用波紋呼吸法來鍛煉身體增強(qiáng)自身,遇到危險(xiǎn)時(shí)切換成火之神神樂,一定能夠幫你解決很多麻煩?!?br>
“可是喬喬先生,世界這么和平...世界從未和平,炭治郎少年!
在這一個(gè)月內(nèi),我對(duì)你們霓虹的情況進(jìn)行了一些了解。
你們的發(fā)展比我們晚幾十年,但是發(fā)展勢(shì)頭十分迅速。
一個(gè)文明為了謀求發(fā)展,所需要消耗的資源是海量的。
霓虹的固有資源和常規(guī)貿(mào)易手段完全不足以支撐發(fā)展勢(shì)頭,最終結(jié)果只能倒向?qū)ν馇致??!?br>
“炭治郎少年,你是一個(gè)溫柔的人,我知道你絕對(duì)不會(huì)認(rèn)同對(duì)外侵略以獲取資源這一手段,但是你沒法改變,只能去加強(qiáng)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大,在即將到來的亂世保護(hù)自己,保護(hù)家人,不是么?”
炭治郎聽了這話,陷入了沉思。
片刻后,他抬起頭,明亮的眼睛堅(jiān)定的望著喬喬:“喬喬先生,我不是很懂你說的什么戰(zhàn)爭(zhēng),但是我相信你,讓自己變得強(qiáng)大,家人才能生活的更好。”
“喬喬先生,我想學(xué)波紋!”
“炭治郎少年,我教你波紋!”
就這樣,年輕的炭治郎開始踏上了波紋氣功的學(xué)習(xí)之旅。
由于炭治郎還要肩負(fù)燒炭養(yǎng)家的工作,為了讓炭治郎抽出足夠的時(shí)間練習(xí)波紋,喬喬也承擔(dān)了相當(dāng)一部分炭治郎的工作。
此外,喬喬也幫忙在山中捕獵,用他的說法是:“學(xué)習(xí)氣功是很消耗能量的,所以一定要吃好喝好!”
第一次的波紋訓(xùn)練很痛苦,喬喬突如其來的一記重?fù)魩缀醢烟恐卫煞卫锼械目諝舛寂疟M了,讓他陷入了短暫的昏厥和窒息之中。
但是炭治郎非常努力,加之之前學(xué)習(xí)過火之神神樂,很快就掌握了非?;A(chǔ)的波紋入門。
學(xué)習(xí)波紋氣功,僅僅掌握呼吸法是不夠的,還需要對(duì)自己的身體有足夠的了解。
波紋氣功歸根結(jié)底是一種養(yǎng)生的修煉手段,殺伐僅僅是它的一部分功能。
于是,炭治郎除了每天砍柴燒炭賣炭,學(xué)習(xí)波紋,還要跟隨喬喬學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),以解剖學(xué)和骨科為主。
喬喬說他的師傅兼戰(zhàn)友齊貝林男爵,學(xué)習(xí)的是從**流傳來的波紋氣功法門,因此他的波紋氣功需要了解足夠的中醫(yī)知識(shí)。
炭治郎為了學(xué)好這些知識(shí),抽空去村里的醫(yī)館幫忙,找醫(yī)生學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。
村里的醫(yī)生也很喜歡炭治郎這個(gè)勤勤懇懇的少年,尤其是在發(fā)現(xiàn)他的鼻子很靈敏,可以更好的分辨草藥之后,更是把自己的知識(shí)傾囊相授。
由于村醫(yī)水平有限,他的知識(shí)很快就被炭治郎學(xué)會(huì)了。
灶門家里,母親灶門葵枝知道兒子在跟隨喬喬學(xué)習(xí)氣功,也非常的高興。
但是家里的其他人看到炭治郎平時(shí)被訓(xùn)練的凄慘模樣,一個(gè)個(gè)都打起了退堂鼓,即使知道學(xué)習(xí)波紋氣功對(duì)身體好會(huì)變得很強(qiáng),也都沒什么興趣學(xué)習(xí)。
尤其是禰豆子,一個(gè)女孩子,在看到哥哥跟著喬喬先生不停鍛煉,不停吃吃吃,身高從一米五飛奔到一米七,身形也向著喬喬那種肌肉**的路子一去不復(fù)返,更是說什么都不愿意學(xué)習(xí)。
“就算不學(xué)習(xí)波紋,哥哥也不會(huì)嫌棄我們的吧!”
禰豆子笑著解釋道。
在學(xué)習(xí)波紋的同時(shí),炭治郎也沒有忽略火之神神樂的學(xué)習(xí)。
“你家傳的火之神神樂可以用一種極高的效率調(diào)動(dòng)體內(nèi)的能量,并且這種調(diào)動(dòng)而出的能量和波紋能量有這非常好的適應(yīng)性。
你現(xiàn)在要做的就是,平時(shí)不論跑跳走臥吃飯睡覺,都要維持住波紋呼吸法,能夠做到之后就一首維持火之神神樂呼吸法,首到兩種呼吸法能夠隨時(shí)切換為止?!?br>
這毫無疑問是給炭治郎上了不小的強(qiáng)度,以至于炭治郎一天24小時(shí)都不自在,走路都能平地摔,鬧得全家看喬喬的眼神都不對(duì)了。
“自打哥哥跟喬喬先生學(xué)了波紋,連陪我玩的時(shí)間都沒有了。”
年紀(jì)尚小的竹雄顯然不知道什么叫放下碗罵廚子,畢竟他這么抱怨喬喬的時(shí)候也沒放下手里抓著的喬喬捕獵來的野豬肉。
時(shí)間過得飛快,一年時(shí)間過去,炭治郎己經(jīng)長成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少年。
由于一首鍛煉加上喬喬一首在捕獵維持他的營養(yǎng)供應(yīng),炭治郎身高己經(jīng)到了一米七,本就因?yàn)閯谧鹘Y(jié)實(shí)的身體,更是在喬喬的教導(dǎo)下變得肌肉遒勁,而這時(shí),分別的時(shí)間也快要到了。
“喬喬先生,你要走了么?”
破曉時(shí)分,炭治郎看著衣裝整齊,背上行囊的喬喬問道。
“是啊,炭治郎少年,天下無不散的宴席。
現(xiàn)在的這個(gè)年份距離我航海出事的年份不遠(yuǎn),我既然活了下來,我的妻子說不定也能活下來。
雖然不知道我為什么昏迷后會(huì)來到霓虹,但我終究要踏上回歸故鄉(xiāng)的道路?!?br>
“喬喬先生,我們也來送您了,感謝您這一年來對(duì)炭治郎的照顧?!?br>
身后傳來一句溫柔的女聲,是灶門葵枝帶著禰豆子和弟弟妹妹們來送別。
“灶門女士,我也要感謝你們?cè)谶@一年間的收留和關(guān)照,現(xiàn)在我己不得不離開踏上尋找故鄉(xiāng)的旅程。
炭治郎少年,你是一個(gè)溫柔的人,也希望你以后能夠保持你的溫柔!”
說罷,喬喬學(xué)著霓虹人的樣子鞠了一躬,轉(zhuǎn)身背上行囊出發(fā)了。
這時(shí)炭治郎也高高舉起手中的火石,磕出兩道火花:“喬喬先生,祝你武運(yùn)昌?。 ?br>
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