青春期的心動(dòng)總是來(lái)的這么莫名其妙------------------------------------------，卷起***散落的幾張分班名單，教室里人聲鼎沸，到處是搬書(shū)、互相寒暄的新同學(xué)。，走到靠窗課桌的內(nèi)側(cè)落座。他動(dòng)作安靜利落，沒(méi)有融入周遭的喧鬧，把書(shū)本整齊碼放在桌角，隨手抽出數(shù)學(xué)題本，指尖搭在書(shū)頁(yè)邊緣，打算先翻看兩道習(xí)題。，身旁的空位被人拉開(kāi)，女生抱著書(shū)本坐進(jìn)外側(cè)，成了他的新同桌。，淡淡瞥了過(guò)去。，碎劉海柔和地襯著臉頰，一雙清澈透亮的杏仁眼，鼻梁小巧挺翹，鼻頭圓潤(rùn)秀氣，唇瓣偏厚，整張臉的線條柔和干凈。，掃過(guò)一眼，便重新低下頭看向書(shū)本。。她瞥了眼身旁這位氣場(chǎng)高冷的新同桌，心里幾分尷尬，又夾雜一絲慶幸。她本就社恐，骨子里卻又是閑不住的話嘮，一旦混熟就會(huì)十分跳脫瘋鬧。此刻她也沒(méi)有主動(dòng)搭話，低頭翻開(kāi)了課本。，她便百無(wú)聊賴，翻來(lái)覆去撥弄書(shū)頁(yè)，半點(diǎn)看書(shū)的興致都提不起來(lái)。她悄悄斜睨一旁埋頭做題的同桌，終于鼓起勇氣開(kāi)口?！拔?，那個(gè)……同桌，你叫什么名字??？”，江建逾毫無(wú)回應(yīng)，依舊埋首在數(shù)學(xué)習(xí)題之中。，尷尬地扭回頭假裝看書(shū)，窘迫得恨不得原地鉆到地縫里，心底暗自吐槽?！肮?？怎么這樣啊，嗚嗚嗚太社死了！真討厭，就知道看這些枯燥的數(shù)學(xué)題，裝什么高冷。”，總要把場(chǎng)面找補(bǔ)回來(lái)，不然往后同桌相處該多別扭。她抬手輕叩桌面，手腕上的白色骷髏手鏈碰撞，發(fā)出細(xì)碎的響聲，她暗暗瞪了江建逾一眼，稍稍抬高音量?！拔?！高冷男神，問(wèn)你話呢怎么不吭聲，你叫什么？我叫顏筱阮！”，看著她一副窘迫又硬撐著囂張的模樣，心底掠過(guò)一絲無(wú)奈，語(yǔ)氣冷淡，字句簡(jiǎn)短干脆。
“江建逾。小聲點(diǎn)，吵到我了?！?br>說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)翻看習(xí)題，擺明了不想再多交談。
聽(tīng)見(jiàn)名字的那一刻，顏筱阮還得意地微微揚(yáng)起下巴，可后半句落入耳中，窘迫感再次席卷上來(lái)。她把課本立起來(lái)?yè)踉谧烂嫔?，腦袋埋進(jìn)書(shū)后面，滿腦子懷疑人生。
窗外的風(fēng)送走盛夏余熱，也吹散了她好不容易鼓起、想要克服社恐的勇氣。
顏筱阮蔫蔫地趴在桌面上，思緒開(kāi)始天馬行空，從自己為什么要主動(dòng)搭話，到為什么要來(lái)這間教室，甚至發(fā)散到為什么要來(lái)到這個(gè)世界。就在她陷在無(wú)盡尷尬里的時(shí)候，“篤、篤”兩聲，桌面被輕輕叩響。
江建逾骨節(jié)分明的手指敲在她的課桌，也敲亂了她的心跳。顏筱阮如同被鬧鐘驚醒一般猛地坐直身子，滿眼期待望向他。
對(duì)上她熾熱的目光，江建逾輕咳一聲，微微偏過(guò)頭避開(kāi)她的視線。
“顏筱阮是吧……？”
顏筱阮立刻連連點(diǎn)頭。
“對(duì)對(duì)對(duì)！你終于打算和你的新同桌搞好關(guān)系啦？”
江建逾指尖微微一頓，顯然沒(méi)料到她會(huì)冒出這樣的想法。
“呃……借過(guò)，我去上廁所?！?br>顏筱阮一臉無(wú)語(yǔ)，心里瘋狂吐槽：上個(gè)廁所而已，干嘛還別扭地扭頭裝害羞。縱然內(nèi)心萬(wàn)般腹誹，她還是往里面挪了挪，給他讓出通路。
江建逾見(jiàn)位置空出來(lái)，沒(méi)有多言，徑直走出教室。
顏筱阮望著他的背影，還在心底不停吐槽他故作冷淡。而衛(wèi)生間里，江建逾雙手撐在洗手臺(tái)邊緣，望著鏡子里的自己，臉頰泛著一層淡淡的緋紅。他伸手碰了碰發(fā)燙的面頰，神情帶著幾分茫然，像是自問(wèn)，又仿佛隔著遙遙距離，對(duì)著教室里那個(gè)女孩發(fā)問(wèn)。
“顏筱阮……我為什么會(huì)臉紅？”
他掬起冷水潑在臉上，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，回到教室，又裝作若無(wú)其事，坐回原來(lái)的座位。
另一邊，顏筱阮人緣很好，很快就和班上不少同學(xué)熟絡(luò)起來(lái)，幾個(gè)人湊在一起閑聊趣事。
“你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi)，咱們數(shù)學(xué)老師是地中海，哈哈，不過(guò)他人特別好，往屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都挺喜歡他?！?br>“不會(huì)還搭配啤酒肚吧，不好！我的三觀、我的功德！”
身旁同學(xué)嘰嘰喳喳笑作一團(tuán)。顏筱阮對(duì)數(shù)學(xué)本就毫無(wú)興趣，老師再好也和她關(guān)系不大，翻了個(gè)白眼隨口接話。
“哦，希望不會(huì)上課給我催眠?！?br>周?chē)瑢W(xué)哄然大笑。
“哈哈哈顏筱阮你也太會(huì)說(shuō)了！”
江建逾安靜看著她們嬉笑打鬧。他生性孤僻，不愛(ài)社交，話少，也并不擅長(zhǎng)討人喜歡。往日的生活如同設(shè)定好的程序，日復(fù)一日只剩學(xué)習(xí)，沒(méi)有玩樂(lè)，沒(méi)有起伏的情緒，仿佛終日困在一層濃重迷霧之中。
顏筱阮捕捉到他投過(guò)來(lái)的視線，想起方才的種種，賭氣似的轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)和同學(xué)說(shuō)笑，不去看他。
望著她鬧別扭的模樣，江建逾的嘴角不受控制地輕輕向上彎起，心底竟覺(jué)得她這樣有些可愛(ài)。
長(zhǎng)久籠罩在他世界里的迷霧，正悄無(wú)聲息，一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)。
上課鈴驟然響起，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。語(yǔ)文張老師是位神情嚴(yán)肅的女老師，留著利落的短發(fā)，眼神凌厲，說(shuō)話的語(yǔ)氣總帶著幾分不耐，班里的同學(xué)都格外懼怕她。
走廊傳來(lái)清脆的高跟鞋敲擊地面的聲響，是張老師來(lái)了。方才還吵吵嚷嚷的教室瞬間鴉雀無(wú)聲，安靜得幾乎能聽(tīng)見(jiàn)穿窗而過(guò)的微風(fēng)，所有人齊刷刷坐直身體。
顏筱阮也連忙擺正姿態(tài)，她可不想被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)，再度體驗(yàn)社死的滋味。
江建逾迅速收回方才落在顏筱阮身上的目光，挺直脊背，做好上課的準(zhǔn)備。
課堂進(jìn)行到一半，顏筱阮耐不住枯燥，偷偷撕了張紙條，悄悄推到江建逾手邊，紙上寫(xiě)著：
“高冷男神，你不無(wú)聊嗎？”
江建逾垂眸掃過(guò)紙條，破天荒伸手接了過(guò)來(lái)，提筆寫(xiě)下回復(fù)遞回去。
“不無(wú)聊?！?br>心底卻默默補(bǔ)上半句：因?yàn)橛心?。這句話，他沒(méi)有落在紙上。
顏筱阮捏著紙條，沒(méi)有再追問(wèn)，只當(dāng)學(xué)霸天生就享受沉悶的課堂，心底暗自感慨：唉，學(xué)霸的世界我不懂。
百無(wú)聊賴之下，她便在練習(xí)本邊角涂涂畫(huà)畫(huà)，紙上勾勒出一個(gè)扎雙馬尾、動(dòng)漫斜劉海的小人，小人捧著冰淇淋，臉上掛著甜甜的笑意。
江建逾見(jiàn)她不再搭話，又寫(xiě)了一張紙條悄悄遞過(guò)去：
“你在畫(huà)什么？”
顏筱阮剛要提筆回復(fù)，***的張老師投來(lái)一道帶著警告的目光。她心里一緊，立刻停下動(dòng)作，不敢再傳紙條，也不敢繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，只好強(qiáng)迫自己把注意力放到課堂上。
江建逾望著她繃起的側(cè)臉，不由得微微失神。老師的講課聲、周遭同學(xué)細(xì)碎的動(dòng)靜全都淪為模糊的**音，耳畔仿佛只剩下屬于自己的心跳。
直到下課鈴聲轟然響起，他才猛地回神，飛快轉(zhuǎn)回頭，裝作埋頭收拾書(shū)本的模樣，生怕顏筱阮察覺(jué)到自己方才的失態(tài)。
一日的課程就此落幕。夕陽(yáng)向西沉落，傍晚的晚風(fēng)灌入教室。教室里的同學(xué)已經(jīng)走得干干凈凈。
顏筱阮臉上往日的活潑笑意盡數(shù)褪去，神色淡淡的，背起書(shū)包緩步走出教室。
她心底茫然，不停反問(wèn)自己，做人群里的顯眼包，做大家的開(kāi)心果小太陽(yáng)，這真的是自己想要的嗎？并不是。當(dāng)周遭沒(méi)有旁人的時(shí)候，孤獨(dú)感便會(huì)洶涌地涌上來(lái)。班上不少同學(xué)原本就是初中就相識(shí)的舊友，唯獨(dú)她孤身一人，沒(méi)有相熟的伙伴，只能不斷迎合旁人，勉強(qiáng)融入集體，這樣實(shí)在太累。
今天看見(jiàn)江建逾，她心里生出幾分羨慕。他不必刻意合群，不用勉強(qiáng)討好任何人，安安靜靜做自己就夠了。
她一邊往前走，一邊低聲喃喃自語(yǔ)。
“居然已經(jīng)開(kāi)始期待明天和江建逾的校園生活了嗎，顏筱阮，你這家伙?！?br>教室門(mén)外，江建逾正靠在墻壁上，無(wú)意間將這番話盡數(shù)聽(tīng)入耳中。
心跳驟然加速，臉頰泛起薄紅，他手掌按在胸口，清晰感受著胸腔里慌亂躁動(dòng)的搏動(dòng)。聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)腳步聲，他來(lái)不及多想，慌忙轉(zhuǎn)身，快步下樓離開(kāi)。
少女的自言自語(yǔ)，奏響了少年心動(dòng)的旋律。