開局立規(guī)矩，收服小麥穗------------------------------------------，蕭知月算是徹底體會到了鄉(xiāng)村小學(xué)課堂的“熱鬧”。，調(diào)皮的男孩子們在課桌間追跑打鬧，板凳挪動(dòng)的刺耳聲、孩童的嬉鬧尖叫聲混在一起，***的粉筆灰都被震得四處飛揚(yáng)。，好不容易熬到放學(xué)，看著亂糟糟的教室，終于松了口氣。，孩子們像是撒歡的小野馬，背上書包三三兩兩勾肩搭背地沖出教室，歡聲笑語漸漸遠(yuǎn)去，喧鬧的教室很快安靜下來，只剩下夕陽透過破舊的窗欞，灑下斑駁的光影。，眼角余光卻瞥見教室最偏僻的角落，還坐著一個(gè)小小的身影。，安安靜靜地縮在座位上，小腦袋垂得低低的，一頭枯黃卻干凈的頭發(fā)，簡單扎著兩個(gè)軟乎乎的小辮，身上穿著洗得發(fā)白、邊角都有些磨毛的碎花小褂，孤零零的模樣，與剛才熱鬧的場景格格不入。，連動(dòng)都不敢多動(dòng)一下，更不敢湊上前和其他同學(xué)說話，渾身都透著藏不住的自卑與怯懦。，這就是系統(tǒng)資料里記載的林麥穗。，父母常年遠(yuǎn)赴外地打工，一年到頭回不了一次家，她從小跟著年邁的爺爺奶奶生活。，根本沒精力顧及她的學(xué)習(xí)和情緒，久而久之，麥穗變得越來越孤僻內(nèi)向，不愛與人交流，在班里永遠(yuǎn)是最不起眼的那一個(gè)，成績也常年穩(wěn)居班級末尾，是個(gè)常常被老師和同學(xué)忽略的孩子。，蕭知月的心猛地一軟，她本就喜歡小孩，她就見不得孩子受委屈，如今穿越成鄉(xiāng)村教師，更是見不得這般讓人心疼的模樣。，緩緩朝著角落走去，生怕驚擾了這個(gè)小心翼翼的小姑娘?！澳憬宣溗耄瑢?？”，林麥穗的小身子瞬間微微一僵，像是受驚的小兔子，慢慢抬起頭，一雙清澈又帶著怯意的眼睛，怯生生地看了蕭知月一眼，僅僅一秒，就又慌亂地低下頭，小聲音細(xì)若蚊蚋，輕輕地“嗯”了一聲。“怎么不跟大家一起回家呀？”蕭知月放柔了語調(diào)，語氣里滿是耐心，沒有絲毫老師的架子。
麥穗的手指緊緊攥著洗得發(fā)白的衣角，指尖都微微泛白，猶豫了好半天，才低著頭小聲回應(yīng)：“爺爺奶奶下地干活了，家里沒人，我在這兒等他們忙完。”
蕭知月聞言，當(dāng)即蹲下身，與坐在座位上的麥穗保持平視，眼神溫柔又無害，沒有一絲打量和嫌棄，輕聲安撫道：“沒關(guān)系，以后放學(xué)要是沒人接，你就在教室里安心待著，老師陪著你，不用害怕?！?br>這句話，像是一束溫暖的光，突然照進(jìn)了麥穗灰暗的世界里。
她猛地抬起頭，圓溜溜的眼睛里閃過滿滿的意外，緊接著，眼底深處泛起一絲幾乎看不見的暖意。
長這么大，身邊的人都忙著生計(jì)，從來沒有人這么溫柔地跟她說話，更沒有老師愿意停下腳步，專門來關(guān)心她這個(gè)不起眼的差生。
蕭知月看著她懵懂又動(dòng)容的小模樣，笑著拿出紙筆，干脆就地陪著她，耐心輔導(dǎo)起今天課堂上她沒聽懂、也不敢**的知識點(diǎn)。
她刻意把復(fù)雜的知識拆解得淺顯易懂，語速放得緩緩的，語氣溫柔又耐心，半點(diǎn)沒有其他老師的急躁和嚴(yán)厲。
其實(shí)麥穗一點(diǎn)都不笨，甚至格外聰明，只是之前從來沒有人好好教過她，經(jīng)蕭知月一點(diǎn)撥，瞬間就融會貫通。
等輔導(dǎo)完功課，夕陽已經(jīng)染紅了半邊天，麥穗主動(dòng)抬起頭，看著眼前溫柔笑著的女老師，鼓起全部勇氣，小聲卻認(rèn)真地說了一句：“蕭老師，你真好?！?br>叮！獲得學(xué)生林麥穗初步認(rèn)可，好感度進(jìn)度大幅提升！
系統(tǒng)提示音在腦海中響起，蕭知月心頭一暖，看著眼前小臉微紅的小姑娘，眉眼彎成了溫柔的月牙。
她知道，自己已經(jīng)悄悄走進(jìn)了這個(gè)自卑怯懦的小姑娘心里。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，接下來幾天，蕭知月徹底摒棄了大學(xué)里死板的試講流程，完全貼合九零年代鄉(xiāng)村孩子的知識基礎(chǔ)，重新調(diào)整教學(xué)方式。
她講課放慢語速，把知識點(diǎn)簡化再簡化，力求每個(gè)孩子都能聽懂；對待學(xué)生溫柔卻極有原則，第一時(shí)間就給全班立下清晰規(guī)矩：上課不準(zhǔn)追跑打鬧、不準(zhǔn)隨意插嘴說話、必須認(rèn)真聽講，但凡遵守紀(jì)律、表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，都能得到她準(zhǔn)備的小獎(jiǎng)勵(lì)。
平日里溫柔和善，可一旦有人違反規(guī)矩，她便立刻收起笑意，氣場十足，不怒自威。
短短幾天，就把這群平日里野慣了的孩子治得服服帖帖，原本亂糟糟的課堂，漸漸變得井然有序。