第4章
過(guò)了一會(huì)兒,程建軍說(shuō):“這事兒回頭再說(shuō)?!?br>然后掛了。
我把手機(jī)放進(jìn)口袋。
一場(chǎng)早就醞釀好的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
3.
我是第二天下午去的醫(yī)院。
到醫(yī)院門(mén)口時(shí),我在臺(tái)階上站了五分鐘。
在想進(jìn)去之后該用什么表情。
十二年來(lái)我學(xué)會(huì)了一件事:在大伯家,表情是要管理的。
哭會(huì)被罵矯情。
笑會(huì)被說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺。
沉默會(huì)被指著鼻子問(wèn)你是不是不服氣。
最安全的表情是低眉順眼,像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)的人。
我推開(kāi)病房門(mén)。
程建軍靠在床頭,胸口纏著繃帶,臉上沒(méi)什么表情。
他說(shuō)。
“漪丫頭,咱們談?wù)?。?br>我坐在他對(duì)面。
“大伯,你說(shuō)。”
“爸走了,我心里也不好受。”
“但有些事情,得講清楚。”
我沒(méi)有接話(huà)。
他接著說(shuō)。
“爸說(shuō)的那個(gè)規(guī)矩,誰(shuí)先到給誰(shuí)——這個(gè)不公平?!?br>“我們不是不想來(lái)。”
“我們是在路上出了車(chē)禍。”
“漪丫頭,你說(shuō),這公平嗎?”
我看著他。
“大伯,規(guī)矩是爺爺定的?!?br>“不是我定的?!?br>程建軍頓了頓。
“不管怎么樣,這八年,你是在我家長(zhǎng)大的?!?br>“吃我的,穿我的,住我的。”
“這些你不能不認(rèn)?!?br>我等著他說(shuō)完。
“漪丫頭,我不是跟你爭(zhēng)。”
“我是說(shuō),咱們得合理分配?!?br>“爸的東西,我是長(zhǎng)子,怎么著也該有我一份。”
他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣已經(jīng)從商量變成了強(qiáng)制。
我站起來(lái)。
“大伯,你等一下?!?br>我走進(jìn)屋里,從書(shū)包最里層拿出一個(gè)本子。
我從十二歲開(kāi)始記的。
一開(kāi)始只是因?yàn)槲?br>趙秀萍讓我干活的時(shí)候,我就開(kāi)始寫(xiě)。
寫(xiě)日期,寫(xiě)做了什么,寫(xiě)花了多少時(shí)間。
再后來(lái),我開(kāi)始記錢(qián)。
大伯每個(gè)月給我多少生活費(fèi)——零。
我的醫(yī)?!獩](méi)有。
我的學(xué)費(fèi)——助學(xué)金和學(xué)校減免。
我把本子拿到院子里,放在程建軍面前。
“大伯,你說(shuō)我吃你的穿你的住你的?!?br>“那我給你看看,這八年,到底誰(shuí)欠誰(shuí)?!?br>程建軍低頭看了一眼本子。
他的臉色已經(jīng)變了。
“你記這個(gè)干什么?”
“因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)用到?!?br>我從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)。
“以上
我把手機(jī)放進(jìn)口袋。
一場(chǎng)早就醞釀好的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
3.
我是第二天下午去的醫(yī)院。
到醫(yī)院門(mén)口時(shí),我在臺(tái)階上站了五分鐘。
在想進(jìn)去之后該用什么表情。
十二年來(lái)我學(xué)會(huì)了一件事:在大伯家,表情是要管理的。
哭會(huì)被罵矯情。
笑會(huì)被說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺。
沉默會(huì)被指著鼻子問(wèn)你是不是不服氣。
最安全的表情是低眉順眼,像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)的人。
我推開(kāi)病房門(mén)。
程建軍靠在床頭,胸口纏著繃帶,臉上沒(méi)什么表情。
他說(shuō)。
“漪丫頭,咱們談?wù)?。?br>我坐在他對(duì)面。
“大伯,你說(shuō)。”
“爸走了,我心里也不好受。”
“但有些事情,得講清楚。”
我沒(méi)有接話(huà)。
他接著說(shuō)。
“爸說(shuō)的那個(gè)規(guī)矩,誰(shuí)先到給誰(shuí)——這個(gè)不公平?!?br>“我們不是不想來(lái)。”
“我們是在路上出了車(chē)禍。”
“漪丫頭,你說(shuō),這公平嗎?”
我看著他。
“大伯,規(guī)矩是爺爺定的?!?br>“不是我定的?!?br>程建軍頓了頓。
“不管怎么樣,這八年,你是在我家長(zhǎng)大的?!?br>“吃我的,穿我的,住我的。”
“這些你不能不認(rèn)?!?br>我等著他說(shuō)完。
“漪丫頭,我不是跟你爭(zhēng)。”
“我是說(shuō),咱們得合理分配?!?br>“爸的東西,我是長(zhǎng)子,怎么著也該有我一份。”
他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣已經(jīng)從商量變成了強(qiáng)制。
我站起來(lái)。
“大伯,你等一下?!?br>我走進(jìn)屋里,從書(shū)包最里層拿出一個(gè)本子。
我從十二歲開(kāi)始記的。
一開(kāi)始只是因?yàn)槲?br>趙秀萍讓我干活的時(shí)候,我就開(kāi)始寫(xiě)。
寫(xiě)日期,寫(xiě)做了什么,寫(xiě)花了多少時(shí)間。
再后來(lái),我開(kāi)始記錢(qián)。
大伯每個(gè)月給我多少生活費(fèi)——零。
我的醫(yī)?!獩](méi)有。
我的學(xué)費(fèi)——助學(xué)金和學(xué)校減免。
我把本子拿到院子里,放在程建軍面前。
“大伯,你說(shuō)我吃你的穿你的住你的?!?br>“那我給你看看,這八年,到底誰(shuí)欠誰(shuí)?!?br>程建軍低頭看了一眼本子。
他的臉色已經(jīng)變了。
“你記這個(gè)干什么?”
“因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)用到?!?br>我從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)。
“以上
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