合上的窗簾。窗簾是我們自己做的，上面畫了很漂亮的圖案，你沒看見。還有一些裝飾品在柜子里面，你也沒打開看。我確實(shí)沒打開看，我只是站在門口看了一圈就打了分。很隨意，很不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)說，我們花了很多天時間布置，為了省錢買裝飾材料，跑了很多地方。你打低分的時候有沒有想過我們付出了多少？那次讓我明白了，你坐在評委席上，你的一票對參賽者來說可能意味著很多。你以為你是公平公正的，其實(shí)你根本沒有認(rèn)真看。你以為你在幫忙，其實(shí)你在幫倒忙。
大學(xué)三年級，學(xué)校組織獻(xiàn)血活動。我去了，獻(xiàn)完血之后，護(hù)士說多喝水，注意休息，今天不要劇烈運(yùn)動。我點(diǎn)頭表示明白。
下午，體育課，老師說今天測八百米。我說老師我今天獻(xiàn)血了，能不能不跑？老師說獻(xiàn)血了確實(shí)不能劇烈運(yùn)動，你去旁邊休息吧。我坐在操場邊上，看同學(xué)們跑步。過了一會兒，體育委員跑過來，說有個同學(xué)暈倒了。我跑過去看，那個同學(xué)臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，呼吸急促。體育老師已經(jīng)叫了校醫(yī)，我蹲在旁邊不知道該干什么。
有人說掐人中，我伸手掐了。有人說掐虎口，我又伸手去掐虎口。有人喊，你別亂動，等校醫(yī)來。我停了手，可是已經(jīng)掐了。那個同學(xué)人中上有一個紅印子，虎口上也有一個紅印子。校醫(yī)來了，說是低血糖加上運(yùn)動過量，休息一下就好了。校醫(yī)看到人中上的紅印子，問誰掐的。我說是我。校醫(yī)說你掐她人中干什么，她又不是暈過去了。我收回手，臉上的表情從擔(dān)心變成了愧疚。同學(xué)醒來后看到鏡子里人中上的紅印子，問誰掐的。我說是我。她說你掐得還挺疼的。
醫(yī)生說了不要劇烈運(yùn)動，我乖乖地沒有跑。但如果我那天沒有去獻(xiàn)血，校醫(yī)就不會提醒，暈倒的同學(xué)可能會在更晚的時間才被發(fā)現(xiàn)。這個邏輯太牽強(qiáng)了。
參加工作后，我繼續(xù)在“好心辦壞事”的道路上高歌猛進(jìn)。
第一年，公司組織團(tuán)建。我被分到了后勤組，負(fù)責(zé)給大家買水和食物。我統(tǒng)計(jì)了人數(shù)，每人一瓶水，不夠再買。到了目的地，發(fā)現(xiàn)那天氣溫很高，大家都很渴。水不夠喝，食物也買少了，有人沒吃